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二年級語文上冊蒲公英教學(xué)設(shè)計-wenkub

2025-04-13 02 本頁面

　

【正文】、鋼琴、游戲用的律動圖板。(圖板標(biāo)有跺腳、拍手、兩手分開、手指點手掌的動作圖示，根據(jù)學(xué)生的情況組合變化各種律動，甚至可以在律動的過程中臨時變化，激發(fā)學(xué)生興趣，進(jìn)一步強化感受三拍子的感覺)　　師：，大家表現(xiàn)非常棒，但是你們知道三拍子用在歌曲當(dāng)中會是什么樣子的呢?　　(播放三拍子歌曲《小白船》和《雪絨花》，一邊欣賞音樂一邊輕輕擊打節(jié)拍，感受音樂)　　師：你能說說三拍子的歌曲有什么特點嗎?生：優(yōu)美、給人飄動的感覺。注意讓學(xué)生體會輕聲演唱的感覺，并且體會歌詞中的美好感情)　　師：旋律已經(jīng)熟悉了，下面我們一起來熟悉一下歌詞吧!(輕聲朗讀歌詞，體會歌詞中的美好意境)　　師：下面讓我們一起來有感情的演唱歌曲吧!(用鋼琴伴奏，先慢速演唱歌

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