小學(xué)教研組長競聘演講稿(精選6篇)(存儲版)
【正文】 授予“先進(jìn)電教工作者”、連續(xù)5年被評為“教科研能手”、1次被評為“競賽輔導(dǎo)能手”，3次被評為“阜寧縣優(yōu)秀團(tuán)干部”。課件評選中獲省三等獎1次。在每周一次的教研活動中應(yīng)做出效力，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長。如果說有一種力量，最廣泛、最深刻的影響著所有中國人的話，那就是教育的力量。第三，我工作認(rèn)真，團(tuán)隊意識強(qiáng)，能夠無私地幫助同事共同進(jìn)步。第二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。同時協(xié)助做好教師的業(yè)務(wù)考核、師資培訓(xùn)、進(jìn)修與提高、專業(yè)技術(shù)職稱的評聘、新教師聘用的業(yè)務(wù)考核工作及青年骨干教師培養(yǎng)對象的選拔、管理、考核、培養(yǎng)、驗收工作。今天把它呈獻(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，衷心希望得到大家的批評和指正。第三、做好學(xué)科青年骨干教師的培養(yǎng)工作，提升學(xué)科教師教學(xué)水平。首先，我將恪盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當(dāng)好主任的助手。在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材，精心組織課堂教學(xué)，積極參加聽課評課活動，曾多次代表學(xué)校及本市參加數(shù)學(xué)課及綜合實踐課的大賽課活動，還曾兩次擔(dān)任自治區(qū)級大賽課評委。謝謝大家!小學(xué)教研組長競聘演講稿篇六大家好！我叫xxx，今年xx歲，本科學(xué)歷，黨員，小學(xué)高級老師職稱，我于20xx年9月就職于xxx實驗小學(xué)，工作至今。面臨任務(wù)時有目的的做好計劃并敢于挑重?fù)?dān)，決不后退。_年8月與鹽城市一中老師合編的《網(wǎng)管自動化操作一條龍》一書，在當(dāng)時的電腦圖書市場享有很高的知名度。首先，談?wù)勎业母傔x優(yōu)勢：有較為扎實的專業(yè)知識。理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興?！肮び破涫?，必先利其器。教師讀書：通過閱讀名師著作(吳正憲、華應(yīng)龍等)，學(xué)習(xí)名師。(抽象問題形象化)五、教研計劃及實施如果今天競聘成功，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動、教師提升、規(guī)范學(xué)生。把補(bǔ)差放到課堂，不把問題留到課下。自學(xué)方能成才，自律方能成事。課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。做一個善意的合作者。我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。蘇東坡說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。小學(xué)教研組長競聘演講稿(精選6篇)小學(xué)教研組長競聘演講稿(精選6篇)演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境?！蔽襵x年自學(xué)英語本科畢業(yè)，20xx年中文大專畢業(yè)。小學(xué)教研組長競聘演講稿篇二大家好！教研組長是學(xué)校教育教學(xué)的重要崗位，對學(xué)校教育教學(xué)理念的落實、強(qiáng)化起到了實踐與引領(lǐng)的作用，對老師間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步起到了穿針引線的作用，是學(xué)校教育教研部門的重要助手，是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的關(guān)鍵崗位。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對一群天真可愛的孩子，回歸到心靈最初的簡單。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲，否則就是在浪費(fèi)時間。課堂補(bǔ)差，關(guān)愛后進(jìn)生。(抽象問題形象化)求圓柱的表面積——認(rèn)識側(cè)面是長方形，實物授課更容易理解。借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務(wù)的機(jī)會。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。今天我要競爭的崗位是高中信息教研組組長。參與編寫了電腦圖書3部。教研組是一個集體，作為教研組長一定要明確自己的職責(zé)，要時刻想到自己是一名組長，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準(zhǔn)備，積極主動。這里，我也堅信：我們每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只
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