20xx年中班語言教案春天的電話繪本(7篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，后面的活動(dòng)就會(huì)有阻礙，這樣就達(dá)不到預(yù)設(shè)的目標(biāo)。：:1345,23451，34512,45123,51234。故事。（4）給故事取名。好聽的故事欣賞完了，你們聽到故事里有哪些小動(dòng)物呀?教師逐一出示動(dòng)物圖片。(1)小花蛇聽完電話后也好開心，他想到了給好朋友小狐貍打電話，小狐貍的電話是多少呢?請(qǐng)小朋友猜一猜。春天的電話錄音，圖片：小黑熊，小松鼠，小白兔，小花蛇，小狐貍。結(jié)束游戲：拉圓跳舞師：“現(xiàn)在我們拉在一起跳舞，感覺怎么樣啊？”幼：“很開心，很快樂。動(dòng)物過冬的圖片。在故事中，動(dòng)物的對(duì)話是該活動(dòng)的重點(diǎn)，其次動(dòng)物的電話號(hào)碼的記憶其實(shí)是個(gè)難點(diǎn)，因此在活動(dòng)中應(yīng)把這個(gè)難點(diǎn)簡(jiǎn)化，讓幼兒知道號(hào)碼是有5個(gè)相同的數(shù)字進(jìn)行的不同組合。，能夠分角色進(jìn)行表演。（出示小熊）它揉揉眼睛，推開窗戶往外一看：“??！春天來啦！”春天是大地有什么變化？（請(qǐng)幼兒回答：春天的特征）。你好！春天來了，河里的冰融化了，快出來游泳吧”。我來做小青蛙，我們?cè)賮硪黄饋泶螂娫挵?。）：小熊聽了電話，高高興興來到了外邊，看見大家都出來了。它碰見小公雞，說：“謝謝你給我打電話，告訴我春天來了。2．活動(dòng)的動(dòng)物圖片小熊、小松鼠、小白免、小花蛇、小狐貍各一。5．引導(dǎo)幼兒觀察畫面上的電話號(hào)碼數(shù)字（教師將電話號(hào)碼寫在黑板上，便于幼兒觀察認(rèn)讀）說說這些數(shù)字是怎樣排列的？找到數(shù)字變化的規(guī)律。8．教師：小動(dòng)物們，你關(guān)心我，我關(guān)心你，都知道把快樂帶給別人，大家也都很開心，下面，我們就一起來表演《表情歌》好嗎？師生邊唱歌邊快樂地表演，還可以引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單地仿編。3．幫助幼兒掌握故事發(fā)展的線索，并學(xué)習(xí)動(dòng)物間的對(duì)話。3．體驗(yàn)動(dòng)物間相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的精神并與同伴合作表演的快樂。故事：春天的電話“轟隆?。〈蚶琢恕?。你們表演的太棒了?。ǚ殖?組，以三角形的形式站好。就拿起電話給小青蛙打電話，叮鈴鈴叮鈴鈴，小白兔說……小青蛙說……你們表演的真棒！現(xiàn)在女孩子請(qǐng)坐下，請(qǐng)你們來做小松鼠?！毙“淄谜f：“好的，謝謝你！再見！3. 小白兔是怎么做的？小白兔給誰打電話了？小白兔對(duì)小青蛙說了什么呢？小青蛙是怎么說的？小白兔聽了電話，知道春天來了。”聽開火車音樂進(jìn)活動(dòng)室。，既能激發(fā)幼兒觀察春天變化的興趣，又能通過學(xué)習(xí)掌握電話內(nèi)容達(dá)到練習(xí)說話的目的。（2）提醒幼兒打電話時(shí)要正確撥出電話號(hào)碼，打電話時(shí)語言要完整。《》語言盒帶、教師教學(xué)資源、教學(xué)掛圖?！睅煟骸靶∷墒舐牭搅诉@個(gè)消息，可高興了，它又怎么做的呢”幼：“打電話給小白兔，告訴小白兔春天來了，山坡上的草綠了，快出來吃草吧?！毙』ㄉ邥?huì)說是誰先打電話給他的?小白兔、小松鼠呢?(2)后來小松鼠對(duì)大家說：“應(yīng)該謝謝小黑熊，是它第一個(gè)給我打電話的，小胖熊會(huì)說什么呢?”故事講完了，你喜歡這些小動(dòng)物嗎?為什么?中班語言教案春天的電話繪本篇四引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，并能用自己的語言大膽的講述故事。(1)小白兔聽完電話后心里會(huì)怎么樣?他也想到了給好朋友打電話，猜猜小白兔的好朋友是誰?(2)小白兔就給小花蛇打電話，號(hào)碼是34512，哪位小朋友來把小兔的號(hào)碼排出來。小朋友們看到的春天里有些什么?總結(jié)：我們看到的春天里有黃黃的油菜花、綠綠的麥苗、好看的蠶豆花、青青的小草、美麗的豌豆花……春天真美啊!讓我們一起來聽聽小動(dòng)物們是怎么找到春天的。（2）請(qǐng)幼兒觀察電話號(hào)碼，說電話號(hào)碼之間的關(guān)系。（3）提問：春天到了，小胖熊為什么告訴小松鼠，樹上的雪融化了呢？（二）繼續(xù)理解故事內(nèi)容。3. 體驗(yàn)同伴間互相關(guān)愛和熱愛大自然的情感理解故事內(nèi)容，學(xué)說對(duì)話?！洞禾斓碾娫挕愤@個(gè)故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，語句重復(fù)，它用小動(dòng)物打電話的形式來描述春天萬物的變化，讓幼兒在理解故事的內(nèi)容中，知道春天的一些季節(jié)特征，
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