【正文】 國。獲獎者身上體現出的不屈不撓的奮斗精神，廣大扶貧干部和愛心人士忘我工作、無私奉獻的大愛之美，令現場觀眾情不自禁熱淚盈眶?！靶聲r代是奮斗者的時代”。結構層次：演講稿《奮斗在扶貧的路上，奔向更好的日子》?！　〕缟杏⑿郏皇侵販赜⑿凼论E，二是崇尚英雄精神，三是與英雄們的價值觀尋找共鳴。在中國大地，有這樣一群人，他們用仰望星空的執(zhí)著，腳踏實地的苦干，詮釋“年份”的終極奧義。40年來，云南省怒江傈僳族自治州副廳級退休干部高德榮，走遍了貢山獨龍族怒族自治縣的山山水水、村村寨寨，被親切地稱為“老縣長”。只要將“年份英雄”的精神力量轉化為前進中攻堅克難的奮斗源泉，什么樣的困難都能克服，什么樣的奇跡都能創(chuàng)造。3年多辛勤耕耘，釀造的是一壇全國各族人民幸福安樂的美酒，是一壇確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會的佳釀。我們要敬仰英雄、學習英雄。結構示例：由“酒是陳的香”引出“英雄歷久彌香”，然后從“有人用生命去回答”“有人用心靈去感悟”“有人用信仰去詮釋”列舉并評價20年、30年、40年的年份英雄；然后從時代呼喚“年份英雄”、做“年份英雄”要甘于平凡、“年份英雄”人人可為的角度進一步論證；最后發(fā)出爭做“年份英雄”的號召。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。本文取材于人大十三屆二次會議上代表的言論，具有較強的新穎性；同時，話題與考生的實際相聯系，具有現實意義。出生農村的他，從小就獨立自主，承擔家庭責任。也可以闡述思考，寫成議論文，主要論述“成人”的內涵。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。（三）分點分層闡述理由。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求?！薄　〔牧隙褐袊鴮W生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面，綜合表現為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)。 　　敢于擔當則明，心死放棄則暗，這是被無數事實證明的真理。他敢于擔當，為國家為人民樹立了說真話的榜樣，他的成功，實現了他“化作泥土，留在人們芳香的腳印中”的愿望。我們應像孫中山先生說的那樣，擔當起自己的責任，精神貫注，全力向前，為國家做出應有的貢獻，實現自己為國家民族振興、發(fā)展的宏偉理想。材料一“真正的精英應該有獨立自由的創(chuàng)造精神，要有自我的承擔，要有對自己職業(yè)的承擔，要有對國家、民族、社會、人類的承擔。由于我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在動筆前對所得到的觀點還要適當的篩選。④不得抄襲、套作。每到這時我便會埋怨青春，好想回到小學時代，和同學們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。【素材】青春，人生最美好的旅程。青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。閑暇時斟上，細細品味，未飲先醉；你或許會說，青春是嫵媚的鮮花。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。試題是否具有思辨性，能否引導學生進行思辨。那一個個跳動的音符合著心跳的節(jié)拍，奏出生命的輝煌樂章；你或許會說，青春是醇香的酒?？芍^，青春年華醉書香！　　青春像一首歌，歌唱著歡樂與悲傷。然后從不同的角度分析論述，如青春不應該被吝嗇，自己的青春，自己做主；青春，可以滿足自己的喜愛，圓自己的夢；青春是需要不斷奮斗的，用汗水來書寫的等?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}主要考查寫作的能力。