學(xué)校讀書交流活動(dòng)總結(jié)-讀書交流活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，進(jìn)一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。校長積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫文章等各項(xiàng)工作。
四、建立學(xué)校與學(xué)習(xí)小組相結(jié)合辦法。抓住培訓(xùn)、聽課等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的管理方式、方法有更大的發(fā)展。
這一學(xué)期來我們第二小組安排了豐富多彩的讀書活動(dòng)。在讀書中提高生活品位。
二是開展讀書心得交流。各單位根據(jù)工作實(shí)際制定具體的讀書活動(dòng)方案，并向干部職工在省局推薦的書目的基礎(chǔ)上，向本單位干部職工推薦三至五本適合職工閱讀的好書，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)對(duì)干部職工的讀書活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，并及時(shí)搜集整理反饋信息，調(diào)整讀書計(jì)劃和活動(dòng)方案。
學(xué)校讀書交流活動(dòng)總結(jié) 一、前言
按照市局《關(guān)于在全市系統(tǒng)開展讀書活動(dòng)通知》的要求，我局從十一月份開始，積極響應(yīng)省局的讀書倡議和市局讀書要求，在全局系統(tǒng)干部職工中開展了讀書活動(dòng)。所以大力開展多樣的讀書活動(dòng)，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。通過廣泛的閱讀，很多學(xué)生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化，閱讀能力得到很大地提高，思想也得到升華。置身于課堂教學(xué)中，看到各位老師氣定神閑，信手拈來，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。評(píng)分方法是：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分。只要有時(shí)間，就在課間互相練習(xí)講故事，或者在放學(xué)后給家長講故事，力求演講感情飽滿、順暢流利。4月23日是世界讀書日。讓學(xué)生進(jìn)行交流，可以講自己喜歡的書中片段，可以朗讀一段自己喜歡的文章，可以來談一談自己的讀書感受，還可以對(duì)大家一起讀過的書展開討論。高爾基熱情洋溢地說——熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中，理出一個(gè)頭緒來，它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。如：
美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說等。下面就六三班舉行的讀書交流會(huì)這一活動(dòng)做一總結(jié)。班級(jí)的書香氛圍營造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。
讓學(xué)生明確為什么要讀書。在這個(gè)學(xué)期中，幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個(gè)為什么》《名人故事》等書。
讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!讀書交流會(huì)上，同學(xué)們表示將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識(shí)。4月下旬在教研組內(nèi)向各班發(fā)出倡議，為舉辦演講比賽做前期準(zhǔn)備，定出必讀書目。
年級(jí)比賽
比賽在多功能教室舉行，xx老師擔(dān)任總策劃，xx、xx、xx、xx和xx老師擔(dān)任評(píng)委，由xx、xx同學(xué)主持。比賽在熱烈、歡快的氣氛中落下帷幕。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書，讀好書，勤于記讀書筆記，注重表達(dá)和交流。用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心，以此激趣。
在平時(shí)課外詩歌指導(dǎo)時(shí)，安排每周背一詩(詞)。為了將干部職工通過讀書活動(dòng)培
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1