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精選班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃八篇(存儲(chǔ)版)

2025-04-05 21:53上一頁面

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【正文】 —告別陋習(xí),走向健康與文明?! 〉谑埽浩谥锌荚?。  第十九周:期末評獎(jiǎng):學(xué)生考評、評優(yōu)等活動(dòng)?! ?gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。 ?。ǘ┏R?guī)工作:  (1)堅(jiān)持早讀課,中午進(jìn)校時(shí)間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生?! ∷?、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析):  第一周:通過與原班主任交談,了解初一(13)班學(xué)生的基本情況,包括班級學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題,熟悉班級制度,著重了解個(gè)別學(xué)生的情況。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,制定培養(yǎng)計(jì)劃,并開始實(shí)施。整個(gè)班級都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲?! ≈饕獙?shí)習(xí)工作: ?。ㄒ唬┌嗉壗M織建設(shè) ?。ǘ┌嗉壢粘9芾怼 。ㄈ┌嗉壔顒?dòng)管理  (四)班級教育力量管理 ?。ㄎ澹┢渌矫妗 ∪粘9ぷ鳎骸 。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生?! 〉诙埽?0xx年9月18日——23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理?! 〉谖逯埽?0xx年10月15日——19日):撰寫班主任工作總結(jié)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣等(必要時(shí)進(jìn)行家訪),進(jìn)行教育和引導(dǎo)。要設(shè)計(jì)好主題班會(huì),并報(bào)原班主任批準(zhǔn)?! ?,避免誤會(huì),實(shí)習(xí)生須在原任班主任的指導(dǎo)下完成。協(xié)助原班主任針對班集體的具體情況,進(jìn)行集體教育,至少獨(dú)立組織班活動(dòng)2次以上。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生?! 。ㄋ模╅_展主題班會(huì)  (五)對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育 ?。┱J(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志  具體安排:  第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學(xué)生,記住他們的名字,了解一部分學(xué)生的情況。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,不認(rèn)真完成作業(yè)?! ∵€給孩子們一個(gè)金色的童年,這期間,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。并對班級管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會(huì),以電影的形式向?qū)W生展示,激勵(lì)學(xué)生斗志。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠的心,激勵(lì)他們?! 。?)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作?! 《?shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo):  引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?! 〉谑咧埽浩谀?fù)習(xí)動(dòng)員?! 〉诎酥埽鹤允。何覟榱?)、做了什么?復(fù)習(xí)迎考。  主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)學(xué)生,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的、級文化。  開展德育科研課題、個(gè)案分析及主題、會(huì)課的開設(shè)。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)  第十八周:期末考試?! 〉诰胖埽浩谥锌荚嚒! ∷?、班級主題活動(dòng)安排  第一周:做好新學(xué)期打算,提出新學(xué)期要求?! ∪?、本學(xué)期工作重點(diǎn)  1。  定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題?! 〔贿^我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生,對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗(yàn),所以學(xué)校一時(shí)也不能正式的錄用我,只讓我當(dāng)實(shí)習(xí)老師,看我的實(shí)習(xí)情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)行,做到有序指指導(dǎo),包括稿件的傳送、會(huì)場的清潔、運(yùn)動(dòng)員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等?! ∷?、具體安排  第一周:了解學(xué)生情況、班級情況,包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭情況,中午留校學(xué)生人數(shù),班干部成員等?! 」膭?lì)學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。  中午休息時(shí)間要保持教室的安靜,切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場所。重視學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?! “嗉壍募o(jì)律、衛(wèi)生問題是個(gè)大問題。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。 ?。?)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流, 經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。  二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo):  引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?! “鄨F(tuán)體的共同奮斗目標(biāo),是班團(tuán)體的夢想和前進(jìn)的方向,班團(tuán)體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力?! ∪⒄J(rèn)真上好每一節(jié)德育課?! 《?、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作?! ∽龊棉D(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠的心,激勵(lì)他們。大部分同學(xué)深感高中學(xué)業(yè)繁重,學(xué)習(xí)壓力較大。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我整理的班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家?! “喔刹康姆e極性不夠高,工作不夠積極主動(dòng),部分班干部沒有以身作則,沒有很好地協(xié)助班主任管理班級?! 〗逃褪菐兔θ损B(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)本事差的孩子,他們往往看不到自我的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我?! 『⒆拥奶岣?,團(tuán)體的成長,離不開教師,也離不開家長。在實(shí)現(xiàn)班團(tuán)體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮團(tuán)體每個(gè)成員的進(jìn)取性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享團(tuán)體的歡樂和幸福,從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和職責(zé)感。  加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率?! 。?)在紀(jì)律方面,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶??ā⑹程眉o(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)自修紀(jì)律和集
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