每當我想到在小學時和同學們的點點滴滴，心里不免會感到悲傷和憂愁。②明確文體，不要寫成詩歌。審題時，不能脫離整體材料的意思，可以選擇一個側面、一個角度構思作文，就是說要從材料中提煉觀點?！蔽覀儜矣趽?，讓自己更強大，敢于挑戰(zhàn)，邁向成功，奏出人生的華彩樂章。他因不凡的成就受到國家獎勵，得到人民贊揚，但他仍擔當住自己的責任，不居功自傲，默默為國家奉獻自己。這兩人，代表了兩個國家敢于說真話的勇氣。正如康德所說：“既然我已經站在了這條路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。69．閱讀下面的材料，根據要求寫作。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。結構設想：寫作時考生可以側重表述自己的體驗，寫成記敘文，通過一兩件事表現對父母的感恩、更多的家庭責任、社會擔當。這就是責任感的缺失！對自己，對他人都承擔不起應有的責任。可以肯定成人禮的儀式的意義，即明確責任和懂得感恩。在一個個感動中國人物的身上，我們找到了答案。③崇尚英雄。指為國為民敢于犧牲、奉獻的人們；指見解和才能超群出眾或領袖群眾的人。　　 “年份英雄”人人可為。習近平總書記曾說，“實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神”。她說：“我的能力有限，但是只要我有一分熱就會發(fā)一分光，盡我的能力讓更多的人脫貧致富。一句“酒是陳的香”，道出了人們對白酒價值的認知標準——年份?！　?019 年 3 月 30 日四川涼山發(fā)生森林火災，第二天30名失聯撲火隊員遺體全部找到并連夜運回西昌市。也正因如此，尤需激發(fā)“盡銳出戰(zhàn)、迎難而上”的蓬勃干勁，砥礪“不獲全勝、決不收兵”的堅定決心?！皧^斗本身就是一種幸福。這些獲獎者事跡感人、催人奮進。再現的第四段，對祖國的深厚感情進一步深化，隨著旋律的發(fā)展，全曲在高潮中結束。獲得諾貝爾物理學獎的丁肇中雖然在美國出生，但是他從未忘記自己是一個中國人，在發(fā)表演講時仍堅持用生硬的中國話演講。廣告以特有的中國傳統文化符號“印”來進行創(chuàng)意，展現了新生兒留在宣紙上的足印、結婚證上民政局的紅印、廣東醒獅師傅的點睛一印、復興號高鐵上的“中國制造”印記…）點睛：關鍵詞、關鍵句類型的作文是2017年高考作文新題型。本題要求考生“談談你對‘心中的時代’的理解和認識”，也就等于限定了話題，而“選擇兩三個關鍵詞”則意味著“心中時代”要具備這兩三個關鍵詞所代表的特點。雖然我們還沒有完全脫離家庭，依舊依偎在父母的保護之下，但是我們要傳承良好家風。新時代的我們必須不忘初心，只有不忘初心，我們才可以不負眾望，擔起國家的未來，只有不忘初心，我們才能實現我們的中國夢。【答案】心中的時代　　2017年10月18日上午，中國共產黨第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重開幕。所謂“選好角度”，就是指要從核心角度、重要角度來立意，同時應兼顧自己擅長的角度，也就是自己積累了相關素材，有思想、理論上的準備的角度。（2）作文中最好出現材料。古城是紐帶，連接著過去和未來；游歷古城，就是為了銘記歷史，傳承文化；歷史名城有著厚重的文化沉淀，華麗而不造作，優(yōu)雅而不顯媚態(tài)，古韻承載在人們的平凡生活中，歷久彌新。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。 ，本可以用來做家具，但人沒有伐倒它；一只珍稀野生動物，可能被投進湯鍋，但人保住了它；一片平靜的湖水，人沒有讓推土機隆隆碾過；一座圣潔的高山，人們放棄登頂，而停下來欣賞她神秘且寧靜的美麗，并把她的圣潔和神秘代代相傳。 利潤。“沙托什”，可以從指環(huán)中穿過的戒指披肩，用藏羚羊絨織就，貴逾黃金。 