四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)搭石的說(shuō)課設(shè)計(jì)-(存儲(chǔ)版)
【正文】 發(fā)的感人的場(chǎng)景；感受鄉(xiāng)親們純樸、美好的情感，體會(huì)人與人之間互相關(guān)愛(ài)帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)，并使學(xué)生從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美。 ２、學(xué)習(xí)作者從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《搭石》的說(shuō)課設(shè)計(jì) 《搭石》是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)的第二十一課課文。 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力，而學(xué)生閱讀能力只有在自主閱讀的過(guò)程中才能得到鍛煉與提高。 二、積極創(chuàng)設(shè)情境，感受由“搭石”所蘊(yùn)含的美 為了讓人物形象在腦際豐富起來(lái)，為了讓學(xué)生對(duì)“搭石”也有了進(jìn)一步的了解。 總之，在整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)
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