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正文內(nèi)容

部編初中七年級語文下冊名著閱讀題含答案(存儲版)

2025-04-05 03:55上一頁面

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【正文】 沙和尚看好行李,自己趕忙來到枯松澗火方洞找?guī)煾浮<t孩兒知道唐僧的徒弟武藝高強。風(fēng)停后,唐僧沒有了,悟空知道是妖怪搗的鬼?!笨梢娝卸鞅刂x。 故答案為:⑴ 牛魔王的兒子紅孩兒,運用騙術(shù)欺騙了并掠走了唐僧。 我又等了些時候,然后到客廳去。我聽到珊瑚石上石灰質(zhì)形成的不平表面在船邊上摩擦,沙沙作響了。 “我們要開行了。 “哪些巴布亞人?”尼摩船長回答,同時輕輕地聳一聳肩。 嵌板的外面放下來了。尼德 (3)請結(jié)合選段和原著,簡要分析一下這部小說的藝術(shù)特色。例如尼摩船長,他不僅富有正義感和同情心,同時也是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。 故答案為:⑴儒勒【點評】⑴此題考查對文學(xué)常識掌握的能力。表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目,答題時要注意完整地理解題目的答題要求,要簡潔準確地答題,對有些題目如欣賞寫作技巧的題,應(yīng)結(jié)合上下文語境、文章題材與體裁風(fēng)格等來準確把握。但“三起三落”的人生經(jīng)歷,最終變成了無恥,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自棄的行尸走肉。鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》十篇作品構(gòu)成。 名著《基地》①(________)《紅巖》②(________)《哈利 《哈利長的虎頭虎腦,性格大膽潑辣,因此嚇住了男人,成了沒人敢娶的老姑娘。第一空考查的是駱駝祥子中虎妞的性格特征: 大膽潑辣而有些心理扭曲 ;第二空考查的是《海底兩萬里》。諾第留斯號是一艘潛水艇的名字,艇長為尼摩船長。考查的形式是填空題,考點是重要的情節(jié),要求。 (3)B項,祥子第一次拉包月的主人是楊先生,并不是曹先生。凡爾納。 (3)下面關(guān)于《駱駝祥子》內(nèi)容表述有誤的一項是(小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,而且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。讀老舍的《駱駝祥子》,我們會被生動的各色人物形象所吸引,如________的虎妞;讀凡爾納的《海底兩萬里》,我們除了感嘆凡爾納小說的構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險外,更對作者的社會正義感和________精神肅然起敬。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進行的英勇戰(zhàn)斗,雖然最后慘遭屠殺,但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。要求考生熟讀名著,掌握名著的基本知識、經(jīng)典情節(jié)、精彩片段、人物故事,要經(jīng)常閱讀,反復(fù)閱讀名著,注意平時的積累。文集由《狗祥子來自農(nóng)村,是個破產(chǎn)的青年農(nóng)民,勤勞、純樸、善良。概括時要做到既全面,又要突出重點。③塑造了栩栩如生的人物形象。這部小說采取了開門見山的寫法,行文一開始就吸引住了我們,人們在海上多次遇見的神秘的怪物,它究竟是什么呢?是移動的暗礁,還是一只獨角鯨?等等一系列的疑惑映入人們的腦海,激起讀者的閱讀興趣。名著中的“海底漫步”情節(jié)是幻想出的,但是對海底生物的介紹又讓我們認識了很多科學(xué)知識。 “有鬼!有鬼!”他喊,“我被雷打了!”(1)選文是出自法國的著名作家________的作品《________》。 “那么,您來吧,您就可以看見了。 “您不明白嗎?”他對我說。 “阿龍納斯先生,”尼摩船長安靜地回答,“人們不能這樣隨便從嵌板進來,就是它們開著也不能。例如天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場;自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚,甚至骷髏等都可以變成人形興妖作怪;有法力的人物可以變形、鉆心,無所不能。結(jié)合原著中的情節(jié)具體分析即可。老豬見他撐持不住,卻來助你一鈀,不期他不識耍,就敗下陣來,沒天理,就放火了。當(dāng)唐僧讓悟空背上紅孩兒走時,悟空背的只是個假的,紅孩兒真身早已跳到九霄云外,并刮起一陣旋風(fēng)。另外,書中還寫了許多寶物,如太上老君的金剛套、觀音菩薩的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以使人長生不老的人參果等都使人眼花繚亂,遐想萬端。 (3)《西游記》藝術(shù)特色鮮明。八戒將兩手搓熱,仵住他的七竅,使一個按摩禪法。 這大圣一身煙火,炮燥難禁,徑投于澗水內(nèi)救火。 那怪道:“你這猴頭,忒不通變。早是我有些南北哩!”八戒笑道:“哥啊,你被那妖精說著了,果然不達時務(wù)。做此類常識題,注意題干要求答什么,簡要回答即可。