【正文】 章并完成相應(yīng)的練習(xí)(限定時間：一般為5分鐘一篇文章)　　(4)有目的的整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到舉一反三　　總結(jié)：英語學(xué)習(xí)是一個長期奮斗的過程，只有策略、技巧和方法是不夠的，還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力?！　∈煜鼍啊　「鷨卧~的記憶一樣，聽力也應(yīng)該放在不同的場景中練習(xí)，熟悉不同場景的各種表達方式。盡量不要參考錄音文字材料。高級水平時可以聽電影原聲錄音。但當(dāng)周、當(dāng)月及下學(xué)期要解決什么問題，應(yīng)心中有數(shù)，而每天做什么應(yīng)更加具體。這里的實際情況是指：①知識能力的實際：每個階段，在計劃中要接受消化多少知識？要培養(yǎng)哪些能力？常規(guī)學(xué)習(xí)時間與自由學(xué)習(xí)時間如何分配？這些問題應(yīng)在計劃中有所體現(xiàn)；②教學(xué)進度的實際：掌握教師教學(xué)進度，可以據(jù)此妥善地安排自己的時間，不致于使計劃受到?jīng)_擊?！　≡诎才庞媱潟r，不要長時間地從事單一活動，學(xué)習(xí)與非學(xué)習(xí)活動要交替安排，應(yīng)注意理論課與技能課交叉安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，避免導(dǎo)致精神和體力的疲勞?！　〉诙剑谡n本基本的單詞掌握了之后呢，還要學(xué)會總結(jié)同義詞和近義詞辨析，理解他們在內(nèi)涵和使用上的差別，這對于單項選擇和完形填空來說，是非常有用的。最好能建立一個錯題本，把這些錯題都整理起來，這樣以后復(fù)習(xí)起來就方便啦。要先分析自身學(xué)習(xí)狀況，針對自己易失分部分盡早制訂一個學(xué)習(xí)計劃，隨后篩選找出適合自己的學(xué)習(xí)方法以及自己將要達到的目標?！　∮媱澣憾嗫匆恍W美中英文對譯的電影　　網(wǎng)上有很多歐美中英文對譯的電影，我們要多看看，里面的對話才是最純最需要學(xué)習(xí)的地方。甚至可以和他進行英語對話，哪怕不會說，也要這樣做?！　≌莆战滩闹谐霈F(xiàn)的句型，和一些簡單的與教材內(nèi)容有關(guān)的語法知識；能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型，運用翻譯補充所學(xué)句子。詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，它是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)，把詞組歸類，分類掌握?！　‰A段復(fù)習(xí)的實施辦法：　　第一階段：圍繞各單元重點句型展開復(fù)習(xí)，檢查各單元的單詞和課文對話的背誦情況。（1。課后一定要好好復(fù)習(xí)，仔細抓住知識點?！　∪?、閱讀簡易故事。那些課文真的很有趣，短小，但信息量大。 1. 熟悉考研詞匯?！　?. 精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，通過閱讀記單詞?！缎赂拍钣⒄Z》一定要一篇一篇的背，背了，終生受益?，F(xiàn)在的初一課本不管哪個版本，一上來就很深，不像以前了，以前是：不管你小學(xué)學(xué)不學(xué)英語，初一一開始都是從頭來，學(xué)字母，學(xué)音標，學(xué)對話，重復(fù)學(xué)習(xí)。希望大家能在這個基礎(chǔ)上總結(jié)出最適合自己的英語學(xué)習(xí)計劃表?！　。?）、每復(fù)習(xí)一個單元，及時做題進行鞏固，以便查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題及時解決?！　∷性~匯以黑體單詞為重點，每單元出現(xiàn)的重點句型進行聽說讀寫訓(xùn)練（三年級進行聽、說、認讀即可）。　　2）按詞匯表復(fù)習(xí)單詞?！　《?fù)習(xí)時間：1月15日————1月26日　　三、復(fù)習(xí)目標：　　按照要求背誦和認讀一些單詞，能完成單詞默寫，分類的練習(xí)。建議身上或者手機上帶一個英語詞典，有事沒事多背背英文單詞?！　∮媱澏浩匠Ｓ玫目谡Z多用英語試一試　　在平常生活中我們要多想想同樣的中文用英語怎么說，如果遇到不知道的就迅速查詞典。其中聽力部分單詞拼寫難度一般，但要注意同音異義詞；詞匯語法部分單項選擇也較簡單，主要考查語法在語境的最基本運用。練習(xí)題可以在市面上買到，當(dāng)然要節(jié)約低碳的話，寒假作業(yè)里面的習(xí)題也是非常不錯的選擇?！　〕酥?，還要提醒大家注意的是，背單詞可不是學(xué)習(xí)的目的，靈活準確的使用單詞才是終極目標?！　