【正文】 高壓觸電有兩種：①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時(shí)，高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象，導(dǎo)致觸電。d、迅速拉開電閘、切斷電源。不靠近高壓帶電體。三）、通知學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及水電組人員到場(chǎng)處置。學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七為加強(qiáng)幼兒園觸電事故應(yīng)急管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求，特制定防觸電事故應(yīng)急預(yù)案。，禁止使用小型電器。，戴上絕緣手套，使用絕緣棒使觸電者脫離電源。學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八為了盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救出來(lái)，把事故的人員傷亡減少到最小程度，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)急救援預(yù)案編制導(dǎo)則》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《電業(yè)安全規(guī)程》、上級(jí)部門關(guān)于應(yīng)急救援工作的指示等要求，結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際生產(chǎn)情況，制定本預(yù)案。其危險(xiǎn)性一般是比較大的。并發(fā)癥有失明或耳聾、精神失常、肢體癱瘓、外傷或骨折、局部繼發(fā)感染。觸電事故應(yīng)急組織體系是項(xiàng)目部應(yīng)急救援組織體系的一部分，項(xiàng)目部應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)分為一、二級(jí)設(shè)置，項(xiàng)目部設(shè)一級(jí)救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，分部設(shè)置二級(jí)應(yīng)急救援實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。在陰雨天氣、高溫天氣等易發(fā)生觸電事故的時(shí)期，電工要向施工人員發(fā)出觸電事故預(yù)警。（5）安排救援所需物資保障及設(shè)備就位。（2）不能迅速切斷電源的要立即向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)事故地點(diǎn)224。所謂心肺復(fù)蘇法，就是支持生命的三項(xiàng)基本措施，即通暢氣道、人工呼吸、胸外按壓。操作步驟：救護(hù)者跨腰跪在觸電者腰部，手掌根部放在胸骨下三分之一部位，掌根用力向脊背方向擠壓。（2）初期恢復(fù)后，傷員可能神志不清、躁動(dòng)，應(yīng)設(shè)法使傷員安靜。事故信息發(fā)布由工程應(yīng)急救援小組（或工程應(yīng)急救援小組授權(quán)的事故現(xiàn)場(chǎng)指揮部）負(fù)責(zé)，其他任何單位和個(gè)人不得發(fā)布有關(guān)事故的信息，其他任何單位和個(gè)人接受新聞采訪時(shí)必須經(jīng)工程應(yīng)急救援小組同意。安全教育培訓(xùn)時(shí)必須附帶應(yīng)急救援相關(guān)知識(shí)。演練要根據(jù)制定的計(jì)劃定期進(jìn)行，出現(xiàn)特殊情況時(shí)不定期進(jìn)行專項(xiàng)演練，演練內(nèi)容如下:（1）測(cè)試預(yù)案的充分程度；（2）測(cè)試應(yīng)急培訓(xùn)的有效和應(yīng)急人員的熟練程度；（3）測(cè)試現(xiàn)有應(yīng)急反應(yīng)裝置、設(shè)備和其他資源的充分性；（4）提高事故應(yīng)急反應(yīng)協(xié)作部門的協(xié)調(diào)能力；（5）通過(guò)演練來(lái)判別和改進(jìn)預(yù)案的缺陷和不足；本應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)至少每年修訂一次，在執(zhí)行過(guò)程中有下列情形之一的，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)及時(shí)修訂：（1）依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)及上位預(yù)案中的有關(guān)規(guī)定發(fā)生重大變化的；（2）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及其職責(zé)發(fā)生調(diào)整的；（3）面臨的事故風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生重大變化的；（4）重要應(yīng)急資源發(fā)生重大變化的；（5）預(yù)案中的其他重要信息發(fā)生變化的；（6）在應(yīng)急演練和事故應(yīng)急救援中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題需要修訂的；（7）編制單位認(rèn)為應(yīng)當(dāng)修訂的其他情況。地點(diǎn)：唐海縣醫(yī)院新址急救電話120火警119公安110立即報(bào)警。按照公司事故、事件調(diào)查處理程序規(guī)定，觸電事故發(fā)生情況報(bào)告要及時(shí)按四不放過(guò)原則進(jìn)行查處。學(xué)校成立應(yīng)急響應(yīng)指揮部，負(fù)責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。針對(duì)暴露出的缺陷，不斷地更新、完善和改進(jìn)觸電應(yīng)急預(yù)案文件體系，加強(qiáng)安全用電應(yīng)急預(yù)案的管理。并向公司的總經(jīng)理和上級(jí)主管部門報(bào)告。如有上級(jí)、政府部門介入則配合調(diào)查。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊(duì)伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊(duì)伍。