高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法整理歸納(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，如何合理地支配時(shí)間呢?在這里有16個(gè)字：化整為零，集中殲滅，見縫插針，持之以恒。 學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)指預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)與測(cè)驗(yàn)。本文格式為Word版，下載可任意編輯高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法整理歸納 對(duì)于英語(yǔ)，我們需要把生疏的單詞片語(yǔ)和句型語(yǔ)法不斷的熟識(shí)和嫻熟，使之成為我們的一種習(xí)慣，把它變成我們的第二天性。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中這四種技能是交織在一起的，應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦餐岣?，全面進(jìn)展，高一是學(xué)習(xí)力量熬煉進(jìn)展大好時(shí)機(jī)，肯定要珍惜和充分利用。 ：預(yù)備糾錯(cuò)本。然后提出相應(yīng)的目標(biāo)，并制定達(dá)到目標(biāo)的詳實(shí)方案。這在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧，白白丟分。利用語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)跟讀仿照。理解文章內(nèi)涵 詞義猜想。 How did you find the fish? Quite by accident. I just moved the vegetables, and it was there. I go somewhere? You can go anywhere! C. You don’t say (5)強(qiáng)化聽力訓(xùn)練，確保高考得分 消退聽力障礙，提高聽力水平。 讀懂圖表和說(shuō)明書篇章結(jié)構(gòu)。 附表——單詞分類記憶法 (1)直觀聯(lián)想法 在用餐時(shí)聯(lián)想到學(xué)過(guò)的food有： 主食：rice，bread，cake，noodles，ect. 肉食：chicken，turkey，duck，beef，pork，mutton，fish，ect. 蔬菜：onion，cabbage，carrot，green，pepper，broccoli，(綠花
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