【正文】 亮點匯報材料最新 近年來，我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發(fā)揮和業(yè)績，我們進一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，在工作中凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力創(chuàng)建我校黨建工作的嶄新局面。黨員教師多次為社區(qū)居民針對幼小銜接問題答疑解惑，帶領(lǐng)少先隊員走進孤寡老人的家中送去關(guān)心和溫暖。學(xué)校黨支部是黨的教育方針在學(xué)校中最基層的貫徹者和實施者，是黨和教師、學(xué)生群體的一個結(jié)合部，同時也是學(xué)校德育工作的重要承擔(dān)者，加強支部自身建設(shè)，無疑具有深遠(yuǎn)的意義。創(chuàng)立黨員示范項目組 我校黨支部創(chuàng)立黨員示范項目組，以黨員教師牽頭帶動群眾，發(fā)揮黨員教師的示范、引領(lǐng)作用，提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì)，加快學(xué)校教學(xué)改革的步伐。用，全體同志勇?lián)?dāng)、真作為，為學(xué)院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)校第四次黨代會期間，支部第一時間傳達(dá)了學(xué)院第四次黨代會精神，引導(dǎo)大家積極投入到學(xué)校發(fā)展中來。二是抓素質(zhì)提升。三、抓住作風(fēng)建設(shè)這個關(guān)鍵，營造風(fēng)清氣正的干事氛圍 作風(fēng)好壞關(guān)系工作成敗、關(guān)系我們事業(yè)的興衰。三是注重監(jiān)督。制定年度培訓(xùn)計劃，通過邀請專家開設(shè)講座、班子成員下基層講黨課、播放教育影片等多種形式對“兩委”干部、議事會、監(jiān)委會成員、全體黨員進行培訓(xùn)，覆蓋x 萬余人次。(二)狠抓“三個落實”，構(gòu)建風(fēng)清氣正新常態(tài)。近年來，通報批評街村干部 x 名，黨紀(jì)處分村(社)干部 x 名。(四)落實“三個確?！?，著力夯實基層黨建保障。對年滿 60 周歲和 80 周歲的老黨員分別按每人每年 x 元和 x 元標(biāo)準(zhǔn)撥付黨員慰問金。鼓勵中心人員積極考取社工證，不斷增加專業(yè)技能。二是培育社會組織，開展志愿服務(wù)。一是優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)“瘦身型”。社區(qū)成立扶貧濟困、糾紛調(diào)處等 x 支志愿服務(wù)隊，采取認(rèn)領(lǐng)崗位、定期服務(wù)等方式，開展公益服務(wù)活動 x 余次。通過逐步完善醫(yī)療、通信、金融、教育、就業(yè)、文化生活等社區(qū)配套功能，積極推動城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村延伸。該校地處***區(qū)太京鎮(zhèn)***村（回民聚居區(qū)），是***、尹家莊、窯莊等多個行政村兒童就讀的一所小學(xué)，也是太京鎮(zhèn)東南兩片二十多個行政村少年就讀的一所初中。教學(xué)樓工程于2009年元月31日動工建設(shè)，4月28日主體封頂，7月31日完工，現(xiàn)已投入使用。下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校黨建工作特色與亮點匯報材料【十三篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。社區(qū)通過規(guī)范秩序管理，協(xié)助落實上級的各項工作措施，最終全面實現(xiàn)“農(nóng)民變市民、農(nóng)村變城市、政府管理變社會管理”的戰(zhàn)略訴求。四是拓展服務(wù)平臺“聚人心”。(三)探索“黨建+網(wǎng)格化管理”模式，找準(zhǔn)老舊城市社區(qū)治理新路徑。一是完善組織架構(gòu)，實施網(wǎng)格化管理。參與 x 市社工協(xié)會督導(dǎo)培訓(xùn)班和社工人才種子計劃培訓(xùn)班培訓(xùn)。近年來，給每個村居撥付辦公經(jīng)費 x 萬元。三是抓經(jīng)費保障。三是落實干部作風(fēng)建設(shè)。注重培養(yǎng)和吸收政治素質(zhì)好、能力強的優(yōu)秀青年入黨，逐步解決黨員年齡老化問題。謝謝大家!學(xué)校黨建工作特色與亮點匯報材料一、近年來黨建工作總體情況(一)突出“三個注重”，不斷提升服務(wù)群眾的能力。通過開展法規(guī)教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動，進一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。支部每半年召開一次專題組織生活會，引導(dǎo)黨員對照“三嚴(yán)三實”、“八項規(guī)定”、“十項規(guī)定”等政策要求，黨支部認(rèn)真抓好督促整改落實工作。黨員發(fā)展是我們黨的一項基礎(chǔ)性、日常性的工作，支部既注重將業(yè)務(wù)骨干、工作能手培養(yǎng)成為黨員、又注重將黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干、工作能手。二是拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。