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學(xué)前班教學(xué)計劃(存儲版)

2025-04-05 07:57上一頁面

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【正文】 過一個多彩難忘快樂的“六一”。  ,即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)?! ?、教科研工作  春江幼兒園結(jié)合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動?! 。瑓^(qū)語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的兩節(jié)教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師,他們的活動分別是小班早閱《春天》、大班早閱《熊小弟的柵欄》。  ,教師們認(rèn)真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。對我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給予了充分的`肯定。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,并為我園保育工作的開展和膳食的營養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù),有效的促進(jìn)了幼兒身心的發(fā)展?! ?、區(qū)教育局托幼辦、教研室舉辦青年教師基本功大賽,按照市、區(qū)、園比賽標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合園本“十個一”工程,開展教師基本功訓(xùn)練,通過對照比賽標(biāo)準(zhǔn)開展:自學(xué)理論苦練技能—集體培訓(xùn)—專家指導(dǎo)—展現(xiàn)才藝—參加比賽等訓(xùn)練。  讓每位教師通過學(xué)習(xí),體會要成為一名好教師,不僅要愛事業(yè),更要愛孩子,真正像陶先生那樣擁有更高的境界。要求教師、家長積極參與并寫出一篇讀后感,教師讀后感深動。資源節(jié)的展板圍繞的主題是“民族美術(shù)”。  ,已形成了良好的習(xí)慣,早晨入園能主動問早,樂意上幼兒園,能聽懂成人的話,能開心的進(jìn)行集體教學(xué)、及游戲活動。  學(xué)習(xí)運用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動,對手工活動感興趣,并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。這就形成了兒童的個性差異。促使幼兒認(rèn)識社會,學(xué)習(xí)生活全面發(fā)展?! ∥濉⒔虒W(xué)目的要求  在教學(xué)過程中幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運算?! ∷囆g(shù)創(chuàng)造:  1《梵  2《我們愛老師》讓幼兒知道有這樣一個節(jié)日(教師節(jié))的存在和他存在的意義?! ?《數(shù)字1》讓小朋友親身感受1,并知道其代表的意義?! ?《足球英雄小克》通過對故事的講述、圖片的展示讓小朋友了解故事的內(nèi)容?! “踩⌒l(wèi)士:  主題一《如何使用殺蟲劑》讓孩子知道殺蟲劑的用途,及殺蟲劑的危害。 。  5《洗手洗臉》讓幼兒學(xué)會正確的洗臉。  4《菲菲的牙齒3》增強小朋友對故事圖片的理解能力?! ?《認(rèn)識符號》讓小朋友認(rèn)識加號、減號、等于號。  6《美麗的線條》引導(dǎo)兒童積極思維,大膽想象和創(chuàng)作,鍛煉他們的表現(xiàn)能力?! ?《豐富的體育活動》了解各種體育運動,增強小朋友體育熱情?! ∷?、教材分析  通過各領(lǐng)域活動培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識能力,通過提供充分的條件,為幼兒設(shè)計多種活動,引導(dǎo)幼兒運用各種感官,觀察和了解五大領(lǐng)域的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達(dá)到解決問題的能力。讓我們的學(xué)生健康快樂成長為主要目標(biāo)。需要老師日常生活中多多灌輸健康衛(wèi)生思想與方法?! W(xué)習(xí)折紙方法,學(xué)習(xí)簡易的制作,并掌握幾種剪紙的方法及要領(lǐng)訓(xùn)練幼兒手指靈活性,提高幼兒欣賞水平;  通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價同伴的藝術(shù)作品,提高對美的欣賞力和個性品質(zhì)?! 。_展了藝術(shù)節(jié)活動,活動宗旨“審美、愛美、展美”,通過”全家總動員”,為幼兒搭建起多元化展示的舞臺,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的藝術(shù)節(jié),使家長在參與“六一節(jié)”慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的重要性?!   ?,開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)、增強環(huán)保意識的資源收集活動,孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志,在收集整理過程中,幼兒的動手能力得到了提高,剪貼技能得到了發(fā)展,有效地促進(jìn)了幼兒在活動中的認(rèn)識與感受,在一同的操作過程中,孩子與家長的親子感情得到了升華。在倡導(dǎo)低碳生活及綠色出行的今天,讓大家一同關(guān)注家園、關(guān)注環(huán)境?! ?,我園每月定期開展教師師德學(xué)習(xí),加強師資隊伍的建設(shè),提高教師的自身素質(zhì)。所有藝術(shù)比賽獲獎節(jié)目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演出慶?;顒?。嚴(yán)防傳染病入園?! ?,為孩子們的學(xué)習(xí)、成長營造平安和諧的教育環(huán)境,幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保安,安裝了監(jiān)控及110緊急報警系統(tǒng),全力保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。  ,有針對性地開展了03幼兒家長科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動。對第三生成主題實施情況進(jìn)行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進(jìn)行研討?! 。禾O果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù)團(tuán)的小朋友一道播種綠色的種子,時間雖然短暫,但孩子學(xué)到了很多,收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!  ,在小百合幼兒園舉行了雨花臺區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動,根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創(chuàng)建計劃。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體?!  按航ㄔ乱埂彼囆g(shù)節(jié)活動?! £P(guān)注學(xué)習(xí)過程,眼情要盯住學(xué)生的嘴巴、眼睛、手,不要放過任何小的細(xì)節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)。如教學(xué)“zh、ch、sh”時,我將指導(dǎo)學(xué)生讀“語境歌”:一輪紅日上山頭,獅子想來吃小猴,樹上同伴有辦法,伸下樹枝來搭救,讓學(xué)生手舞足蹈的模仿獅子和猴子進(jìn)行表演,從而饒有興趣地讀兒歌。大公雞,哦哦啼,攏圓嘴巴ooo。合理滲透教材的人文性。激發(fā)興趣?! ¢喿x教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到“讀”字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo),重視學(xué)生對語字的認(rèn)識和積累?!罢n文”的重點是識字、寫字、朗讀、背誦。二是愛惜學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展?! ?1
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