部編版語文六年級(jí)下冊第六單元測試卷(解析版)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，不愿在同學(xué)面前顯出我的迫不及待。必然：意思是必定這樣。課外閱讀我和老師有個(gè)秘密①10歲的時(shí)候，我才開始讀小學(xué)一年級(jí)。⑤兩天后，我被江老師叫到了他的辦公室。17. 讀文中畫橫線的句子，回答下列問題。根據(jù)原文內(nèi)容“就在母親打算讓我徹底放棄上學(xué)的時(shí)候，村里唯一的一位公辦教師江老師找到了正在地里干活的我的母親……也就是在那一天，我被江老師領(lǐng)到了學(xué)校，開始了我的讀書生涯。之后，我就再也沒辦法交作業(yè)了?！?8題詳解】本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容“許多年后的今天，已經(jīng)快大學(xué)畢業(yè)的我還保持著用鉛筆寫字的習(xí)慣，總有人問我為什么？我不為別的，只為了心中的那份紀(jì)念。有一次，我和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾，還大打出手，其他同學(xué)不敢上前阻攔。注意運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫等。開頭：對小學(xué)六年生活進(jìn)行簡單的回顧和鋪墊，對這段生活的進(jìn)行描述即可。我不舍呀，這六年的回憶。根據(jù)原文內(nèi)容“此時(shí)的我除了感動(dòng)還能說什么呢？我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把作業(yè)全部做對，一定要得優(yōu)，不讓老師寫字。16題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合上文的內(nèi)容進(jìn)行分析。 (2). 老師這樣做，是為了維護(hù)一個(gè)窮學(xué)生的自尊。16. 第⑤段中“他看起來很生氣”原因是______。④上學(xué)后，母親僅僅給我買了一個(gè)練習(xí)本，然而對于一個(gè)初學(xué)寫字的小學(xué)生來說，這一個(gè)本子怎么夠用呢？僅僅兩天的時(shí)間，我的練習(xí)本就再也寫不下一個(gè)字了?！敝羞B用三個(gè)“感謝”，可知是排比句?！?3題詳解】此題考查對句子的理解能力。結(jié)合句子“獲獎(jiǎng)?wù)魑脑趫?bào)欄里貼出來了，有你的！上面打滿了雙圈?！敬鸢浮?0. 老師在我的作文上打滿紅雙圈，對我產(chǎn)生很大影響，我對此非常感謝。幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，次年，《補(bǔ)考》竟發(fā)表在上海一家出版社的正式刊物上?！蔽液芘d奮，立刻就想去看看，卻又矜持，不愿在同學(xué)面前顯出我的迫不及待。9. 班主任委托你為班級(jí)策劃一期畢業(yè)季活動(dòng)。2．本題考查的成語是“十年樹木，百年樹人”，比喻要使小樹成為木料需要很長的時(shí)間。1．比喻老師教育的學(xué)生眾多，各地都有的成語：______________。6. 在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，“老師寄語”放在哪個(gè)環(huán)節(jié)最合適？（ ）A. 節(jié)目的開始，主持人登臺(tái)后，首先就朗讀“老師寄語”。B．老師才華橫溢和對學(xué)生的循循善誘。（3）本題考查修改病句。②找出句子的主要部分“誰是什么”或“怎么樣(主、謂、賓)，對這部分予以保留，刪掉次要部分(定、狀、補(bǔ))③檢查是否縮成最簡單的句子，是否保持了原句的主要意思。（縮句）________________________________（2）老師把我?guī)У阶簧希瑢ξ艺f：“我是方老師。【答案】 (1). 回 (2). 味 (3). 身 (4). 臨 (5). 無 (6). 怨 (7). 入 (8). 勝 (9). 迫 (10). 及 (11). 信 (12). 拈 (13). 引人入勝 (14). 身臨其境【解析】【分析】【詳解】考查補(bǔ)寫成語及運(yùn)用，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。ng tīng（ ）的講解m237。 r225。回首小學(xué)時(shí)光，難忘qǐ m233。多年之后，我們一定會(huì)循著yī xī（ ）舊夢回到母校，期待與我們的老師重逢。A. 為人師表，率先垂范。引人入勝：意思是指十分吸引人的，使人沉醉的優(yōu)美的境界。 (2). 老師把我?guī)У阶簧?，對我說，他是方老師。直接引用改為間接引用（轉(zhuǎn)述句）的方法：①改變標(biāo)點(diǎn)：去掉表示直接說話的冒號(hào)和引用， 改用逗號(hào)。其中要注意修改病句不能改變原句的意思?！敬鸢浮? (1). B (2). D (3). C (4). A【解析】【分析】【詳解】此題考查根據(jù)題目選擇合適內(nèi)容，學(xué)生在選擇的時(shí)候要注意去抓住題目中的關(guān)鍵字詞。D. 節(jié)目的最后。4．小學(xué)六年生活一晃而過，真是_________、_________，我想用“___________________”來告誡自己，使自
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