20xx古詩苑漫步初二下冊語文教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 看到他們在哭，我想說什么，可怎么也說不出來。我走在路上，聽著笛聲，我不禁起疑思“著笛聲從何而至”?我看著城邊那些房屋，城里的那些鋪?zhàn)哟蠖缄P(guān)了門，石街上，很少有人行走，偶爾有一兩聲鳥叫。 我喝著酒，突然聽到一陣悅耳的笛聲。坐在船頭，眺望岸邊那不知名的花朵，孤零零地在風(fēng)中搖曳、掙扎，終于花瓣被風(fēng)無情地扯進(jìn)水里。天空已不再美麗，白云已不再白皙，大雁已不再動(dòng)人!終于，她發(fā)出了一聲長嘆：“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。忽然，目光又停留在桌上那只很舊的杯子——那只她為丈夫餞行喝酒用的杯子上! 她小心翼翼地拿起酒杯，兩只鴛鴦安詳?shù)赝Ａ粼谒?。同時(shí)，掌握圍繞一個(gè)主題查找有關(guān)資料的基本方法，積累名言警句，發(fā)展語言能力。 本單元的綜合性學(xué)習(xí)為“古詩苑漫步”，是一次小型的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?！?謎底)陶淵明 (謎面)____________________________________。 、動(dòng)手等能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021古詩苑漫步初二下冊語文教案 中國是詩的國度，中華詩詞是民族文化的寶典。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 、感悟和理解。 示例：(謎面)最恨凡塵事，一生獨(dú)愛菊。 通過這次語文實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親眼看一看，用心想一想，聯(lián)手做一做，提高獨(dú)立思考能力和合作探究意識(shí)，感受精神勞動(dòng)的艱辛與創(chuàng)造成果的喜悅。在“輯古詩、品古詩”的過程中，使我們進(jìn)一步體會(huì)中華詩詞文化的燦爛輝煌，感受古代詩詞作品的豐富多彩，感受文學(xué)形象，發(fā)展思維能力，從而受到情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的熏陶，培養(yǎng)熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情和一定的審美情感，提高文化品位。借著燈光，她仔細(xì)打量著房里的每一件器具。站了許久，她才習(xí)慣性地抬起昏沉的頭
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