學前班1月工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 工作放在首置，對每一個孩子都傾注關(guān)愛，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言、行動告之對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天?！ 〖訌姲踩逃?，杜絕安全隱患。 在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓孩子在想念親人時，情感也能得以托付。除此之外，我們還以各種有趣的游戲形式開展學習：穿脫衣服?！ ⊥瑫r，我們還加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。 為了方便家長了解幼兒在園一日生活情況和教師的教育教學。 本月，我班也參與、開展了音樂課題研究《跟著音樂動起來》?！ ⊥ㄟ^各種渠道做好與家長的交流、溝通。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項。本月我班9號吳敏弘的媽媽成為我園家長委員會成員?！ ∫园嗉壍募医虉@地為窗口，讓家長更深入地了解、配合我們的工作，如：在開學前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知。充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性，使他們的膽量得到了鍛煉，讓他們更自信、更快樂?！ ≡谇锾爝@個豐收的季節(jié)里，我們不僅開展了有趣的秋游活動，還帶領(lǐng)孩子戶外游西湖，欣賞、感受大自然的美，體驗季節(jié)的變化。鼓勵幼兒自己動手，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為?！ ∫驗槎际仟毶优?，在生活中家長過多的包辦、遷就，使孩子養(yǎng)成以自我為中心、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點，針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力?！ 《?、根據(jù)托班年齡特點，以本班孩子的興趣為主，開展豐富有趣的教育教學活動。將傳染源拒之我班之外。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進行小結(jié)如下： 一、以健康安全為核心，認真細致地做好保育工作。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞?！ ￠_展小組長競選活動，激發(fā)孩子的興趣，可培養(yǎng)幼兒語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量，讓每位幼兒參與進來，使幼兒真正成為主人，孩子們的上進心都有明顯的提高。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。 從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠?！ ”纠m(xù)期我園組織了幼兒早操比賽，并邀請了部分家長擔任評委，首次舉行這樣的活動，老師們都很用心的對孩子們進行強化訓練，反響很不錯。這使得大家從中不僅收獲了很多同行們的經(jīng)驗。就離不開創(chuàng)新，而這里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的，更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。針對每個階段我園所要開展的活動，找些對教師
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