必須將1111醫(yī)院、派出所等外部救援機(jī)構(gòu)電話號(hào)碼，張貼于施工現(xiàn)場(chǎng)顯要位置，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及作業(yè)人員應(yīng)熟知這些號(hào)碼。有關(guān)部門應(yīng)繼續(xù)做好后期處理工作。（3）應(yīng)創(chuàng)造條件，用塑料袋裝入砸碎了的冰屑做成帽狀包繞在傷員頭部，露出眼睛，使腦部溫度降低，爭(zhēng)取心腦完全復(fù)蘇。救護(hù)者換氣時(shí)，應(yīng)放松傷者的`嘴和鼻，讓其自動(dòng)呼氣。（3）試：用手或紙條測(cè)有無(wú)呼吸氣流,用兩手指摸頸動(dòng)脈、肱動(dòng)脈是否搏動(dòng)。（11）制定善后處理方案。（3）切斷事故點(diǎn)電源等危險(xiǎn)源。班組長(zhǎng)接到交底后，要及時(shí)告知班組內(nèi)的工人，讓大家知道危險(xiǎn)存在的地方。（4）堅(jiān)持：急救必須堅(jiān)持到底，直至醫(yī)務(wù)人員判定觸電者已經(jīng)死亡，才能停止搶救。電擊部位皮膚的電灼傷、焦化或炭化，并有組織壞死。大部分觸電事故都是單項(xiàng)觸電事故。，可能是假死，救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則，應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)，直到醫(yī)生診斷確以死亡為止。，防止幼兒觸摸。未切斷電源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。（四）安全用電原則電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。b、用鐵棒把人和電源分開。（2）高壓觸電。a、開關(guān)接在火線上，避免打開開關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開。絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導(dǎo)體，間接接觸了人體。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí)，就發(fā)生觸電事故。學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。二、觸電解脫方法：切斷電源。讓觸電者仰面躺在平硬的地方，迅速解開其領(lǐng)扣、圍巾、緊身衣和褲帶。，救護(hù)人宜用單手操作，這樣對(duì)救護(hù)人比較安全。（3）如果觸電者由于痙攣手指緊握導(dǎo)線纏繞在身上，救護(hù)人可先用干燥的木板塞進(jìn)觸電者身下使其與地絕緣來(lái)隔斷入地電流，然后再采取其它辦法把電源切斷。（6）電源線必須通過(guò)漏電開關(guān)，漏電開關(guān)后的電源線長(zhǎng)度≯30m。，把工作零線和保護(hù)零線區(qū)分開，通過(guò)保護(hù)接零作為防止間接觸電的安全技術(shù)措施，同一工地不能同時(shí)存在tns或tt兩個(gè)供電系統(tǒng)。，按規(guī)范保持安全距離，距離不足時(shí),應(yīng)采取有效措施進(jìn)行隔離防護(hù)。學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四觸電事故和其他事故比較，其特點(diǎn)是事故的預(yù)兆性不直觀、不明顯，而事故的危害性非常大。觸電事故發(fā)生后應(yīng)迅速切斷電源，如是低壓觸電，迅速到附近將電源開關(guān)或電源插銷切斷。施工作業(yè)必須執(zhí)行三相五線制，按方案進(jìn)行敷設(shè)，并辦理驗(yàn)收手續(xù)，一切設(shè)備必須做好保護(hù)接“地、零”三相五線制電路中，各種電動(dòng)機(jī)殼、電箱必須按規(guī)定接“地、零”，決不允許在同一系統(tǒng)中部分設(shè)備接地，部分設(shè)備接零。發(fā)現(xiàn)有人觸電除及時(shí)采取救助措施外，要及時(shí)向?qū)W校“防觸電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”報(bào)告，立即啟動(dòng)“觸電應(yīng)急預(yù)案”。（三）預(yù)防觸電措施：不要接觸帶電裸線、地線、帶電（漏電）設(shè)備等。本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交上級(jí)部門。⑤人工呼吸用口對(duì)口吹氣效果較好。未切斷電源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。教育學(xué)生懂得險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何自救。學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案演練方案(10篇)學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案演練方案(10篇)方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。（三）學(xué)校要通過(guò)教師會(huì)議、班級(jí)會(huì)議對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行積極的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)防觸電的意識(shí)和能力，教育學(xué)生不隨意亂動(dòng)電源、開關(guān)等。④觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均已停止時(shí)，可能是假死，救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則，應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)，事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)，事故原因、性質(zhì)的初步判斷，事故搶救處理的情況和采取的措施，需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜，