【正文】 入手，逐步把教研活動引向深入，讓教師們真正從中獲得裨益?！　。ㄋ模?、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作　　認真做好中考試卷分析工作，回顧總結(jié)上屆初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失，根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，制訂切實可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計劃，認真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動，用好教材，做好初二年級的教學(xué)管理，抓好補差工作?！　?. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學(xué)初組織本組教師認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。　　(四)加強資料建設(shè).　　我備課組要編寫或選用符合我校實際，課堂適應(yīng)，學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測資料。而學(xué)習(xí)方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效，教師既要向?qū)W生教方法，又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。重點評價創(chuàng)造性、實效性、操作性。本學(xué)期初中數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是：以鉆研新教材、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力，把探索“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究，并結(jié)合學(xué)?！半娮影装濉钡膶W(xué)習(xí)與實踐，樹立教研組團隊合作意識?！　淞⒔逃齽?chuàng)新意識，改革課堂教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式，落后的教學(xué)方法，做到上課、備課不斷創(chuàng)新，積極推行新課程改革，積累經(jīng)驗與體會，撰寫好各種教育教學(xué)文章?！　〖訌娊虒W(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。　　各備課組由備課組長負責(zé)繼續(xù)實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造實用課?！　≌J真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。教研組將和教務(wù)處進行推門聽課。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論，繼續(xù)加強“提高教學(xué)效率的途徑”的實踐研究，并以課題“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗?！　?3)關(guān)注課堂，向四十分鐘要質(zhì)量　　認真貫徹“關(guān)注細節(jié)，生成智慧”的教學(xué)原則，真正落實“教師工作的重點在課堂，學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”。(6).注重課后輔優(yōu)，讓競賽成績成為一面招牌　　各備課組落實好輔優(yōu)計劃，針對性要強，課前必須要有充分的準(zhǔn)備，做到真正意義上的輔優(yōu)，即給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造條件，培養(yǎng)一些數(shù)學(xué)尖子，在今年的全省數(shù)學(xué)兩次數(shù)學(xué)競賽中爭取獲獎并有突破性，初一和初二的培優(yōu)班要切實地完成資料的整理以及優(yōu)生的針對性補差工作，輔導(dǎo)老師要關(guān)愛每一個學(xué)生，從基礎(chǔ)、從學(xué)習(xí)態(tài)度上補起，要注重培養(yǎng)他們的自信心，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中?！　?二)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本培訓(xùn)?！　?三) 加強教研組的常規(guī)管理。注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。　　教師認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課改精神；　　教學(xué)常規(guī)檢查。樹立正確的教育觀，學(xué)習(xí)觀。具體措施是:每位教師從自己的觀點（小學(xué)教科室工作計劃出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實際，指出本節(jié)課從知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀這三個維度的目標(biāo)達成情況，教學(xué)過程設(shè)計中的閃光點與不足之處。每次活動確定主要發(fā)言組，大家共同探討，在活動中實現(xiàn)初中數(shù)學(xué)教研組的合力。第 32 頁 共 32 頁。結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)，挖掘初中數(shù)學(xué)組的團隊智慧和能量，找出有礙于學(xué)習(xí)的因素。評課活動中以備課組為單位進行說課，講課時間的申報，由教研組進行協(xié)調(diào)?！　?教研組內(nèi)聽隨堂課，做好說課，評課活動，　　一月份：　　1做好教研組交流活動評比的工作，　　2制定復(fù)習(xí)計劃，研討期末考試復(fù)習(xí)方法與考試對策，　　3教研組對學(xué)期工作進行總結(jié)與反思，　　4對學(xué)期結(jié)束工作安排，　　5匯總上交教研組各類資料，　　6對期末考試的成績進行總結(jié)初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃12　　加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想?！　∈路荩骸　￠_展集體備課、進行校本教研，小課題研究，組內(nèi)聽課，組織討論，進行課后反思。按學(xué)校要求，每次活動，須有主講并做好會議記錄，以存資料，以備檢查。加強教師之間的學(xué)習(xí)、合作和交流。學(xué)習(xí)本組的課改模式及流程，圍繞新教材認真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。提高整體質(zhì)量　　培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對初一和初二的學(xué)生至關(guān)重要，使他們形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，一定要培養(yǎng)他們的競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、動手能力、思維能力?！　】傊覀兘萄薪M要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能；教師間要建立積極的伙伴關(guān)系，加強在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水平?！　