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實(shí)用的班主任工作計(jì)劃集合九篇-(存儲版)

2025-04-05 21:39上一頁面

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【正文】 新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下: 一,常規(guī)教育方面 暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育. 2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的`,國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活. 3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體. 二、班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點(diǎn)入手: 1,課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,說到就要做到. 2,課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶. 三 ,衛(wèi)生方面 ,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. 1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做. 2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵. 四,班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理. ,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn). 五、工作安排 九月: 報(bào)名注冊 打掃班級及公共場地衛(wèi)生 了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié) 加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育 慶祝教師節(jié) 刊出班報(bào)、校報(bào) 開展安全教育月活動 推普周活動加強(qiáng)普通話教育 布置教室環(huán)境 十月: 慶祝國慶黑板報(bào)比賽 老人節(jié)慰問活動 建隊(duì)節(jié)活動 班報(bào)刊出 街道小學(xué)生運(yùn)動會 迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查 十一月: 家長會 主題隊(duì)會 班報(bào)刊出 十二月: 踢毽子比賽 計(jì)算過關(guān) 迎元旦校詩歌朗誦比賽 班報(bào)、校報(bào)刊出 一月: 復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作 安排寒假生活 總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。 (1)制定班級公約、班規(guī)。 第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。 針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。本月在鞏固現(xiàn)有的成果基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)班級制度的落實(shí)情況。 定位決定決策,定位影響學(xué)生的心態(tài)與學(xué)習(xí)行為。 指導(dǎo)優(yōu)生完成好歸納總結(jié)、反思與糾錯的工作。要求學(xué)生看專題、權(quán)威的學(xué)習(xí)方法書籍,寫關(guān)于讀書方法的筆記,做關(guān)于學(xué)習(xí)方法的講座與分享,將成果用到學(xué)習(xí)中,理論結(jié)合實(shí)際,探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。 班主任工作雖繁瑣,但充滿了創(chuàng)造性與很多可能,堅(jiān)持必能帶來改變! 25 / 25。考得不好,不好又哪些表現(xiàn)?考成這樣,有哪些優(yōu)勢? 想太多類型的學(xué)生: 給學(xué)生制定一個發(fā)展的方案,讓其不迷茫,按照計(jì)劃去做事情。 (一)優(yōu)生培養(yǎng)方面 創(chuàng)造時間,利用任務(wù)清單的方法,連續(xù)性的解決問題,給予優(yōu)生輔導(dǎo),幫助其補(bǔ)自己的差科弱科。 做好改進(jìn)缺陷的工作。 依靠學(xué)生的自覺與人性進(jìn)行管理是行不通的,必須通過制度進(jìn)行約束。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題, 組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、社會實(shí)踐活動等一些活動。學(xué)校一些活動能量化就量化,要讓班主任干的工作看得見。四整齊:課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺擺放物整齊。另外,班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時制止糾正,創(chuàng)造適合學(xué)生成長的班級環(huán)境。 四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。 二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況 要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。 因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。 1作業(yè)批改,學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,不要強(qiáng)行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵性的評語激勵學(xué)生。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。 三、 采取的措施 加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。 通過預(yù)習(xí)手冊的媒介,提高自學(xué)能力,把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分。使學(xué)生時刻對照星級
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