不只如此，幾乎每個讓人類激情迸發(fā)的單詞，背后都有一曲動物的哀歌： 愛情。結構示例：開頭直接明確觀點“善待自然就是善待我們自己”，然后引用雨果的名言“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫”說明“大自然”的兩面性，然后列舉事例證明“地球善待這星球上一切生命，而我們卻破壞環(huán)境，人類的暴行最終遭到了地球的嚴懲”，最后提出解決問題的辦法“學會敬畏自然，善待自然的同時就是善待我們人類自己”，并落實到行動中去。我相信地球創(chuàng)造了我們一定有她的用意，她一定想讓我們幫助她更好的去管理這顆星球，更好的去幫助地球上的生命，和他們一起創(chuàng)建美好的世界。毛烏素沙漠的“沙漠”二字即將成為歷史。 　　毛烏素沙漠位于陜西榆林與內蒙古鄂爾多斯的交界處,。因此在新材料型作文中增加任務驅動型指令則較好地解決了這一矛盾，這類作文在英美等國的作文考試中比較常見。然后再結合自身生活經歷揭示儀式感的意義，最后再拓展到其它儀式，進一步揭示儀式所傳承的文化，以及對人們生活的意義。祭祖，在中國人的觀念里，是極其神圣的，“身體發(fā)膚，受之父母”，祭祖的儀式必然是神圣而虔誠的，同時，中國人在也祭祖的過程中延續(xù)繼承著一個家族的精神信仰，因此，祭祖儀式也可理解為精神信仰通過一定的儀式行為延續(xù)傳承的過程。中國古代便有；紅白喜事“，結婚生子便是“紅喜事”，而老人仙逝則是“白喜事”。本題中，材料反映的是當下的社會生活現象，寫作對象集中，關鍵詞為“儀式感”，此為題目的限制性，考生必須要緊緊圍繞“儀式感”這個核心范圍進行寫作，否則視為離題或者偏離題意。只是我們需要一個儀式，需要一個可以說你好說再見，一個可以光明正大跟過去決裂，一個似乎可以逼著自己做一些改變的時刻。小姨有點生氣地說，“你能不能給我認真點，有點儀式感，就你這個穿破牛仔的態(tài)度能好好聽一場音樂會嗎？”等到音樂會中途，我才發(fā)現小姨的話沒錯。對“儀式感”你有怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。主要體現在三個方面： 一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事；而非全國卷或是一句名言、或是一個寓言、或是一首詩，里面蘊含一些道理。④一些反面的素材：生活中，一些人曲解“平淡是?！?，不求有功、但求無過，做一天和尚撞一天鐘；一些人自詡“無欲無求”，不重過程、不問結果，在得過且過中沉淪；一些人自以為“聰明絕頂”，偷奸?；⑷A而不實，變得左右逢源、八面玲瓏；一些人盲信“佛系人生”，凡事“意思意思”就行，失去了進取的意志。材料是作文觀點的重要載體，是寫作內容選擇和立意的依據，應全面理解材料，真正吃透材料，選好角度，確立一個具有相當新意、深意的觀點?！叭紶顟B(tài)”，也并不必然意味著鮮花和掌聲。心中揣著一團火，銳氣才不會散，腳步才不會停。人們欣賞“燃”、點贊“燃”，正因“燃”代表著一種昂揚向上的狀態(tài)，洋溢著一種積極進取、充滿陽光的精氣神。閱讀材料,請根據要求作文。2015年歲末，鳳姐為自己找到了現時最熱的標簽——天使投資人。你我都是網紅的“幕后推手”，很清楚出自什么心理參與一場場無厘頭的大眾狂歡中，解構古典審美、顛覆傳統觀念、挑戰(zhàn)既定規(guī)則，言不由衷、幸災樂禍，等著出洋相、看笑話。同時有人認為網紅繁榮背后也存有較大隱憂?？蓪烧呓Y合在一起來談，既要注重傳統文化，又要重視科技發(fā)展，兩者并不是水火不容，矛盾對立的。信封信紙、筆墨紙硯、書香墨寶，代表的是傳統文化；飛信微信、鼠標鍵盤、手機電腦是現代科技?！敬鸢浮渴刈∶褡逦幕母}如果說經濟的主體是物質豐富的創(chuàng)造，政治的主體是根本利益的保障，那么文化的主體則是精神家園的耕耘?！逗Ｑ唷芳仁且皇咨术r明的抒情詩，又是一幅富有流動感的油畫，具備詩的音樂美和繪畫美，給人以很強的藝術感染力。