教師停課不停學(xué)文案(3篇)(存儲版)
【正文】 測量體溫工作（早晚各一次）。1月正式打響了這場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。，積極通過電話，班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識，引導(dǎo)群眾，家長學(xué)生提升自我保護能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應(yīng)家長關(guān)切問題，對違規(guī)行為予以堅決抵制。，為避免傳播風(fēng)險，引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué)，鼓勵學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材，做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作，將停課不停學(xué)落實到實處。通過詳盡的表格對全班外出學(xué)生，返回學(xué)生做到徹底摸排，對外出返校學(xué)生進行體溫監(jiān)測并上報，防止出現(xiàn)疫情失守失控，疫情傳播的情況。二、發(fā)揮先鋒模范作用“到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份，當(dāng)先鋒做好三個表率。致敬廣大在一線冒著生命危險的醫(yī)務(wù)人員和公安干警的無私奉獻，同時也感謝我支部辛勤的黨員教師們。做到師生“每人一表”進行每日兩次的體溫測量，做好記錄，無異常情況，每周一反饋，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。停課不停學(xué)，我們在行動；抗病毒戰(zhàn)疫情，園丁們責(zé)無旁貸！武漢——加油！祖國——加油！！教師們每天忙碌在教學(xué)一線。到2月9日前，全校老師百分百收到家長們得到通知的回復(fù)。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。面對困難，全體教師沒有一人有怨言。為了提升課堂效率，提高教學(xué)效果，教師們還在邊教邊反思，尋找新的方法。恍然，是疫情讓這一切延期了。若體溫出現(xiàn)異常及時報告學(xué)校、社區(qū)，做到不隱瞞，并到醫(yī)院就診。疫情就是命令，防疫就是責(zé)任，面對新型冠狀病毒感染的肺炎
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