【正文】 積極進行教學、教研交流，大力提高教學、教研水平。做好設備、物品的統(tǒng)計上報主管領導。團隊協(xié)作，共同提高：根據年級以及學生自由組合，每班可以選派人員組成不同的信息技術興趣小組，共同開發(fā)和學習某種信息技術能力，并制作相應的作品，起到一點帶面的作用。加強防火安全工作，注意對火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。所以，我決定平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。二、提高微機室的使用率。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。二、規(guī)范管理，加強基礎管理工作為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領學生學習電教室各類規(guī)章制度。我們一直按照開學初學校制定的課程表授課，保證了學生的上機時間，培養(yǎng)了學生的學習興趣、鍛煉了學生的操作能力。堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規(guī)章制度。為了把自己今后的工作做的更好，進一步提高教學質量，現(xiàn)將本學年工作總結如下：，認真參加政治學習，在教學中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學生綜合素質為主要目標，以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨，確立為學校為師生服務的思想。同時要求每位學生戴上鞋套進入微機室，講衛(wèi)生，愛清潔，不得私自帶入零食以及亂涂亂畫。二、提高微機室的使用率學生在教學課堂活動中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，進行有效教學，增強學生的綜合實踐操作能力，引導學生正確使用網絡獲取、處理、整理信息。微機室工作總結2015——2016學年上學期本學年在學校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。三、加強衛(wèi)生管理。當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。微機室工作計劃2015——2016學年下學期一、指導思想本學期要全面圍繞學校整體工作計劃和目標，有效、有序、有目的地開展微機室工作。確立工作準則愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位；增強服務意識，自覺維護與管理設備，要時時處處心中有設備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術意識，加強信息加工、發(fā)布的能力。總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。若出現(xiàn)故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。二、上課期間管理。所以，我決定平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。加強對微機的維護工作，提高機器的使用性，正確指導學生在使用計算機過程中，應注意保護計算機設備，提高對計算機基礎知識的了解程度。認真管理機房財產，對每次微機課做好記錄，減少人為故障；對計算機定期保養(yǎng)，督促系統(tǒng)值班人員日常工作，確保各種設備正常運行。根據班級人數(shù)與教學內容按排機房，并按排機房衛(wèi)生值日表；對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查；組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查；組織開展公開課與聽課等各類教研活動；配合開展信息技術與課程整合；統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。這一學期來，我們緊緊的按照學校的安排和要求教育教學工作，下面我對本學期的工作做簡要總結如下：(1)加強了微機的管理,建立建全管理各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事.(2)學校微機室接入了100M因特網,大大提高了上網速度,學校微機室使用率達到了90%,整個學期幾乎滿負荷使用。在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。三、加強微機教師的自身素質及操作能力。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。三、加強微機教師的自身素質及操作能力保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。要求學生保持室內衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。二、開放的時間:周三中午、下午大課間活動時間三、開放的對象:三——六年級的學生四、開放的內容:自我學習，交流提高：按照年級特色，使微機室成為學校綠色網吧，在網絡的海洋中翱翔，對學習和生活中的問題,利用搜索引擎來豐富自己的知識面，如：配合學?；顒踊蛘咂渌麑W科專題活動，為學生提供一個搜索素材，加工信息，利用信息的機會。10月份：配合學校相關部門做好室內安全隱患的排查工作。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。具體工作如下：整理機房，維修設備，并適當進行維修；制定微機室課程表。一、當好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責任心首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位；增強服務意識，自覺維護與管理設備，要時時處處心中有設備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。全體教師不同層次網絡應用技術培訓。負責具體實施與區(qū)教委教育信息網絡的聯(lián)通、加強教委及各學校網絡中心的業(yè)務和技術方面的聯(lián)系。管理員要不斷學習，具有較強的保養(yǎng)設備的能力、處理設備故障的能力，充分保障了各設備的正常使用。7。進入機房后要對號入座，不準隨便換位。微機室工作計劃12一、進一步加強管理，制度規(guī)范。、分段實施、逐步到位。使用設備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產廠家聯(lián)系解決。4．禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。9．下課后及時離開本室，不得在機房內或樓道內大聲喧嘩。2．穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內?？傊?，教育工作任重而道遠，在本學期，我校將借教育現(xiàn)代化順利驗收通過之際，在素質教育的今天，探討如何把學生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個學生，讓每一個學生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學研究的長期任務，我們應當努力提高自身素質，增強業(yè)務能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。二、提高微機室的使用率學生在教學課堂活動中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，進行有效教學，增強學生的綜合實踐操作能力，引導學生正確使用網絡獲取、處理、整理信息。四、嚴格執(zhí)行微型計算機使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。因此，我平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的高手。強化用電安全工作，加強用電線路管理，預防事故發(fā)生。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。學年和備課組長學科信息技術培訓。二、工作目標硬件環(huán)境建設加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設備和網絡建設，加強日常對設備的管理和維護，每月定期檢查設備工作情況，并總結匯總，努力保障硬件設備的正常使用。組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。一、當好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責任心首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。三、學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。微機室工作計劃5根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定春學期微機室工作計劃。二、提高微機室的使用率學生在教學課堂活動中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，進行有效教學，增強學生的綜合實踐操作能力，引導學生正確使用網絡獲取、處理、整理信息。在學習時，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。9．下課后及時離開本室，不得在機房內或樓道內大聲喧嘩。2．穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內。三、與各科教師一道，讓學生養(yǎng)成良好的上機習慣。微機室工作計劃2學期伊始,信息技術教學作為學校工作的一個重要組成部分已經開始運行。（四）微機室物品借還制度微機室器材沒有特殊情況不得外借。（2）計算機課外小組活動。微機室僅作教師備課、制作課件及學習之用，不得做玩游戲或上網聊天等與學習無關之事。保持機房衛(wèi)生，堅持定期打掃，適時通風，作好防潮、防塵、防雷擊工作。（一）微機室管理員職責認真學習計算機使用和維護知識，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。城頭鎮(zhèn)柏坨溝小學2011年9月1日第二篇：微機室工作計劃微機室工作計劃微機室工作計劃1本學期立足于提高微機室管理水平，建立良好的使用、管理和教學模式，努力管好微機室的管理工作，以學校工作要點為中心，促進全校信息技術的深入發(fā)展，更好的實現(xiàn)全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標，進一步推進我校信息化進程，促進學校各項工作。冬季加強防火安全工作，注意對消防設施的管理，防止意外事故的發(fā)生。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識?？傊?，教育工作任任重而路遠，在新時期素質教育中，如何培養(yǎng)學生興趣，是我們研究的任務，我們應當努力提高自身素質，增強業(yè)務能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。在設備使用管理方面，做到及時記錄，詳細記錄。認真檢查電源開關，及時關閉所有電源，鎖好電源。計算機房內嚴禁抽煙。微機室主要用于：（1）學校計算機教學實習及教學研究。微機室使用完畢，要按程序關閉電腦，桌凳歸位，關好門窗。定期或不定期抽查微機室物品保管情況，做到帳物相符，否則管理人員必須說明物品去向，否則追究管理人員責任。由于學校條件有限，設備參差不齊且大部分陳舊落后，學校微機室的運行情況非常艱難，本學期要創(chuàng)造條件，加強學生的上網的學習，提高每堂課的開機率，使學生能最大限度地使用電腦。二、進一步完善管理制度1．進入本室，要保持室內清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入微機室。8．使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。3．為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。加強防火安全工作，注意對火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。總之，教育工作任重而道遠， 在素質教育的今天，如何把學生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個學生，讓每一個學生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學研究的長期任務，我們應當努力提高自身素