呼吸道對空氣的處理說課稿(存儲版)
【正文】 同的感覺來推測呼吸道的作用。提問：北歐人鼻子的特點與他的生活環(huán)境有關嗎？ 人類在長期的計劃的過程中，逐漸形成了這種適應環(huán)境的特點?！ ⊥ㄟ^資料分析，你能概括出呼吸道有什么功能？ 學生討論得出呼吸道的功能：氣體進出的通道，并對進入體內(nèi)的空氣具有溫暖、濕潤、清潔的作用?！ 『粑到y(tǒng)具有適合與外界進行（）的結(jié)構和功能。通過縱向橫向的對比，突破教學重難點?！ ∪⑼萄逝c呼吸的關系： 布置作業(yè)P46第2。學生多人站起來發(fā)言，互相補充，比較完整的進行了小結(jié)。痰干燥后，其中的細菌就會隨灰塵漂浮到空氣中?！ 】梢姡粑滥軐ξ氲臍怏w進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成一個通道，是氣體進出肺的通道叫呼吸道。通過本節(jié)的學習，使學生知道人的生命和呼吸息息相關。學習生物學知識的價值之一就是增進人類的健康。）呼吸道對空氣的處理說課稿尊敬的各位領導、老師： 你們好！ 我說課的題目是《呼吸道對空氣的處理》?！ ≈攸c：人體呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸道的作用?！ ∥?
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