應(yīng)主動改變傳統(tǒng)的宣傳方式和工作方法，加強組織和策劃，敏銳捕捉宣傳亮點、熱點，把成果宣傳出去。學(xué)校黨支部發(fā)揮其在黨員群眾中的凝聚作用和影響力，宣傳動員更多的黨員深入到新技術(shù)的研究和開發(fā)中，發(fā)揮其先鋒模范作用。同時學(xué)校黨支部著眼于廉潔教育課程的建設(shè)，力求成體系，有趣味，將廉潔教育活動深入到日常的教育教學(xué)中，使每一位教師都能廉潔從教，使學(xué)生從小就懂得真善美，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(三)送服務(wù)進社區(qū)，溫暖常在人心。2009年，我校發(fā)動全校力量制定了石嘴山市第四中學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃，今年，結(jié)合工作實踐做了進一步的修改完善。二是新建工程資金不能及時到位。按照《市四中“三適連環(huán)教育”實施方案》的安排，在完成讀書筆記、舉辦培訓(xùn)講座后，在十月下旬，召開了“三適連環(huán)教育”心得體會交流會，會議圍繞著“三適連環(huán)教育”這一主題，從前段時期對“三適連環(huán)教育”的學(xué)習(xí)體會，認(rèn)識心得等方面，結(jié)合自己的班主任工作，再延伸到當(dāng)前實施素質(zhì)教育的現(xiàn)狀，大家暢所欲言，各抒己見，在交流中討論，在討論中交流，真正體會到了“三適連環(huán)教育”的意義，形成了“合適的才是最好的”教育共識。教師是實施“三環(huán)連環(huán)教育”能否成功的關(guān)鍵人物，要讓教師具有堅定的信念，還必須借外力輔助。，撰寫讀書筆記，使班主任教師充分了解三適連環(huán)教育。從評價來看，剛出道的老師，熟悉了撰寫教案、講授公開課、說課的基本要求，規(guī)范了操作流程，較好地踏上了成長之路；1到2年教齡的青年教師能有意識的探究、嘗試實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，對教材的鉆研要求更深，把握要求更準(zhǔn)；兩年以上的青年教師進一步成熟了，在勤奮努力地向?qū)煂W(xué)習(xí)的前提下，基本能勝任現(xiàn)有的教學(xué)任務(wù)。做好示范和引路的作用。通過實踐證明，這種具有校本特色的“三案導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式可操作性強，便于推廣使用。在師資培訓(xùn)中心的指導(dǎo)下，一年來，不斷深化課堂教學(xué)應(yīng)用模式課題研究工作，使課堂教學(xué)質(zhì)量得到了不斷提高。提高課堂教學(xué)的有效性，必須要有有效的教學(xué)模式作為支撐，來避免教師課堂教學(xué)的隨意性，防止產(chǎn)生無效的課堂教學(xué)。五是把握好平衡，處理好矛盾。這項課程得到廣大師生共同歡迎，有群眾基礎(chǔ)的運動才可能有頑強的的生命力。經(jīng)試用，很適合中學(xué)中低段使用?！痘A(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出，“要大力推進基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系”，同時提出“要實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理”的要求。根據(jù)《關(guān)于申報2010年個性任務(wù)的通知》（石教體通[2010]9號文件精神）結(jié)合學(xué)校實際，在廣泛教師意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)校委會研究，確定2021年我校個性重點工作七項，具體匯報如下：（一）國學(xué)文化進校園，加強學(xué)生的禮儀教育。二是教學(xué)質(zhì)量得到了全面提高，在今年中考中，生源質(zhì)量差，教師短缺的困難，使升學(xué)率達(dá)56%，在市直學(xué)校中排名第五。開展“學(xué)習(xí)總書記講話，做合格共青團員”、“不忘初心跟黨走”等系列主題團隊日活動3場，直接參與人數(shù)1千余人，進一步堅定了廣大青少年的理想信念，引導(dǎo)他們自覺踐行社會主義核心價值觀。先后兩次開展關(guān)愛未成年人心理健康成長公益講堂進社區(qū)活動，受到學(xué)生和家長的一致好評。以三月份雷鋒月為契機，組織全區(qū)廣大青年志愿者及團屬青年社會公益組織廣泛開展志愿服務(wù)活動：帶領(lǐng)外來務(wù)工人員及其子女參觀三大場館，幫助他們?nèi)谌脒\河，筑夢運河；慰問老黨員、貧困家庭及武警官兵；開展清理城市“牛皮癬”義務(wù)勞動；開辦公益小課堂；義診進社區(qū)等活動。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、社區(qū)三級團組織和中學(xué)專兼職團干部已全部落實團干部直接聯(lián)系青年“1+100”工作機制。通過組織教師學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)八項規(guī)定等活動使教師心中有誡，時刻把服務(wù)學(xué)生作為第一職責(zé)、把家長呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。由學(xué)校黨支部牽頭，教學(xué)處負(fù)責(zé)，在全校范圍內(nèi)開展“補短板、提素質(zhì)、樹形象”活動和“五帶頭”活動。學(xué)校定期開展黨員教師師德師風(fēng)培訓(xùn)活動，提高廣大黨員教師的師德素養(yǎng)。