八年級下冊第一次月考語文試題-資料下載頁
2025-04-05 13:50本頁面
【正文】 ， 。 ， 。4解釋句子（4分）：（1）（2）5（3分）6（2分）三、記敘文閱讀（一）（12分）1用簡潔語言概括以上三段的內容。（3分）（1） （2）（3）2（3分）3（3分）仿寫： 4請你寫出爸爸、媽媽或者同學給你留下很深印象的一段真實情節(jié)（3分） 記敘文閱讀（二）（14分）1（2分）2（2分）3． 閱讀下面描寫女兒神態(tài)、動作的句子，結合上下文，分析女兒當時的心理。 （1）（2分） （2）（2分）4.“事情”指什么？（2分） 5．補寫一段話。（要求有人物的語言或動作描寫）（4分）八年級下冊月考一答案：一、基礎知識及運用：（18分）1 給下列漢字注音和根據(jù)拼音寫漢字。（4分）企 徙 狀 遜 wu jian jie chuan 2 C 3例如：媽媽，我知道你這是關心我的學習，可再說我也需要勞逸結合。放心吧，我不會影響學習的。4根據(jù)要求寫出課文原句：（10分）（1）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，表現(xiàn)詩人對世事變遷的豁達，揭示新事物必將取代舊事物的名句 沉舟側畔千帆過， 病樹前頭萬木春 （2）杜牧在《赤壁》中借物興感，評論赤壁之戰(zhàn)勝負的詩句是 東風不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬 （3）《明月幾時有》中，從美好的想象中得到人生慰藉的千古名句 但愿人長久 千里共嬋娟（4）文天祥在《過零丁洋》中，表達自己忠心報國，視死如歸的民族氣節(jié)的千古名句 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 （5）《潼關懷古》中，概括封建社會本質，寄予對勞動人們深切同情、對封建統(tǒng)治者強烈譴責的名句： 興，百姓苦 亡，百姓苦二、文言文閱讀（16分）1《五柳先生傳》作者是 晉 朝的 陶淵明（1分）2解釋加點詞（2分）：每有會意 領會 造飲輒盡 去，到 3補出課文原句（4．．分）閑靜少言， 不慕榮利 。 銜觴賦詩 ， 以樂其志 。4解釋句子（4分）：（1）既醉而退，曾不吝情去留 （2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 5請概括出五柳先生有哪些志趣？（3分） 好讀書 愛喝酒 寫文章 6作者塑造五柳先生這一人物形象的意圖是什么？（2分） 五柳先生是作者自畫像，是作者自身的寫照。通過塑造五柳先生這一人物，表達作者自己的生活態(tài)度和人生理想 三、記敘文閱讀（一）（12分）1用簡潔語言概括以上三段的內容。（3分）（1） 母親用自己的方式平息糾紛 （2） 母親有剛氣，不受侮辱 （3） 母親對我的影響 2“奇怪的很，這一哭之后，至少有一兩個月的太平清靜日子”，你認為這是為什么？（3分） 母親的哭聲教育提醒了家中其他的人3“如果我學得了??，——我都得感謝我的慈母?！本渥又袔讉€“如果”好在哪里？你能模仿這種句式造句嗎？（3分） 委婉語氣，表明作者十分謙虛，用語有分寸。仿寫： 4第一段的“嫂子送茶”的情節(jié)讀來顯得真實，請你寫出爸爸、媽媽或者同學給你留下很深印象的一段真實情節(jié)（3分） 敘述明白簡潔即可。 四記敘文閱讀（二）（14分）1，①13元“遺產”最能表現(xiàn)女兒的懂事、孝順 ②凝聚了母女之間的親情，最能突出本文主題 ③造成懸念，引起讀者的閱讀興趣（答出一點，意思對即可。2分）2．①女兒說過碗筷她來收拾，現(xiàn)在卻沒有收拾 ②吃飯時女兒說自己不舒服（一點1分。共2分）3．（1）努力裝出自己病得不重的樣子，不想讓母親為自己擔心。（2分）（2）為自己還能活下去而感到慶幸，更加珍惜母女二人相依為命的骨肉親情（2分）（共4分）4．女兒生病時給我交代13元“遺產”的事（2分）5．示例：我抓住女兒的手，喊著：“孩子，你不會有事，有媽在，你肯定不會有事的！”女兒怔了一會兒，慢慢地，她攥緊了我的手，晶瑩的淚珠，從她的眼角滑落（想象合理2分，有語言或動作描寫2分。共4分）第 15 頁 共 15 頁
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