八年級語文下冊雪的-教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 子們的眼睛去描繪令人欣喜的場景。在孤獨寂寞之中，北方的雪譜寫了一曲最為動人的樂章：“凜冽的天宇下”，北方的雪儼然是一個斗士。它以孤獨不妥協(xié)的姿態(tài)向世界宣告它的存在?！ ∥恼麻_頭首先提到暖國的雨，在博識的人們眼中，它是單調(diào)的?！ 澳沁€是在音樂者的青春的消息是極壯健的處子的皮膚”“隱約的青春的消息”和“極壯健的處子的皮膚”分別形容江南的雪的什么特點？ “青春”“處子”都是最富有生命力的狀態(tài)，這里是江南的雪孕育著生命，是與輕柔和緩的境界相聯(lián)系的。 八年級語文下冊《雪》的 教學(xué)設(shè)計1 一、檢查字詞 博識：學(xué)識豐富。 褪盡：全脫落了。八年級語文下冊《雪》的 教學(xué)設(shè)計2 一、 教學(xué)目標(biāo) 了解江南的雪與朔方的雪各自的特點； 通過魯迅的生平，理解魯迅對兩種雪不同的態(tài)度； 理解本文一些深奧難懂語句的深層含義； 比較閱讀《江南無雪》和莫泊桑的《雪夜》。江南的雪，透露出盎然的生機，孕育著生命。它“蓬勃地
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