這種特色不是“花架子”、不是“空口號”，是確保反腐倡廉工作取得實實在在工作的成效、得到廣大群眾認(rèn)同支持和上級領(lǐng)導(dǎo)肯定和推廣的“金字招牌”。對上班遲到早退，上網(wǎng)玩游戲、聊天、炒股、辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度、無故缺會、工作日中餐飲酒等行為都有過細(xì)的處理規(guī)定，責(zé)任追究嚴(yán)格具體，可操作性很強。高標(biāo)準(zhǔn)要求紀(jì)檢干部，結(jié)合全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展的“三項建設(shè)”活動（能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)），按照“必須全面提高履職能力和水平，著力保障全縣改革開放和經(jīng)濟發(fā)展大局；必須切實加強思想作風(fēng)，以更加奮發(fā)有為的精神推進反腐倡廉建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展；必須強力推進基層基礎(chǔ)建設(shè)，為加強基層政權(quán)建設(shè)、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)作出積極貢獻(xiàn)”的要求，我縣確定了以“一學(xué)三嚴(yán)”為主要內(nèi)容的主題實踐活動（學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的重大方針政策、嚴(yán)明組織紀(jì)律、嚴(yán)肅工作作風(fēng)、嚴(yán)格干部管理），力爭通過進一步的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷充實全縣紀(jì)檢干部的理論知識和業(yè)務(wù)知識，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立紀(jì)檢干部良好形象，進一步加強隊伍建設(shè)。二、立足民生狠抓案件查辦穩(wěn)定的局面得到進一步鞏固。下發(fā)督查通報5期。針對干部作風(fēng)中存在的“庸”、“懶”、“浮”、“散”四種機關(guān)病，縣委、縣政府制定出臺了《江華瑤族自治縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員責(zé)任追究辦法》和《行政不作為、慢作為、亂作為責(zé)任追究暫行規(guī)定》等一系列作風(fēng)建設(shè)的硬制度，對干部紀(jì)律渙散、作風(fēng)飄浮的問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部跑“通學(xué)”、住鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）未達(dá)到規(guī)定天數(shù)、上班遲到早退，上網(wǎng)玩游戲、聊天、炒股、上網(wǎng)、辦事拖拉、無故缺會、工作日中餐飲酒等行為都有過細(xì)的處理規(guī)定，責(zé)任追究嚴(yán)格具體，可操作性很強。從盤王首創(chuàng)的耕山文化中提煉出來的艱苦奮斗、自強不息的精神，已成為中華農(nóng)耕文化重要組成部分，為繼承和發(fā)揚光大這種精神，我們堅持與時代精神相結(jié)合，把江華瑤文化和紅色文化的廉政內(nèi)涵不斷賦予新的時代精神，既突出艱苦創(chuàng)業(yè)、清正廉潔、奉公為民等革命傳統(tǒng)精神，又提煉符合江華當(dāng)前實際、凝聚江華人心的時代精神，形成了以“立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公、與時俱進、奮發(fā)趕超、富民強縣”為核心內(nèi)容的新時期江華精神。縣財政拿出10萬元專項資金，重獎18名在傳承瑤文化方面有突出貢獻(xiàn)的人。2010年12月，縣紀(jì)委、縣委宣傳部、縣監(jiān)察局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于把瑤文化和紅色文化納入廉政文化“六進”活動的通知》。為保證創(chuàng)新工作重點突出、切合實際，縣紀(jì)委把調(diào)查研究作為推進工作創(chuàng)新的基礎(chǔ)性工作來抓，組成多個調(diào)研組分頭調(diào)研立項，通過召開座談會、發(fā)放征詢意見書等形式，對十余個創(chuàng)新課題進行篩選后，明確了干部作風(fēng)整頓、在重點建設(shè)項目設(shè)立行政效能部、建立部門聯(lián)合處理信訪機制、加強廉政文化與瑤文化、紅色文化的有機融合等4個創(chuàng)新工作重點。二是調(diào)度督查實。周一在做操后，充分利用國旗下講話這一宣傳窗口，結(jié)合重大紀(jì)念日及上級指示，對廣大學(xué)生進行愛國主義、群眾主義及理想教育。搞好各部門內(nèi)部建設(shè)，主要的是加強各部門成員政治理論學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的頻率，完善學(xué)習(xí)制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺悟性，建設(shè)朝氣蓬勃、求真務(wù)實、奮發(fā)有為的團委組織。開展各種新式的安全預(yù)防演練，進行多角度、有針對性的教育與指導(dǎo)，使師生提高了應(yīng)對各種安全隱患和突發(fā)事件的能力和自我保護能力。