五年級班主任工作計劃(通用5篇)(存儲版)
【正文】 ，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感?！ 〗逃龑W(xué)生要自尊、自重、自信 人無完人，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊重。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。第 11 頁 共 11 頁?！ 〗逃龑W(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績 我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。 二、工作要點 做好入學(xué)教育 教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習、生活環(huán)境。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高?！ “嗉壭纬汕闆r 班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生?！ 。?）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學(xué)，做好記錄?！ ∷摹⒊Ｒ?guī)管理措施 學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施： ?。?）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄?！ ∈箤W(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動?！ W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，班主任通過電話、家訪等途徑加強與家長的溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任及家長要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴?！ 〗處熞浞掷煤脤W(xué)校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風學(xué)風。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。良好的班風是學(xué)生各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有好的學(xué)風?！ ￠_展安全主題隊會，讓學(xué)生從認識上重視起來，并且要進行安全演練，了解危急時刻的防范措施?！ ⊥瑢W(xué)之間交往不說臟話粗話，不罵人打人。值得欣慰的是，本班有一批得力的小班隊干部，他們在班里起著良好的帶頭作用。本班的整體素質(zhì)較好，學(xué)生絕大多數(shù)能夠做到遵守紀律，聽從教師的教導(dǎo)，但是也有極個別學(xué)生自我約束能力有待提高?！ ±蠋熁蚣议L講話時不插嘴，不在旁邊吵鬧，學(xué)會尊重他人?！ 。?）安全教育 時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣”。 三、工作目標： 向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。重點落實好《三項競賽評價新標準》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，真正地提高學(xué)生素質(zhì)，不使一個學(xué)生掉隊。 加強德困生教育。安全工作是學(xué)校工作
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