∮媱澖K歸不是現(xiàn)實，將計劃變成現(xiàn)實，還需要經(jīng)過較長的一段時間的考驗，在這個過程中會遇到許多新問題、新情況，所以計劃不應(yīng)太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使計劃體現(xiàn)出一定的機動性和靈活性?！　?。比如，一個學(xué)期、一個學(xué)年究竟要達到什么目標應(yīng)當(dāng)結(jié)合教學(xué)計劃和目標有個長期計劃。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊，走遍美國。第一遍時把握主旨大意即可。最好找一本有錄音磁帶的單詞書?！八季S差異”需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會，積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式，才能在自己的表達中運用自如　　(3)學(xué)習(xí)英語所承載的文化概念　　(4)經(jīng)常將英語和中文進行對照對比　　(5)要有文體意識。如果原因是對英語不感興趣，則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法，將英語學(xué)習(xí)與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。考前最后10天反復(fù)總結(jié)做過的題并且背誦積累單詞英語學(xué)習(xí)計劃7　　無論做什么事首先要明確目的，有的放矢方能事半功倍。這段時間應(yīng)該至少每周做2套題，鞏固復(fù)習(xí)的成效，同時通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對要薄弱些，并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時間解決它。將1986年到20xx年考研英語所有真題輸入詞匯分析軟件中，一共出現(xiàn)11000詞左右，去掉詞匯變形，大約有8000詞左右?？稍?個小時之內(nèi)按照考試要求和標準完成xxx年的真題。　　所以，我們進入最后這個時間段，當(dāng)然不鼓勵學(xué)生做太多的大難題，無論是理科還是英語，你再把那個難題再做一遍，或者是做幾道，其實意義不是很大。先聽模仿復(fù)述完全復(fù)述可以自己順利說出來才算過關(guān)！整個過程不看書！–訓(xùn)練精聽與模仿朗讀　　半年后才開始大量聽文學(xué)類作品訓(xùn)練泛聽　　關(guān)于閱讀：目前700單詞句型學(xué)習(xí)時態(tài)等不多應(yīng)該找一些幾百字的小文摘最好是原版短小文章閱讀/朗讀培養(yǎng)語感/增加單詞量?！　∪?、晚上在視頻前面認真的學(xué)習(xí)相關(guān)視頻做好筆記，不懂得立馬找度娘?！　÷毞Q英語學(xué)習(xí)計劃三：職稱英語學(xué)習(xí)計劃　　夏季新氣象，不知不覺20xx年已過半但是對于學(xué)習(xí)繼續(xù)教育的課程熱情不減，工作的努力晉升和生活的多姿多彩，但想做和要做的事情還很多。并把教材上的例題以及練習(xí)題都從頭到尾做過一遍?！　∪?、周末少睡懶覺，盡量在9：00前起床，背單詞。你就暫停，等冷卻了再重新燒到90176。如果需要參加什么面試、演講等等，可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉(zhuǎn)化成自己的語言。盡量跟比自己水平高點的人交流。另外，模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句，鍛煉你的英語思維能力?？梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_始。這個過程是幫你形成語感和提升你口語至關(guān)重要的過程，絕不能偷懶和忽略。下面部分是使你達到質(zhì)的變化，直至沸騰?！　) 當(dāng)完成理解上面兩個部分之后，我們先不著急看原文，先自己按軟件下面部分的播放鍵，選擇自己喜歡的英音或者美音，進行反復(fù)聽，聽三到五遍后，看自己能理解多少。在軟件中，有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習(xí)題”這幾部分組成。更何況，外研社在我還上大學(xué)那段時間進行了一次全面內(nèi)容修改。vipabc英語培訓(xùn)課程上課時間靈活，可以根據(jù)個人的時間預(yù)約上課，這就有效的解決了上班族學(xué)習(xí)時間不好安排的問題。 英語學(xué)習(xí)計劃1　　英語作為常用的交流語言之一，其使用頻率很高?！　≌页霰∪蹴?，重點突破　　每個人在學(xué)習(xí)英語，尤其是商務(wù)英語薄弱項都不盡相同，有的人詞匯量少，有的人聽力差，有的人開不了口。)當(dāng)然要成為英語全面的人，勢必不應(yīng)該避重就輕，只撿自己感興趣的開始。這個作為母語水平國家的人，都是望塵莫及的。這部分，要求：單詞部分能夠默寫或聽寫。其實，大部分難點在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過