一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。這里用破折號把內容引進一步，進而揭示出海燕的心理活動。破折號前后表示描述對象的轉折，使海燕的勇敢同烏云的恐懼形成鮮明的對照。（2）俄國當時白色恐怖嚴重，反動勢力猖獗，革命與反革命的斗爭激烈?！揪氛n件】（1） 在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。2．課文中出現了許多事物，這些事物分別象征什么？【精品課件】學生討論明確：海燕——無產階級革命的先驅者。提出問題：這是一首色彩鮮明的抒情散文詩，又是一幅富有音樂節(jié)律和流動感的畫。3．學習革命先驅者英勇無畏的樂觀主義精神。難點：理解象征手法的作用。暴風雨逼近之時，海燕搏風擊浪，迎接暴風雨。 風、云、雷、電——反革命的黑暗勢力。（3）大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這告訴我們革命正在向有利于人民的方向轉化。③解釋“看吧，它飛舞著，像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……”。總之，文中的破折號對突出海燕的形象，表現作者的思想感情是起到“推波助瀾”的作用，對于全面、深刻地理解海燕藝術形象有著不可忽視的意義。海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛躥，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。推薦閱讀《童年》《在人間》《我的大學》。因此，我們應該重建文化家園，解決精神的歸宿與寄托問題，守住民族文化的根脈，這是中華民族實現偉大復興的中國夢的必須要求。傳統文化是我們的根，是我們的立身之本，是我們的精神家園。閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。否則，你就只能“仰望星空”，老老實實當別人粉絲。社會大網絡，網絡小社會，社會有真善美、假丑惡，網絡亦一樣。如果還能給社會帶來有益啟示或正面激勵——像英國一名女孩從抑郁癥患者脫胎換骨成為網紅，在微博上發(fā)布其健康的生活方式，傳遞正能量激勵更多人，更可稱道。生活中,和萬物一樣,我們每個人都有自己的“燃點”,即便再平凡的個體,也有“燃”起來的可能。如果心不想走，腳就不會出發(fā)。就像魯迅先生所說，“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光”。不禁想起一部記錄真實創(chuàng)業(yè)故事的電影《燃點》。本題材料中的“燃”首先是一種狀態(tài)，如果把人比作是太陽，那“燃”就是陽光朗照；如果人比作是“油”，那“燃”就是充分燃燒；如果把人比作是“花朵”，那“燃”就是花兒的綻放。先從材料中引出觀點，①讓自己“燃”起來（或者②為“燃”點贊，③大家一起“燃”）。這些驅動任務包括文體、內容、思維、對象，考生要根據這些任務來寫作，而不能脫離這些任務；非全國卷沒有這樣的任務。每晚放學回家，從冰箱里隨便翻出點食物就湊合著一頓晚飯；房間里到處是隨意亂丟的衣物，周末宅在家里連頭發(fā)也懶得洗；節(jié)假日放個小長假只想讓自己疲憊的身心好好放松一下，根本沒有心思過節(jié)日……生活過得很繁忙，我們還要不停地抱怨它的無聊無趣?！　∧憧?，生活本身就擺在那里，它呈現出什么樣，完全取決于你自己的心態(tài)?！薄窘馕觥俊驹斀狻拷馕觯罕绢}考查寫作能力。材料第二段肯定了儀式在構建社會秩序和傳承中華文化中的作用。“一梳梳到尾，二梳白發(fā)齊眉，三梳兒孫滿地”，母親在待嫁女兒身旁一下下梳著，這古樸的儀式中，蘊含了多少美好祝愿與不舍。歷史上，不乏改革儀式以響應時代呼喚的先行者。立意提示：一、贊成“手寫漢字”：（1）漢字書寫，需要回歸手寫 （2）傳統文化不可輕易拋棄（3）莫讓現代科技淹沒傳統文化 （4）“失寫癥”當警惕二、贊成“打字”：（1）不必恐懼