最新幼兒園安全教育教案小班幼兒園安全教育教案小班14篇(實用)(存儲版)
【正文】 全教育。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識，如小心觸電等。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。教師總結(jié)。感受音樂的美，逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。提問：你在歌曲里聽到了什么？你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞？唱一唱教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。想一想我們還可以在幼兒園里做些什么？四、延伸活動有趣的幼兒園教師與幼兒玩開火車的游戲，帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。提問：小朋友們，你們看一看這是哪里呀？你都看到了什么？說一說幼兒與同伴互相說一說，自己在幼兒園里都做了哪些事情？找一找教師播放音樂《找朋友》，幼兒找到自己的好朋友，抱一抱，一起隨音樂做律動。能夠模仿學(xué)唱歌曲，理解歌詞的內(nèi)容。讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒從活動中充分認(rèn)識到安全的重要性。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。幼兒園安全教育教案小班 幼兒園安全教育教案小班篇四幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。③不能隨便燃放煙花爆竹。：重點：防火。二、組織幼兒討論在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。所以對其進行安全教育有一定的必要。(教師巡視并傾聽參與)教師結(jié)合孩子的回答小結(jié)。哪有該找誰呢?場景四：鄰居家著火了。在我們遇到災(zāi)害危難的時候，解放軍叔叔都會及時的幫助我們。教師：今天老師請來了幾位客人，他們分別是誰?我們一起來看看。最新幼兒園安全教育教案小班 幼兒園安全教育教案小班14篇(實用)最新幼兒園安全教育教案小班 幼兒園安全教育教案小班14篇(實用)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。一、認(rèn)識警察、交警、消防員、保安、解放軍的服裝，以及他們的職業(yè)特點。(出示解放軍圖片)教師：他是誰?是
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