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最新學校微機室工作計劃(4篇)(存儲版)

2025-07-30 12:55上一頁面

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【正文】 基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,使用多媒體教室須由各教務處提前派單,各項工作要早按排,如周工作計劃等,堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習電教室各類規(guī)章制度。同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則。其次,既有工作分工,也要相互配合。加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護,努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn),并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡運行環(huán)境和平臺。統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救。三、加強微機教師的自身素質(zhì)及操作能力保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。學校微機室工作計劃篇一一、微機室管理本學期將加大對微機室的管理,提高自身業(yè)務素養(yǎng)和思想認識,做好四防工作。加強防火安全工作,注意對火墻的管理,防止意外事故的發(fā)生??傊?,教育工作任重而道遠, 在素質(zhì)教育的今天,如何把學生培養(yǎng)成才,不拋棄,不放棄每一個學生,讓每一個學生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲,真正體驗到成功的喜悅,是我們教學研究的長期任務,我們應當努力提高自身素質(zhì),增強業(yè)務能力,在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。二、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況,上
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