最新大學班級心理活動策劃方案大學生班級心理活動策劃活動內(nèi)容八篇(模板)(存儲版)
【正文】 以后的路。組織委員、宣傳委員：搜集相關資料并在班上做宣傳。希望借此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的了解。我測我運：同學們根據(jù)黑板上的內(nèi)容，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運。讓同學們認識到關愛的力量、協(xié)助的力量。認識到未來的社會合作的重要性。 在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。九、活動經(jīng)費預算：約35元。以宿舍為單位分組，進行語言傳達。有必要開展一節(jié)心理主題班會，增強同學們的心理健康意識，提高同學們心理健康水平。六、經(jīng)費預算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。大學生大學班級心理活動策劃書大學生大學班級心理活動策劃書。文藝委員：主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場互動。讓同學們認識到關愛的力量、協(xié)助的力量。九、 經(jīng)費運用：礦泉水，信紙，多媒體等。主持人給予分析。因此為增強大學生對心理健康知識的了解，引導大學生探索生命的積極意義，思考人生，以積極進取的態(tài)度面對學習與生活。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。20xx年4月19日之前申請好活動場地。大學班級心理活動策劃書篇三指導大學生對心理學專業(yè)知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。十、班主任，輔導員總結大學班級心理活動策劃書篇二 組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。每個同學寫下對該同學的看法，為人及祝?；蜃钕雽λf的一句話。同時老師也應當理解同學，每個人都會犯錯，重要的不是懲罰，而是給他一個機會，讓大家拉他一把從新站起來。——這一環(huán)節(jié)是考驗大家的相互協(xié)作能力，和相互信任程度。問題二：生活不是一帆風順的，難免我們在旅途中，會遇到這樣那樣的困難，當你不開心的時候你選擇什么樣的方式的面對?；顒悠鞑模翰己鸵巫訑?shù)張、氣球數(shù)十個、彩紙、音響、電腦。最新大學班級心理活動策劃方案 大學生班級心理活動策劃活動內(nèi)容八篇(模板)最新大學班級心理活動策劃方案 大學生班級心理活動策劃活動內(nèi)容八篇(模板)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。要玩好，學好。這就告訴我們把握現(xiàn)在，努力奮斗，打好基礎，要對自己有信心，勇于接受現(xiàn)實，把握這人生最美好階段，用自己雙手創(chuàng)造美好未來。測試環(huán)節(jié)心理小測試a即使餓死也執(zhí)意等下去b先找寫零食墊墊肚子c婉轉(zhuǎn)的告訴爸媽d額死人不償命，不管三七二十一，先吃b用錘子把門砸開c從煙囪偷偷爬進去e用煙把小豬熏倒（目的：一方面，讓大家初步了解自己；另一方面，增加同學心理興趣）互動環(huán)節(jié)游戲1：離不開你兩人一組，其中一個人蒙上眼睛，主持人在黑板上寫下一樣物品的名稱，再由另一名未蒙上眼睛的同學進行描述，并由蒙上眼睛的同學畫出來，并說出感受。就拿學生跟老師說，老師辛辛苦苦為我們班盡心盡責，忙這忙那的，我們應當和老師換位思考下，理解老師艱辛，積極配合老師班級活動。游戲4：別人眼中的我每人發(fā)一張紙，寫自己的名字，以及相對大家說的話，然后傳到每個人手上?！e極地自我暗示，時刻激勵自己，勿忘自我，珍惜良言，不斷激勵自我飛向理想的殿堂。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業(yè)知識的資料和心理健康
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