有限區(qū)間上含參數(shù)的二次函數(shù)的最值問題-資料下載頁(yè)

【摘要】有限區(qū)間上含參數(shù)的二次函數(shù)的最值問題執(zhí)教：吳雄華時(shí)間：2020-9班級(jí)：高三（1）班教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．掌握定義在變化區(qū)間上的一元二次函數(shù)最值的求解方法；2．掌握系數(shù)含參數(shù)的一元二次函數(shù)在定區(qū)間上最值的求解方法；過程與方法：3．加深學(xué)生運(yùn)

2024-11-03 00:07

223實(shí)際問題與二次函數(shù)第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)上冊(cè)實(shí)際問題與二次函數(shù)（第3課時(shí)）?二次函數(shù)是單變量最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型，如生活中涉及的求最大利潤(rùn)，最大面積等．這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實(shí)用性，是理論與實(shí)踐結(jié)合的集中體現(xiàn)．本節(jié)課主要研究建立坐標(biāo)系解決實(shí)際問題．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠分析和表示實(shí)際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，正確建立坐標(biāo)系，并運(yùn)用二次函

2024-11-21 00:05

實(shí)際問題中的除法應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】?實(shí)際問題中的除法應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）??教學(xué)內(nèi)容：基本應(yīng)用題和提高應(yīng)用題?教學(xué)目標(biāo)：?1、鞏固除法的運(yùn)算方法、提高除法計(jì)算的能力；?2、拓展思路，發(fā)散學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度和關(guān)鍵點(diǎn)去解決實(shí)際問題的能力，形成解決實(shí)際問題的思維技能；?3、通過為學(xué)生提供思維的挑戰(zhàn)和決策等教學(xué)

2024-11-23 12:40

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)223實(shí)際問題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問題二次函數(shù)二新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問題二次函數(shù)（二）課前預(yù)習(xí)A.商品利潤(rùn)的計(jì)算：（1）單件利潤(rùn)=售價(jià)-__________；（2）總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×__________.B.建立二次函數(shù)模型解決橋拱等實(shí)際問題的一般步驟：（1）根據(jù)題意建立適當(dāng)?shù)腳______________

2025-06-16 01:21

223實(shí)際問題與二次函數(shù)第3課時(shí)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)際問題與二次函數(shù)（第3課時(shí)）倍速課時(shí)學(xué)練探究3圖中是拋物線形拱橋，當(dāng)水面在l時(shí)，拱頂離水面2m，水面寬4m，水面下降1m，水面寬度增加多少？分析：我們知道，二次函數(shù)的圖象是拋物線，建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，就可以求出這條拋物線表示的二次函數(shù)，為解題簡(jiǎn)便，以拋物線的頂點(diǎn)為原

2024-11-21 00:05

實(shí)際問題與二次函數(shù)反思(改完)優(yōu)秀范文五篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：實(shí)際問題與二次函數(shù)反思(改完) 《實(shí)際問題與二次函數(shù)》教學(xué)反思 人教版實(shí)際問題與二次函數(shù)第一個(gè)探究題是用二次函數(shù)求解最大利潤(rùn)問題。題目?jī)?nèi)容是： 已知某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元。現(xiàn)在的售價(jià)是...

2024-10-25 18:59

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)223實(shí)際問題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問題二次函數(shù)一新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問題二次函數(shù)（一）課前預(yù)習(xí)A.在利用二次函數(shù)求實(shí)際問題的最大（或最?。┲禃r(shí),既要考慮自變量的__________,還要考慮實(shí)際問題的多種情況.B.二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的頂點(diǎn)坐標(biāo)是__________，對(duì)稱軸是__________，當(dāng)

2025-06-16 01:08

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問題與二次函數(shù)2233建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實(shí)際問題預(yù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問題與二次函數(shù)第二十二章二次函數(shù)第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類問題第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類問題探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1．函數(shù)y＝ax2(a≠0)的圖象是一條________，它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是________，對(duì)稱軸是________，

2025-06-17 13:38

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問題與二次函數(shù)2233建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實(shí)際問題聽課-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問題與二次函數(shù)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類問題知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類問題通過對(duì)拱橋類實(shí)際問題的分析，建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，構(gòu)建二次函數(shù)模型，并利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問題．目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)利用二次函數(shù)

2025-06-17 13:38

人教版263實(shí)際問題與二次函數(shù)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)際問題與二次函數(shù)第1課時(shí)，并會(huì)應(yīng)用函數(shù)關(guān)系式求利潤(rùn)的最值；.1.二次函數(shù)y=-2(x-3)2+5的對(duì)稱軸是，頂點(diǎn)坐標(biāo)是.當(dāng)x=時(shí)，y的最值是.2.二次函數(shù)y=-3(x+4)2-1的對(duì)稱軸是，頂點(diǎn)坐標(biāo)

2024-11-21 23:15

新人教版九年下263實(shí)際問題與二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】1、二次函數(shù)的圖象是一條，它的對(duì)稱軸是，頂點(diǎn)坐標(biāo)是.2()yaxhk???2、二次函數(shù)的對(duì)稱軸是,

2024-12-08 10:29

實(shí)際問題與一元二次方程教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】 《實(shí)際問題與一元二次方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：，列出一元二次方程，體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型． ，檢驗(yàn)結(jié)果是否合理． 過程與方法：通過解決封面設(shè)計(jì)與草坪...

2025-04-03 05:01

實(shí)際問題與一元二次方程教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】“實(shí)際問題與一元二次方程”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能，列出一元二次方程，體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型.，檢驗(yàn)結(jié)果是否合理.數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象為代數(shù)問題的過程，探索問題中的數(shù)量關(guān)系，并能運(yùn)用一元二次方程對(duì)之進(jìn)行描述.解決問題通過解決封面設(shè)計(jì)與草坪規(guī)劃的實(shí)際問題，學(xué)會(huì)將實(shí)際應(yīng)用問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，體驗(yàn)解決問題策略的多樣性，發(fā)展實(shí)

2025-03-25 00:36

中考數(shù)學(xué)中的二次函數(shù)的線段和差以及最值問題-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)與線段和差問題例題精講：如圖拋物線y=ax2+bx+c(a≠0與x軸交于A,B（1,0），與y軸交于點(diǎn)C,直線y=12x-2經(jīng)過點(diǎn)A,，對(duì)稱軸為直線l,（1）求拋物線解析式。（2）求頂點(diǎn)D的坐標(biāo)與對(duì)稱軸l.（3）設(shè)點(diǎn)E為x軸上一點(diǎn)，且AE=CE,求點(diǎn)E的坐標(biāo)。（4）設(shè)點(diǎn)G是y軸上的一點(diǎn)，是否存在點(diǎn)G，使得GD+GB的值最小，若存在，求出G點(diǎn)坐標(biāo)，若不存在，

2025-04-04 03:00

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)223實(shí)際問題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問題與二次函數(shù)二小冊(cè)子-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問題與二次函數(shù)（二）實(shí)際問題與二次函數(shù)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.（10分）在某次聚會(huì)上，每?jī)扇硕嘉樟艘淮问?，所有人共握?5次，設(shè)有x人參加這次聚會(huì)，則列出方程正確的是（）A.x（x-1）=15B.x（x+1）=15C.=15

2025-06-16 01:18

實(shí)際問題中二次函數(shù)的最值問題教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com

實(shí)際問題中二次函數(shù)的最值問題教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯(cuò)字)

實(shí)際問題中二次函數(shù)的最值問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

實(shí)際問題中二次函數(shù)的最值問題教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

實(shí)際問題中二次函數(shù)的最值問題教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料