【正文】 準時參加各種培訓，提高自身素質(zhì)與業(yè)務能力。 2．結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。 2．認識幼兒園環(huán)境，加強安全教育。加強幼兒的自我保護意識。 3．做好學期結(jié)束的各項總結(jié)工作。有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為。 三、內(nèi)容及措施: (一)、教育保育工作: 教育教學工作: 各個領域發(fā)展目標如下: 健康: ①、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。 語言: ①、 學習能聽別人講話,不隨便插嘴。學習初步的按實物的一個特征進行分類。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫幼兒園小班第一學期工作計劃工作計劃。懂得一些交通安全常識。 ③、教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。 ②、時時檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。 定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。 家園共育做好家教園地的開展。 十二月: 組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。 做好家訪工作。但是,還有不足之處需要我們不斷完善。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應的指導。 愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。 親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。 注重平時的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。 (四)科學領域: 知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關系。 利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,學會簡單的舞蹈。 利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。 做好環(huán)境布置工作。 六月份: 歡慶六一,舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽。 ，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開源節(jié)流。 、床單及時更換，每月清洗床單一次。 ，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。 　 幼兒園托班學期計劃工作計劃12 一、 班級情況分析： 本班現(xiàn)有托兒２０名，女孩８名，男孩１２名年齡在兩歲兩個月之三歲之間。 措 施： 在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設動手操作的玩具，練習小手肌肉的抓握能力。 掌握一些日常所需的名詞、動詞，形容詞，學習完整的表述處自己的意愿。 原意接觸大自然，喜愛小動物，愛護花草。 能區(qū)別周圍的人，正確的稱呼周圍的成人，叫出小朋友的名字。 措 施： 通過教育教學和區(qū)域活動進行學習，進行美術的多樣性的活動。 加強體能訓練，增強幼兒體質(zhì)，幼兒做操比賽。 隨主題內(nèi)容及時更換主題墻壁，體現(xiàn)季節(jié)特征。 二、教育教學工作： 本學期重點工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。 定期向家長發(fā)放有關幼兒園的辦園理念的資料，向家長宣傳我們的園本經(jīng)驗，逐步改變家長們的傳統(tǒng)教育方法。 四、衛(wèi)生保健工作： 嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求，認真做好衛(wèi)生保健工作。 我們要以以新《綱要》目標為教育核心，以園總指導思想為導向，以園教研組的教研工作目標為指向，深入學習《幼兒園指導綱要》，結(jié)合本年級組的實際情況，抓教師實踐中的問題，集中分析、討論，將園本課程進行研究、推廣，努力提高教師的保教質(zhì)量，促進幼兒的健康快樂。 向家長進行開放教學活動，配合幼兒園做好“五、一”“六、一”等大型集體活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。 享受工作的快樂，加強年級組集體工作意識，互相之間通過合作、溝通、交流等方式，更好地完成年級組的工作。 組織好新年聯(lián)歡會。 十月： 逐步建立一日常規(guī)，過度環(huán)節(jié)播放音樂，使幼兒逐步建立常規(guī)意識，組織教師觀摩活動。 E 藝術領域 主要目標： 引導幼兒認識紅、黃、藍三原色的基礎上，豐富色彩的認識，培養(yǎng)他們對色彩的興趣，初步學會使用繪畫工具和材料，學習欣賞幼兒作品。 通過認識打擊樂器，感受音樂的魅力。 通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機會和條件，創(chuàng)設機會讓幼兒自由表達。喜歡模仿成人說話，個別幼兒能提出簡單問題。 建立初步的自我保護意識，知道什么是危險，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。 在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。 ，不得將兒童交陌生人，防止錯接。 ，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下： 一、保育護理工作 、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應的數(shù)據(jù)。 做好幼兒六一體檢工作。 認真制定各類計劃并及時上傳。 通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。 學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。 (三)社會領域: 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,學會幫助成人做一些力所能及的事,學會關心成人。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強其體質(zhì)。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。 在語言活動中學會大聲表述,在日?；顒又胁唤泻?。 愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中。 上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦。 填寫幼兒發(fā)展評估表,并對幼兒進行評選表彰活動。 積極參加鎮(zhèn)業(yè)務培訓講座 組織幼兒秋游。 