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八年級下冊第一次月考語文試題(存儲版)

2025-04-05 13:50上一頁面

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【正文】 ) 留 禁錮(g249。) 責 文縐縐(zhōu) 眼翳(y236。D.頷首低眉:低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。D.10級大風足以使墻倒屋毀,造成災難性的后果。②婉言勸說: 。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反?!币痪浔磉_了作者怎樣的思想感情?四、閱讀下文,完成后面問題(25分)貧困不是理由她只是個普通的農家女孩。”這對一籌莫展的李家而言,無異于喜從天降,女孩連聲道謝。希望您能幫助別的比我更需要幫助的孩子。(6分)17.結合文章內容分析文中加點詞語“不假思索”的表達效果。1能結合自己的實際談即可。 。贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”其言茲若人之儔乎? , 。她不罵一個人,只哭她的丈夫,哭她自己苦命,留不住她丈夫來照管她。沒有一句話提到什么人,也沒有一個字提到這十天半個月來的氣臉,然而各人心里明白,泡茶進來的嫂子總是那十天半個月來鬧氣的人。我14歲(其實只有12歲零兩三個月)就離開她了,在這廣漠的人海里獨自混了20多年,沒有一個人管束過我。一摸她的額頭,嚇了一大跳,她的額頭燒得像一團炭火。我胡亂地將錢塞進口袋里,攙女兒上了三輪車。(7)我的心又提了起來。她還從來沒有對我這樣過,我們都哭了。(2分)2. 母親從夜市回來,一“看到碗筷還在桌上擺著”就想到“女兒可能出事了”,為什么?(2分)3.閱讀下面描寫女兒神態(tài)、動作的句子,結合上下文,分析女兒當時的心理。 2《我夢見 》可以從考試、學習角度、社會時事角度、奇趣、科幻角度、親情友誼各個角度構思定題。(要求有人物的語言或動作描寫)(4分)八年級下冊月考一答案:一、基礎知識及運用:(18分)1 給下列漢字注音和根據(jù)拼音寫漢字。(3分)(1) 母親用自己的方式平息糾紛 (2) 母親有剛氣,不受侮辱 (3) 母親對我的影響 2“奇怪的很,這一哭之后,至少有一兩個月的太平清靜日子”,你認為這是為什么?(3分) 母親的哭聲教育提醒了家中其他的人3“如果我學得了??,——我都得感謝我的慈母。(2分)(2)為自己還能活下去而感到慶幸,更加珍惜母女二人相依為命的骨肉親情(2分)(共4分)4.女兒生病時給我交代13元“遺產”的事(2分)5.示例:我抓住女兒的手,喊著:“孩子,你不會有事,有媽在,你肯定不會有事的!”女兒怔了一會兒,慢慢地,她攥緊了我的手,晶瑩的淚珠,從她的眼角滑落(想象合理2分,有語言或動作描寫2分。 5請概括出五柳先生有哪些志趣?(3分) 好讀書 愛喝酒 寫文章 6作者塑造五柳先生這一人物形象的意圖是什么?(2分) 五柳先生是作者自畫像,是作者自身的寫照。(3分)(1) (2)(3)2(3分)3(3分)仿寫: 4請你寫出爸爸、媽媽或者同學給你留下很深印象的一段真實情節(jié)(3分) 記敘文閱讀(二)(14分)1(2分)2(2分)3. 閱讀下面描寫女兒神態(tài)、動作的句子,結合上下文,分析女兒當時的心理。1每位考生都有自己生活的家鄉(xiāng)、養(yǎng)育自己的父母、教育自己的老師、學習成長的集體(學校、班級、小組)。(14)這些年來,我始終保存著女兒的那個布包,那是她鄭重留給我的 “遺產”,13元,我只想永久地將它珍藏。(11)第二天上午,經(jīng)過檢查,確診女兒得的是一般性肺炎。(6)女兒終于躺在病床上,掛上了吊瓶,我才松了一口氣。“不行,得趕緊去醫(yī)院!”我果斷地說,然后開始找錢,盡可能地找?!碑敃r,我并沒有太在意,等我收完夜市回來,看到碗筷還在桌上擺著,才想到女兒可能出事了。直到五叔當眾認錯賠罪,她才罷休。我母親慢慢停住哭聲,伸手接了茶碗。我母親只忍耐著,忍到實在不可再忍的一天,她也有她的法子。常著文章自娛,頗示己志。3雙休日,你想學洗衣服,可母親不讓你洗,要你專心學習。1更能直接的表現(xiàn)李小萍的當機立斷,更好地突出誠信和善良的品質。一位普通的中學生,簡單的一句話,令多少人感到汗顏! ...1請用簡潔的語言概括本文的主要內容。”當時高曉松非常驚訝,也被女孩的誠實深深打動。在電話里高曉松鄭重承諾:“我在電視上看到了你的情況,決定資助你。第一段總寫_______________
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