【摘要】第一篇:卜算子詠梅簡要鑒賞 毛澤東的卜算子詠梅簡要鑒賞 卜算子·詠梅 讀陸游詠梅詞,反其意而用之。 風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭春,只把春來報。 待到...
2024-10-13 12:06
【摘要】第一篇:《卜算子詠梅》導(dǎo)學(xué)案 濱??h五汛中學(xué) 卜算子詠梅 主備:陸庭佐參與者:初一語文備課組 審核人:肖麗云課時:一課時 班級:_____________小組:___________姓名:_...
2024-10-13 15:48
【摘要】第一篇:引車員 引車員: 引車員必須是專職駕駛員,必須持有符合準(zhǔn)駕車型的駕駛證駕駛車輛,應(yīng)該熟悉各種車輛的基本性能和駕駛操作要領(lǐng)。 1、基本操作流程 (1)核對外檢單,要按照外檢表的內(nèi)容對車輛...
2024-10-28 17:51
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 相認(rèn)閱讀理解答案相認(rèn)閱讀答案 我敢說,她不是瘋子,盡管她的表情有些失常,盡管她那若有所思的神情、大聲的莫名其妙的...
2025-04-15 03:21
【摘要】 校長“雙閱讀”活動啟動儀式講話 梅旗小學(xué)校長舉行“雙閱讀”活動啟動儀式講話 各位老師、 同學(xué)們: 大家,下午好。四月青草合,遼陽春水生。四月的腳步就迫不及待地來了。為了迎接四月的來臨,為了...
2024-09-25 08:31
【摘要】第一篇:雙閱讀主題習(xí)作,讓孩子快樂作文 雙閱讀主題習(xí)作,讓孩子快樂作文山東省安丘市興安小學(xué)王慧霞孫英 在巍巍青云山下,有這樣一群孩子,他們在語文學(xué)習(xí)的樂園里快樂暢游,他們的童年因閱讀而精彩,他們的...
2024-11-15 12:52
【摘要】賞不盡醉美清江魯超美文/攝?雙休兩日,來到長陽、宜都,參加人生中意義非凡的“2015清江?長江兩江聯(lián)渡”活動。因?yàn)樯谖錆h,鐘情于兩江相匯。朔長江而上800里,有清江在此匯入。人杰地靈的山水,曾經(jīng)仰慕游覽。但誰敢想到,今天100多名江城勇士,會成為美麗清江里的蛟龍,暢游數(shù)千米,再達(dá)長江中流擊水!我來了,我和兄弟來了!雖值炎夏酷暑,清江水寒刺
2025-01-14 15:29
【摘要】 《卜算子·詠梅》說課稿 一、教材分析: 陸游是南宋愛國詩人,一生孜孜以求地收復(fù)中原,報效國家,卻屢遭主和派打擊、排斥,晚年甚至受到好友楊萬里的詩諷。他一生很愛梅花,因?yàn)槊坊ㄏ笳髦鴼夤?jié)。...
2024-12-06 00:55
【摘要】第一篇:卜算子詠梅教學(xué)設(shè)計 九年級上冊附錄詩詞卜算子詠梅 主備:瓏城中學(xué)王懷金復(fù)備:王芳邢現(xiàn)霞宋志敏李茜 【課標(biāo)分析】 1、能利用工具書識字詞;規(guī)范書寫。 2、能熟練的使用朗讀、默讀、略讀、...
2024-10-13 12:08
【摘要】第一篇:《卜算子詠梅》教學(xué)反思 《卜算子詠梅》教學(xué)反思 《卜算子詠梅》是六年級第十一冊的21課,本課計劃使用兩課時完成。在第一次設(shè)計教學(xué)時,我采用的是兩課分講再進(jìn)行對比的形式。我將詞的相關(guān)知識、陸...
2024-10-13 15:47
【摘要】第一篇:卜算子詠梅導(dǎo)學(xué)案 《卜算子?詠梅》導(dǎo)學(xué)案 陳金萍 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、整體感知詞里的藝術(shù)形象,體會作者的思想感情 2、學(xué)習(xí)詩中襯托的手法。 3、探究與陸游的同名詞的異同點(diǎn)。 4、背誦...
【摘要】第一篇:23卜算子詠梅教案 《卜算子詠梅》 主備教師:張志平 備課時間:2012年5月15日 教學(xué)目標(biāo): 1.能有感情地朗讀兩首詞并背誦,整體感知詞里的藝術(shù)形象,體會作者的思想感情和藝術(shù)境界...
2024-10-13 16:00
【摘要】第一篇:卜算子·詠梅教學(xué)反思 《卜算子·詠梅》教學(xué)反思 河南省林州市姚村鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 董勇鋼 七年級學(xué)生對陸游的了解比較多,他寫的有名的《卜算子詠梅》成為千古絕唱,除了詞本身的藝術(shù)價值因素之...
2024-10-13 12:13
【摘要】第一篇:卜算子詠梅(帶拼音) 毛澤東 fēngyǔ s?ng chūn guī,fēixuěyíng chūn dào。 風(fēng) 雨 送 春 歸,飛 雪 迎 春 到。 y...
2024-10-13 11:57
【摘要】第一篇:《卜算子·詠梅》教學(xué)設(shè)計 卜算子·詠梅 六年級語文備課組丁欣茹主備 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀這兩首詩,在理解的基礎(chǔ)上能背誦,會默寫。 2、感悟兩位作者在詞中所賦予梅花不同的品格和...
2024-10-13 15:25