∷?、組內(nèi)要求　　精心備課，做到：①三維目標(biāo)明確②精心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性?！　〖訌娰|(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。從而做到課堂教學(xué)的有效性?！　∵M一步認真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法。力爭改變舊的教育觀念，確立課改的新理念和策略，推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，盡力實現(xiàn)每一個學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高。　　期末考試?！　〗處熣J真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課改精神；組織好期中復(fù)習(xí)材料。對于學(xué)困生，各班根據(jù)每次小單元考情況，及時對學(xué)困生進行補缺漏，細水長流?！　?五)開展課題研究　　不斷地對學(xué)生進行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求?！　?三)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研。因此特結(jié)合本組的實際，制定本學(xué)期的教研組工作計劃?！　。ǘ娀虒W(xué)常規(guī)的落實，提高課堂教學(xué)效率　　特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，有效地提高教學(xué)效率?！　膶嶋H出發(fā)，組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課?！　」膭詈蛶椭處熆偨Y(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)新，使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識，逐步形成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格?！　〖訌姰厴I(yè)班教學(xué)研究，　　(1)要研究考題，把握考試方向?！　∪?、主要措施　　(一)加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。根據(jù)“減負”的要求，學(xué)校組織期末考試，不再統(tǒng)一組織期中考試?！　、缂訌娰|(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。此外，重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。此活動充分發(fā)揮備課組群體教研作用，加強新老教師的合作，提高青年教師教育教學(xué)水平。推行素質(zhì)教育，安全工作是首要問題?！　?．加強教研組的建設(shè)，提高教師的科研能力?！　∥濉⒐ぷ饕c： 扎實教學(xué)常規(guī)管理，打造數(shù)學(xué)學(xué)科品牌。　　“突出兩個重點”：一以抓好教學(xué)“五認真”工作為重點；二以教學(xué)過程管理的監(jiān)控與指導(dǎo)為重點。針對此，根據(jù)學(xué)校工作安排和結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，制定了本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃如下：　　一、指導(dǎo)思想：　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，更新教育教學(xué)觀念，全面推進素質(zhì)教育。　　集體備課是學(xué)科教研的基本形式，是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑，是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要突破口?！　〗處煻家J真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課改精神；認真研究新教材新教法。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃4　　一、 指導(dǎo)思想　　本學(xué)期內(nèi)，我校數(shù)學(xué)教研組將參考市教育局教研室教學(xué)工作計劃，并根據(jù)我們博鰲中學(xué)教育教學(xué)工作計劃，立足學(xué)校教學(xué)發(fā)展的實際，密切配合校教導(dǎo)處，認真完成各項工作?！　?．復(fù)習(xí)考試：認真統(tǒng)一，有針對性，講實效?！　?．組織青年教師參加區(qū)數(shù)學(xué)教研組舉辦的聽評課學(xué)習(xí)活動，博采眾長?！　∪?、工作要點　　（一）教研組要為教師專業(yè)化發(fā)展提供舞臺　　1．開展課題研究：以備課組為單位，高一年級重點在利用課堂教學(xué)，讓學(xué)生體驗多樣式的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會自主學(xué)習(xí)；高二年級繼續(xù)在“教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)與問題情境的設(shè)計”方面進行探討；高三年級重點在如何選好例題，提高高三復(fù)習(xí)的針對性、有效性方面作研究。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃3　　一、指導(dǎo)思想　　認真落實課改的精神，努力貫徹兩綱教育進課堂的要求，積級推進課程教材改革。要求每位教師要切實做好備課和作業(yè)批改工作?！　∷摹W(xué)科綜合實踐活動內(nèi)容和安排。要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。以備課組為單位設(shè)立資料庫，如電子教案庫、習(xí)題庫、試題庫、課件庫、教學(xué)文章集錦等，從而逐步建立起科組的資料庫。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實有效開展教研活動，促進教師、學(xué)生共同發(fā)展?！　〕跻怀醵?zhǔn)備、開展活動課　　十月份：　　開展集體備課、進行校本教研，組內(nèi)聽課，組織討論，進行課后反思。重視橫向聯(lián)系，學(xué)習(xí)、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教學(xué)中。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，接受新的教學(xué)信息，發(fā)揮“他山之石，可以攻玉”的精神，把先進的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性，組織教研活動、開展各年級學(xué)生活動，加強校本教研、積極推進集體備課，不斷提升教師理論與教學(xué)水平。按照學(xué)校的要求，扎實做好課題研究工作。充分利用教研組活動時間，組織全組教師開展一系列專題研討、學(xué)習(xí)，聽課后的評課等?！　∏袑嵔M織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說、講、評有實效?！　?四)、積極參加各級各類教學(xué)觀摩研討活動，及時掌握教改動態(tài)，更新教學(xué)理念。　　組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃2　　一、