尼摩船長最突出的特點是果斷冷靜,當(dāng)鸚鵡螺號在南極被巨大的冰山困住時,他沒有驚慌失措,而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,從而使?jié)撏ё罱K沖出冰層,得以脫險。他會法語、英語、德語等語言,他的藏書庫藏書多達12000本,涉及從古到今各個時代的大師的杰作——從荷馬到雨果,一直到拉伯雷、喬治 示例二:我選擇孔塞伊和內(nèi)德。 【點評】⑴本題考查了考生對名著內(nèi)容積累和文學(xué)常識積累。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行?!备爬ǖ贸觯何<睍r刻,內(nèi)德我聽到了捕鯨叉撞擊的清脆響聲似乎撞在了一個什么堅硬的物體上電光突然滅了,兩股巨大的水柱,像龍卷風(fēng)似的射到了驅(qū)逐艦的甲板上,猶如一道激流,從前面奔向后面,人被沖倒,纜繩被沖斷。 (3)《海底兩萬里》與西游記都是充滿想象的作品,請結(jié)合文段(A)的內(nèi)容,說說兩部作品的想象有什么不同之處。他緊緊抓住鯊魚的一個鰭,接著一刀一刀往它肚子上戳,但一直沒能給它致命一擊。準備把那印度人咬成兩段。 我知道他因何如此恐懼了。 我眼睛直勾勾地盯著他。再說,這個可憐的采珠人又怎么會想到我們這些同他一樣的人類,會在一邊躲著,窺視他采珠,一點細節(jié)都不放過呢! 天亮了。螺旋槳極有規(guī)律地拍擊著海水,不時地露出水面,把粼光閃爍的水花濺得高高的。這樣一來,我們能否得救,就全憑操縱這條船的那些神秘舵手的興致了,如果他們想潛入海底,那我們便一命嗚呼了!只要他們不往水下潛去,我們就有辦法和里邊的人取得聯(lián)系。 【點評】本道題考查學(xué)生對課本推薦名著的掌握程度,結(jié)合積累作答。推薦緣由要準確無誤?!窘馕觥俊痉治觥渴紫纫鶕?jù)你對名著的日常積累,從題干所給的兩個名著中選出你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的一部。②此書的作者。 ②粥馬溫:孫悟空向東海龍王借得“金箍棒”,龍王向玉帝告發(fā),玉帝派人把他騙到天庭,封給他一個管天馬的小官“粥馬溫”?!蓖怀銎潢P(guān)心民眾疾苦;“我這里眾信人等去拜仙山,往回要走月,計有一千四百五六十里。弼馬溫 莫當(dāng)耍子。四豬四羊,花紅表里,異香時果,雞鵝美酒,沐浴虔誠,拜到那仙山,請他出洞,至此施為。我問你:鐵扇仙在哪里???”老者道:“你問他怎的?”行者道:“適才那賣糕人說,此仙有柄‘芭蕉扇’。名著閱讀主要考查《語文課程標(biāo)準》所規(guī)定的古今中外名著的閱讀情況。從中看出尼摩船長是一個機智勇敢、沉著果斷、有善念的英雄。從中看出尼摩船長是一個機智勇敢、沉著果斷、有善念的英雄。八只胳膊有七只都被砍下了。不過,事情并沒有完,結(jié)果尚未分曉,怕人的戰(zhàn)斗開始進行了。 【甲】 示例2:不同意。一點也不是他自己的過錯 ”作為小說的結(jié)尾,揭露了戰(zhàn)亂頻繁,黑暗混亂的舊社會對底層百姓善良人性的摧殘,暴露了舊中國的地獄眾生相?!耙稽c也不是他自己的過錯”這話太絕對,祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個因素,例如他完全可以帶小福子過上安定的生活,但他怕小福子一家拖累自己,沒有答應(yīng)小福子的請求,造成小福子失去最后的希望。一點也不是他自己的過錯。部編初中七年級語文下冊名著閱讀題含答案一、部編七年級語文下冊 名著閱讀1.閱讀《駱駝祥子》選段,完成題目。 (2)小說結(jié)尾寫道:“祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。 示例2:不同意。 ⑵ “ 祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。他人的影響也是造成悲劇的另一個原因(虎妞的難產(chǎn)死亡,小福子的自殺)。2.閱讀《海底兩萬里》選段,完成小題。 我現(xiàn)在還看見尼摩船長當(dāng)時的姿態(tài),他彎下身子,帶著一種特別的冷靜,等待那巨大的鯊魚,當(dāng)鯊魚向他沖來的時候,船長非常矯捷地跳在一邊,躲開沖擊,同時拿短刀刺入魚腹中。 我很想跑去接應(yīng)船長,但被恐怖懾住,不能挪動。 在一瞬間,我以為那個不幸被章魚纏住的人可能從它那強大的吸盤上救下來。文段【乙】中尼摩船長未能挽救那名被章魚卷走的船員,尼摩船長非常悲傷。文段【乙】中尼摩船長未能挽救那名被章魚卷走的船員,尼摩船長非常悲傷。 ⑶本題考查名著閱讀和積累的能力。 行者笑道:“老人家,茶飯倒不必賜。 三藏道:“他要甚禮物?”老者道:“我這里人家,十年拜求度。那路上沒有人家,又多狼虎,非一日可到?!窘馕觥俊痉治觥浚?)通過對行者的語言描寫,突出其說話和氣有禮,尊敬長者;“我欲尋他討來扇息火焰山過去,且使這方依時收種,得安生也。結(jié)果孫悟空率先進去,又把眾猴都帶了進去,所以眾猴拜他為“美猴王”。 ①選擇推薦的書名。運用諷刺手法和虛構(gòu)幻想,這就是藝術(shù)價值。要么關(guān)注于經(jīng)典有價值的思想內(nèi)容,要么關(guān)注于精彩的藝術(shù)形式。運用諷刺手法和虛構(gòu)幻想,這就是藝術(shù)價值。只有等天亮再想辦法了。我們被帶往西邊,時速不算快,估計每小時有十二海里。他的視線被巖石的陰影遮擋住了。 這個場面也就持續(xù)了幾秒鐘,鯊魚游回來,翻了個身。鯊魚吼了起來!血從它的傷口突突往外冒,海水顏色漸漸變紅。 (2)文段【乙】中提到的這艘怪船的主人是誰?請你結(jié)合選
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