幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃五篇(存儲版)
【正文】 豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語言和動作去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度?！ ∮變鹤赃x主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂。 各班利用家園共育欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”，自覺的接受家長的監(jiān)督?！ 。?）開展聽課、評課活動，互動式提高教師觀察、分析、評價(jià)等綜合能力，從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。 教師與幼兒的互動幼兒園工作計(jì)劃：善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，尊重每個(gè)孩子的選擇，善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。 立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)幼兒園工作計(jì)劃、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 加強(qiáng)集體備課。在開展的各種活動中讓家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的活動，進(jìn)一步塑造了本園的良好形象；同時(shí)，幼兒園將孩子們在園所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。第 16 頁 共 16 頁。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶?；顒拥?，創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺。在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合?！ ≈匾晫€(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系冊，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。 ?。ǘ┳グ嗉壒芾?，促保教質(zhì)量提高 加強(qiáng)班級工作的管理力度?！ 。?）根據(jù)按需施培的原則，對教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃 篇5 當(dāng)金色的秋天向我們走來時(shí)，新的一學(xué)期即將來臨，為保證我園教育教學(xué)工作的順利開展，結(jié)合市、區(qū)教育局的工作計(jì)劃，特制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進(jìn)幼兒健康成長幼兒園工作計(jì)劃，克服困難，愛崗敬業(yè)，全心全意為幼兒、為家長、為社會服務(wù)?！ 〈胧? 提供符合小班幼兒的大玩具, 在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料?！ ⒓痈黜?xiàng)活動,學(xué)會動手動腦想結(jié)合。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡單短句?！ ≈谱鞑⑻峁┒喾N運(yùn)動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。 能自然地走,在直線、曲線上走。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時(shí)溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。 會穿脫寬松的衣褲?！ 】茖W(xué)區(qū)：《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》?！ ∧艿棺x，斜讀，任意點(diǎn)讀韻文?！ 。ㄈ┧囆g(shù)：奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》 學(xué)唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀?！ 〗ㄗh家長運(yùn)用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。 科學(xué)區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡?！ ∨ψ龊媒虒W(xué)工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課?！ ∨e止區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸圓面成長必要，謙足幼兒的游戲興致，根據(jù)本班實(shí)踐，樹立公道的舉止區(qū)規(guī)矩，緊密親密合營講授必要，按期加置、改換舉止區(qū)資料、多帶給半制品戰(zhàn)非制品資料?！ 『蠣I保健大夫做好本教期防備接種戰(zhàn)體檢任務(wù) (四)家長任務(wù): 一般打仗?！ ∧軓暮趹?zhàn)游戲中感觸感染事物的數(shù)目閉聯(lián)并體驗(yàn)到數(shù)教的緊張戰(zhàn)弄笑?！ ∩鐣懂牎 ∧茏詣拥牡綀龈黝惻e止，有自負(fù)心?！ 『?、衛(wèi)生風(fēng)俗優(yōu)越，有根本的糊口自理潛量。 樹立班級經(jīng)管任務(wù)檔案，使班級任務(wù)經(jīng)管加倍標(biāo)準(zhǔn)?！ ∪嗉壢蝿?wù)材料及目的: (一)班級經(jīng)管任務(wù): 有序的慣例是班級任務(wù)得以一般停止的保證，是以本教期我們將標(biāo)準(zhǔn)保教職員的任務(wù)慣例，側(cè)重對幼兒停止慣例教誨戰(zhàn)糊口風(fēng)俗的培育種植提拔，收奮豐盛幼兒的一日糊口?！ 。ㄎ澹┧囆g(shù)： 培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣，熱愛大自然?！ 。ǘ┱Z言： 能聽懂老師的要求，學(xué)會舉手發(fā)言，并能大膽主動地提出自己的要求。 認(rèn)識春天，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感?！ √岣哂變鹤晕曳?wù)能力，培養(yǎng)幼兒幫助他人?！ 脧U舊材料及半成品材料制作玩具?！ ∧苡袟l理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。 本教期我們將針對小班幼兒的年紀(jì)特色，繼承正在糊口自理圓面，常識技藝圓面戰(zhàn)平常來往圓面培育種植提拔幼兒，
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