【正文】 材料匯編》、《學(xué)生四會(huì)讀本》、《學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)》等校本課程；《國(guó)學(xué)啟蒙讀本》的精彩內(nèi)容已經(jīng)做成宣傳版面，掛在了教室走廊；根據(jù)我校青春驛站和心理咨詢室工作經(jīng)驗(yàn)編輯成書的《為青春護(hù)航》也到了最后的審稿之中。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“規(guī)范、提高、創(chuàng)優(yōu)”為辦學(xué)思想，以“全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每個(gè)方面，尊重學(xué)生的差異，賞識(shí)學(xué)生的成功，使學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，圍繞“更好更快地提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心目標(biāo)，工作中突出了一個(gè)“嚴(yán)”字，狠抓了一個(gè)“實(shí)”字，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，贏得了顯著的辦學(xué)聲譽(yù)和社會(huì)效益。周一早第一節(jié)課時(shí)間校務(wù)會(huì)集體研究學(xué)校人、財(cái)、物等事務(wù)，明確各處室近期職責(zé)；周一晚作業(yè)課時(shí)間組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育前沿的精神；周四以教研組為單位開展定時(shí)、定點(diǎn)、定任務(wù)的集體教研活動(dòng)。學(xué)?，F(xiàn)有理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、科學(xué)儀器室、體育器材室等。 學(xué)校為了提升教育教學(xué)水平，制定了教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)“青藍(lán)工程”、“結(jié)對(duì)子”、“搭臺(tái)子”、推門聽(tīng)課，校本教研等途徑搭建了教師發(fā)展平臺(tái)，引導(dǎo)全體教師接受繼續(xù)教育。 六、重視德育工作，狠抓養(yǎng)成教育，著力彰顯德育特色 一個(gè)人的發(fā)展會(huì)受到多種因素的制約，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。學(xué)校還開展了全員家訪活動(dòng)，教干教師利用課余時(shí)間，走進(jìn)學(xué)生家里，了解學(xué)生的家庭情況及在家的表現(xiàn)，加第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)。形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。樹立良好風(fēng)氣，形成了教師樂(lè)于學(xué)習(xí)、潛心研究的良好氛圍。 三、改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。學(xué)校始終堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。這次檢查是對(duì)我校工作的一次大推動(dòng)，大提煉。 （四）發(fā)揮督導(dǎo)組專家的特長(zhǎng)，積極參與兩院“十二五”專業(yè)建設(shè)與規(guī)劃工作，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為兩院下一個(gè)五年的發(fā)展做好我們應(yīng)做的工作。第二學(xué)期與第一學(xué)期相比，教學(xué)異常情況明顯下降，異常情況率由第一學(xué)期的%%。為實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)工作從以“督”為主逐步轉(zhuǎn)變到以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”有機(jī)結(jié)合，簡(jiǎn)報(bào)中除了反映教師教學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)施等方面存在的一些問(wèn)題、提出改進(jìn)建議以外，特別注意宣傳在教學(xué)督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的好的典型。 201X年9月至12月底，督導(dǎo)聽(tīng)課210個(gè)課堂，其中城院150個(gè)課堂，外院60個(gè)課堂。目前，兩院教學(xué)督導(dǎo)組有督導(dǎo)員7人，教學(xué)督查辦公室有2人。 “家長(zhǎng)會(huì)”雖然取得成功，但是在程序的安排上還欠周到細(xì)致，也缺少與家長(zhǎng)更深層次的交流。 教育經(jīng)費(fèi)管理。中、小學(xué)生體育鍛煉達(dá)標(biāo)及格率在95%以上，學(xué)生的身體素質(zhì)有很大提升。為了提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，我們加強(qiáng)科技、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動(dòng)管理，特別是在學(xué)生的興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)方面，管理規(guī)范，成效顯著，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)了學(xué)生的能力。我校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、地方、校本課程方案，開全、開足課程。學(xué)校首先從抓考勤做起，督導(dǎo)室嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，公平、公正管理考勤，缺勤必罰，滿勤必獎(jiǎng)，根治懶、庸、散。樹立科學(xué)的管理理念，不斷提高管理質(zhì)量； 鼓勵(lì)青年教師，多出課，出好課，在督導(dǎo)職責(zé)的范圍內(nèi)，推出新人，樹立年輕教師中的標(biāo)桿，使青年教師中的優(yōu)秀者涌現(xiàn)出來(lái)，從整體上形成崇教，樂(lè)教，以教為樂(lè)，以教為榮的良好教風(fēng)。沒(méi)有積極采用啟發(fā)式、討論式等新的教學(xué)方法，缺乏對(duì)教學(xué)新理念、新方法的研究。姜曉燕老師根據(jù)學(xué)生層次調(diào)節(jié)自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，重視藝術(shù)的相關(guān)性，教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度認(rèn)真，項(xiàng)目齊全。 加強(qiáng)了對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)注。督導(dǎo)組工作總結(jié)督導(dǎo)組工作總結(jié)篇一：督導(dǎo)工作總結(jié) 督導(dǎo)工作總結(jié) 本年度是學(xué)院推進(jìn)骨干高職院校建設(shè)，全面實(shí)施爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)關(guān)鍵的一年，分院督導(dǎo)組在督導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全體人員認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針，本著深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量的基本思想，堅(jiān)持在常規(guī)管理中抓規(guī)范，在規(guī)范管理中求創(chuàng)新，對(duì)穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度 師范分院督導(dǎo)組本學(xué)期進(jìn)行了改組，基本形成了數(shù)量充足，質(zhì)量較高，覆蓋各專業(yè)的督導(dǎo)隊(duì)伍。 在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量督查的基礎(chǔ)上，特別重視了青年教師、學(xué)生有所反映教師的授課情況，重視了技能課的教學(xué)檢查。如青年教師汪鐵楠組織教學(xué)的能力很強(qiáng)，教學(xué)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，講課時(shí)重難點(diǎn)突出，講授能夠深入淺出。不少教師還沿用過(guò)去的教學(xué)方法，課講的不活，課堂上照本宣科。 （二）今后的打算 繼續(xù)加大聽(tīng)課力度，認(rèn)真落實(shí)師范教育分院年初制定的工作目標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系； 繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)和管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為進(jìn)一步提高對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控，探索提高教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制； 繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)秩序和教師的教學(xué)行為。 隊(duì)伍管理。 教學(xué)管理。同時(shí)，我校規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真按學(xué)籍管理《條例》規(guī)范管理。（1） 我校嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一作息時(shí)間，落實(shí)減負(fù)規(guī)定。在全面落實(shí)安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了校舍實(shí)施、學(xué)校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面安全措施，加強(qiáng)了全體師生的