【正文】 成功的喜悅，是我們教學研究的長期任務，我們應當努力提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。一、工作目標1．要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在能舒適的環(huán)境下學習。3．保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時維護設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。學期初，根據(jù)學校總課表，制定好本學期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。1．加強信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。2．積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。主要以學校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。3．學以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。四、校本培訓我校的校本培訓，本著學以致用的原則，組織教師有目的地進行相應信息技術(shù)能力的培訓，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。充分利用學校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。微機室工作計劃6新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。增強服務意識，自覺維護與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學及教法，并積極參與教科研活動。在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類規(guī)章制度。三、加強政治與業(yè)務學習，提高教科研能力政治學習，業(yè)務學習每學期學習三次，由指定專人召集并開展活動。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。制定微機室課程表。對學校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查。組織開展公開課與聽課等各類教研活動。統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則。堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針，不斷提高微機室工作水平，努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。做好突發(fā)事件應急預案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴重事件時，第一時間采取措施，處理和記載。加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護，努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn)，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境和平臺。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識，加強信息加工、發(fā)布的能力。推進信息化標準教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺的使用培訓。確立工作準則愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位。其次，既有工作分工，也要相互配合。同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。規(guī)范管理，加強基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務處提前派單，各項工作要早按排，如周工作計劃等，堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習電教室各類規(guī)章制度。以上為本學期微機室的工作計劃，相信在校領(lǐng)導的支持與幫助下，定能出色的完成本學期的工作。在此基礎(chǔ)上，制定出了一套行之有效的使用、管理和教學模式，并對如何做好這一工作提出了幾點意見：本學期的39。一、微電腦機房的日常管理。為了提高微機的易用性，加強維護，教育學生在使用微機時要注意保護計算機，提高對計算機的認識。二、增加使用微型計算機室。保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力，是課堂教學的關(guān)鍵。三是提高了微機教師的自身素質(zhì)和操作能力。因此，這就要求微機教師必須具有較強的業(yè)務能力和信息技術(shù)能力，能對微機進行維護，能對教師進行培訓，回答教師提出的問題，確保教學能正常進行。第二，存在的問題。：進入微機房的所有人員，必須嚴格遵守微機房的各項規(guī)章制度，愛護微機房內(nèi)的一切設(shè)備、器具，節(jié)約使用微機房內(nèi)物品。確保設(shè)備存放區(qū)域整潔，無雜物。三、學生和其他所有使用微機室的人員在使用微機室時，應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在微機室內(nèi)吸煙、進食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。五、加強學生思想道德教育，從心理上提高學生的公德意識，共同維護良好的信息陣地。微機室工作計劃9新學期伊始，新學期新氣象，新教學理念，新教學課標，借教育現(xiàn)代順利通過的東風,在學校領(lǐng)導的正確指導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學的新課堂模式，提高課堂教學效率，努力實現(xiàn)高效課堂。要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強防火安全工作，注意對火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。在校本課教學活動中，注重培養(yǎng)特長生，針對學生的個性差異、知識差異、情感差異，在小組合作時強化實踐操作能力，讓學生在操作中及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，保證學生在課堂中能達到教學目標，學會操作。制定教師計算機操作培訓方案，提高教師的信息技術(shù)操作能力。三、加強微機教師的自身素質(zhì)及操作能力保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，我決定平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。微機室工作計劃10一、工作目標，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識。，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時維護設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。三、進一步完善管理制度1．進入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關(guān)的物品進入微機室。3．進入機房后要對號入座，不準隨便換位。5．禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。7．注意用電安全，各種機器設(shè)備電源接插件，不準隨便移動。8．使用完畢，正確關(guān)閉電源，認真填寫上機記錄。10．未經(jīng)領(lǐng)導批準，本室設(shè)備一律不外借。進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。二，進一步完善管理制度1．進入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，除隨堂必需的書具外，其它雜物一律不準帶入。 3．進入機房后要對號入座，不準隨便換位。5．愛護室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評教育外，按原價賠償。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。 8．下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。三、進一步加強技術(shù)支持服務體系，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。管理員要不斷學習，具有較強的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力，充分保障了各設(shè)備的正常使用。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。協(xié)調(diào)管理、引進和開發(fā)學校教育信息資源。，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。到本年末，各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作，豐富充實內(nèi)容。全體教師不同層次網(wǎng)絡(luò)應用技術(shù)培訓。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。，自己做清潔，延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命； 及時維護設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。二，進一步完善管理制度1。2。 3。4。5。6。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。使用完畢，正確關(guān)閉電源，認真填寫上機記錄。下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。未經(jīng)領(lǐng)導批準，本室設(shè)備一律不外借。使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。四、工作目標1。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。加強學校教學軟件的開發(fā)與建設(shè)，建立并逐步完善學校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫，構(gòu)建學校教育資源共享的應用環(huán)境。3。4。5。到本年末，各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作，豐富充實內(nèi)容。開展多種形式的培訓活動。在本創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓；全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應用考核知識的培訓7。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。8。微機室工作計劃13新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導下，微機室的與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高微機管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。二、規(guī)范管理，加強基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類規(guī)章制度。三、加強政治與業(yè)務學習，提高教科研能力政治學習，業(yè)務學習每學期學習三次，由指定專人召集并開展活動。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容按排機房，并按排機房衛(wèi)生值日表；對學校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查；組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；組織開展公開課與聽課等各類教研活動；配合開展信息技術(shù)與課程整合；統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常