收發(fā)室電話可打外線。制定了切實可行的工作措施把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點內(nèi)容，堅持常抓不懈。按照老師所制定的小組，小組成員都被賦予特定的職責(zé)，如：小組長、科代表、記錄員等。堅持激勵性、公平性、適時性、靈活性、因人而異、全員參與、程序化、效能性等原則。（2）設(shè)計討論題目應(yīng)難度適宜，同時，討論題目不要過于抽象，應(yīng)設(shè)計在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。（三）分組合作分組討論，合作探究：在自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過分組討論解決學(xué)生學(xué)尚未解決的問題。（一）預(yù)習(xí)引領(lǐng)預(yù)習(xí)是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，是學(xué)好新課程的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要途徑。（三）分組匯報由各小組值周組長，根據(jù)反思課的主題要求進行匯報，有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察，概括和總結(jié)的能力，通過學(xué)生的總結(jié)匯報，教師能及時地掌握思想、學(xué)習(xí)和活動情況，促使良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。建立了《校長室、德育處、教導(dǎo)處、教研組分級管理制度》。我們成立了校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任為副組長的教育創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2023年學(xué)校特色亮點工作匯報材料(精選8篇)2023年學(xué)校特色亮點工作匯報材料(精選8篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。學(xué)校工作更是如此，更應(yīng)該支持老師的創(chuàng)新精神，為社會培養(yǎng)出更多更好的人才服務(wù)。期末總結(jié)表彰。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。（二）名言導(dǎo)航格言、名言都是經(jīng)過錘煉的語言精華，好的名言警句不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德修養(yǎng)，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、熱愛生活，提高學(xué)生的寫作能力，結(jié)合反思課的主題，每個小組指定一名學(xué)生選自己最喜愛的名言，談感受，與同學(xué)們分享。預(yù)習(xí)引領(lǐng)、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵評價。制定一些個性化（層次化）的目標(biāo)，考慮不同學(xué)生的能力。要精心設(shè)計討論的題目（1）設(shè)計討論題目要有利于學(xué)生的思維活動，又要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，既要有一定的深度和難度，又要有挑戰(zhàn)性，還要有討論的價值。（四）反饋總結(jié)所謂課堂反饋和點評，就是學(xué)生在充分自學(xué)、探究、討論的基礎(chǔ)上，各小組根據(jù)討論情況由本組代表面向全體學(xué)生公開討論結(jié)果，啟發(fā)學(xué)生的思路，教師歸納學(xué)生解決不了的問題，指導(dǎo)方法，補充認(rèn)知規(guī)律，實現(xiàn)知識的整合。建立學(xué)生自我表現(xiàn)評價機制，實施發(fā)展性評價。這樣，全方位，多角度的對學(xué)生進行評價，使得評價透明，公開，公正，還給學(xué)生一個良好的成長環(huán)境。單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話等已貼在值班室明顯位置。今年，學(xué)?；ㄔ旆?、建塑膠跑道、校園綠化期間，人員進出復(fù)雜，給學(xué)校管理、安全工作增加難度，但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視，強化了管理責(zé)任制和安全工作責(zé)任制，加強了對流動人口，暫寄住人員的管理，杜絕了流動人口、暫寄人員違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校未發(fā)生安全事故，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。它是我們做好各項工作的基礎(chǔ)，只有加強各部門內(nèi)部建設(shè)，完善工作格局，才能充分發(fā)掘出我們的潛力。用心完成上級團委布置的各項工作，在宣傳工作上，繼續(xù)加大對外信息宣傳力度，進一步擴大校園的社會影響力，有條件加大網(wǎng)站建設(shè)進行宣傳團委會、校園和服務(wù)師生的陣地。一項工作，只有做到了成效顯著、群眾支持、上級肯定，才能真正算得上有特色、有創(chuàng)新。調(diào)查研究，說到底就是要“吃透上情”、“摸清下情”和“借鑒左右”。大力挖掘、有效整合瑤文化和紅色文化資源，打造勤