20xx年高三數(shù)學(xué)老師教學(xué)計劃(9篇)(存儲版)
【正文】 篇目。欣賞詩歌散文、演講詞、序言的藝術(shù)手法。作為跨世紀(jì)的新一代公民，不會自學(xué)，就不可能具有自我發(fā)展和創(chuàng)造的潛力。，請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，差生加以學(xué)習(xí)。從尖子生成績來看可以說形勢嚴(yán)峻。所以，年級組要認(rèn)真選拔高三教師，把真正業(yè)務(wù)精干、有團隊協(xié)作精神、甘于奉獻的優(yōu)秀教師選拔出來，放到最需要的崗位上。⑶提高年級管理水平和目標(biāo)，增加年級的檢查次數(shù)和項目，如老師作業(yè)批改情況統(tǒng)計、各科老師上課狀況檢查等。細(xì)化和布置當(dāng)周工作。營造良好的高三學(xué)習(xí)氛圍。⑴重視奧賽班，目標(biāo)定位清華、北大。各教研組和班主任按照年級工作計劃有條不紊的開展工作，把學(xué)校、年級的工作計劃落實到日常工作之中。集體備課、集體討論、分頭找題，共同組卷。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和團隊意識，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和良好生活習(xí)慣。⑵繼續(xù)落實班主任老師的全天值班制度，責(zé)任到人，分工明確，講究實效。二、工作計劃要點建立一支團結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、有大局意識的教師團隊。高三老師教學(xué)計劃的文章篇三今年高三年級應(yīng)屆班共39個班，其中文科12個班，理科26個班，國際班1個班。多與家長聯(lián)系，協(xié)助解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí)。繼續(xù)欣賞中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌、散文和外國詩歌、散文，重點是分析理解文章的主題結(jié)構(gòu)。知識目標(biāo)：全面了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識，小說的有關(guān)知識，熟記文言文。6．強化作文訓(xùn)練的系統(tǒng)性考慮學(xué)生作文實際及近年來高考作文命題趨勢和閱卷現(xiàn)狀，作文訓(xùn)練采取循序漸進。印發(fā)美文佳作，擴展閱讀視野，提升閱讀品位。對課外內(nèi)容要精心選擇，不要拿來就用，對訓(xùn)練試題要精心講評，通過講評教給學(xué)生一些方法；對作文訓(xùn)練計劃性要強，評改方法可以多樣。結(jié)合高三學(xué)生特點使用好教材。高三老師教學(xué)計劃的文章篇一根據(jù)高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考綱對高三學(xué)生語文學(xué)科的考查要求，深入貫徹學(xué)校提出的校本教研、高效高質(zhì)的方針，建立以校為本的教學(xué)研究機制，集思廣益，挖掘教學(xué)教研潛力，實現(xiàn)資源共享，卓有成效地提高高三教學(xué)教育質(zhì)量。抓緊抓好文言文閱讀、古典詩歌鑒賞、文學(xué)作品的鑒賞等專題復(fù)習(xí)，促使學(xué)生的39。認(rèn)真設(shè)計語文專題訓(xùn)練，針對學(xué)生弱點突出強化習(xí)題。 專題輔導(dǎo)講究梯度和系列性。高三(613)班學(xué)生從上期成績上來說是相對好
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