配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。 (三)、家長工作: 召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。 ⑤、繼續(xù)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。 保育工作: ①、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。 ②、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動。 藝術: ①、樂意參加美術活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。了解日常生活中各種物品的作用。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的 靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。 建立互相尊重、互相接納的家園合作關系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。 如:早上入園會哭鬧。 六月份： 1．“愛心獻給你”幼兒捐款捐物活動。 四月份： 1．做好半日開放活動。 5．組織各種形式的家長活動。平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。通過上學期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。 感知四季最明顯的特征。 活動四：名稱——泥工《好吃的太陽餅》 目標：引導幼兒喜歡參與泥工活動，愿意動手操作 探索和嘗試操作，學習泥工技巧——團和壓。 活動五：名稱《烏龜爬》 目標：引導幼兒參動手操作，激發(fā)幼兒的探究欲。 活動二：名稱故事《樹葉被》 目標：引導幼兒認識秋天樹葉的顏色?！霸僖姟钡榷Y貌用語 通過活動，引導幼兒愿意與同伴一起玩。 三、環(huán)境創(chuàng)設 和幼兒一起布置以“秋天，豐收啦”為主題的墻面。 益智區(qū)： 提供輔材(數(shù)字及點數(shù))，鼓勵并支持幼兒感知點數(shù)1——5。 幼兒園托班學期計劃工作計劃8 一、生活活動 引導幼兒能愉快來園，并主動與教師和同伴打招呼，在成人引導下會說簡單的禮貌用語“你好”、“再見”。 衛(wèi)生常規(guī) 每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。 評選期末好孩子。 參加鎮(zhèn)舉行的教師自制教玩具比賽。 加強新學期的常規(guī)訓練。 （5）、填寫《幼兒發(fā)展情況手冊》與家長保持書面交流。教育幼兒有禮貌，學會簡單的禮貌用語。 二、我園基本情況： 新年新氣象，本學期我園也有嶄新的面貌，班級重新粉刷、環(huán)境布置更新、增添玩具櫥、圖書櫥、教玩具。 加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。 在集體活動時,初步知道要遵守集體規(guī)則,自己的行為,不影響大家。 認說與生活密切相關的衣、食、住行的基本物品。 二、運動 了解一些簡單的自我保護意識。 第一學期教育目標: 一、生活 能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。在藝術表現(xiàn)方面,有許多幼兒會在聽到音樂時,作些相應的動作:如跳、扭動身體,拍手,笑 等等動作。能獨立地處理大小便,會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。在家中養(yǎng)成不良的進餐習慣,幼兒有的是邊吃飯,邊跑,有的是邊玩,邊喂著吃飯,把飯含在嘴里,有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。 時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃的大方向，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。 （2）堅持每天為幼兒量體溫，℃不入園。 月主要工作安排 三月份 布置環(huán)境，迎接新生入園 制定班級計劃，各科教學進度 開展多種有趣的活動，讓幼兒喜歡班級生活 開展常規(guī)訓練：搬椅子、排隊、搭小火車 愛心教育：我們都是好朋友 家長會 新生家訪工作 學習新操 “三八”婦女節(jié)，送媽媽一份小禮物，親媽媽一下。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。 保育 本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點，做到 吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。 選出本班的家長代表。 樂意參加幼兒園組織的各項集體大活動和節(jié)日活動。 知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關安全的提示。 在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學著收拾玩具和日常用品。不知到自己的行為會影響到同伴。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。孩子不會自己穿、脫了衣服，大小便不會自理，有的甚至還要尿褲子，不會告知大人自己的需求。 教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。懂得不能隨便離開大人或集體。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 進行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園托班學期計劃工作計劃 幼兒園托班學期計劃工作計劃 時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。 加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯接。 保證教室的通風、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。 幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。 認識常見的交通標志 ，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。從開學新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。 生活： 剛開學，孩子們不適應幼兒園生活，不愿意參加集體活動，不會與同伴交往。在認識方面能力差，動作不協(xié)調(diào)，害怕單獨上下樓梯。個別孩子注意力不集中，時常離開集體。學習如廁，有獨立做事的愿望。 學習 樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學用語言表達自己的需求。 游戲 樂意參加集體活動，逐步適應、了解幼兒園的生活環(huán)境。 關心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極投稿