二年級(jí)語文上冊(cè)蒲公英教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 一個(gè)神奇的東西，能給人帶來美好和輕松，希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中仔細(xì)觀察，找找電視里、廣播里、網(wǎng)絡(luò)上的音樂哪些是三拍子的呢?今天的課就上到這里，同學(xué)們?cè)僖? 第 3 頁 共 3 頁。(圖板標(biāo)有跺腳、拍手、兩手分開、手指點(diǎn)手掌的動(dòng)作圖示，根據(jù)學(xué)生的情況組合變化各種律動(dòng)，甚至可以在律動(dòng)的過程中臨時(shí)變化，激發(fā)學(xué)生興趣，進(jìn)一步強(qiáng)化感受三拍子的感覺) 師：，大家表現(xiàn)非常棒，但是你們知道三拍子用在歌曲當(dāng)中會(huì)是什么樣子的呢? (播放三拍子歌曲《小白船》和《雪絨花》，一邊欣賞音樂一邊輕輕擊打節(jié)拍，感受音樂) 師：你能說說三拍子的歌曲有什么特點(diǎn)嗎?生：優(yōu)美、給人飄動(dòng)的感覺。2. 能有感情地演唱《蒲公英》?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo)：1
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