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部編人教版三年級下冊語文第七單元測試卷及其答案(存儲版)

2025-04-05 03:39上一頁面

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【正文】 淡出生活的郵筒,終將老去的親人,一段無法挽回的錯過……對此你有何體驗和感悟?請自選角度,寫一篇文章。日子也好像在和我們開著玩笑,它悄然的來到我們身邊,又悄然的偷偷溜走。但我們可以從現(xiàn)在開始,書寫一個全然不同的結(jié)局。這些消失有一個共同點,那就是令人無可奈何,也就是說,面對這些消失,我們無能為力,而我們唯一能做的,就是倍加珍惜。上世紀(jì)90年代,小人書漸漸在書店里消失。那時,中國人每家都有戶口,有了戶口本,才有糧食關(guān)系,有了糧食關(guān)系才發(fā)糧本,有了糧本才能買米,或者取糧票,有了糧票才能在街上買吃的――光有錢是不行的。閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。④不得抄襲、套作。但美國因此每年都有大量的槍擊案發(fā)生,人的生命的自由得不到保障。一個人如果沒有了秩序的約束,想干什么就干什么,你可以隨意進入別人的家,拿別人的東西,你可以隨時插別人的隊……這是一個人的自由,卻侵犯了更多人的自由。本次作文為任務(wù)驅(qū)動型作文,寫作文,先通讀材料,整體理解把握材料的內(nèi)容,明白材料蘊含的道理??梢粤⒁猓河蟹ū匾?,執(zhí)法必嚴(yán)。分析問題,層次要清晰,分析要有邏輯性。最后收尾,簡潔有力。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色多了。 —— 盧梭 囊括大典,網(wǎng)羅眾家;思想自由,兼容并包。 —— 伯克 自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)力?!▏?秩序意味著光明和安寧,意味著內(nèi)在的自由和自我控制;秩序就是力量,……秩序是人類最大的需要,是真正的幸福所在。人的健全,不但靠飲食,尤靠運動。就這樣20年一晃而過,人事物幾番變遷,唯獨從郵局到村莊的這條道路,從過去到現(xiàn)在,始終沒有一枝半葉,觸目所及,唯有飛揚的塵土罷了。請根據(jù)自己的認識,選擇一個角度寫一篇文章。我們要善于為自己尋找快樂的理由?。U釋中心,深化觀點)善于尋找快樂,只需樂觀豁達的心境,只有樂觀積極才能給我們改造“荒涼”境遇的動力。(道理分析)毛澤東好冬泳,陳毅喜養(yǎng)花,鄧小平愛打橋牌,這生活中的點滴快樂,為他們暫時放下負擔(dān)、緩解壓力,起到了重要的作用。(聯(lián)系實際,指出論述的現(xiàn)實意義,針對性強) 朋友,你是否正走在一條荒涼的鄉(xiāng)村道路上?快播下快樂的花種,你也可以點化荒涼成花海,得到永不枯竭的快樂源泉?。ɑ乜鄄牧?,再點題目,突出中心)【解析】【詳解】審題:這是一道材料作文題目。后來鄉(xiāng)下人的兒子從圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了——他就是榮獲1945年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的亞歷山大、弗萊明,拯救了世界千百萬人性命的抗生素就是他發(fā)明的。在面對面專訪中,他這樣說:“常被別人說是世上最厲害的武功,我說是愛,大愛無疆,每人獻出一份愛,也能匯聚所有人的力量。面對我們的困惑不解,馬奶奶這樣回答:“和我那些犧牲在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友相比,我能活著就是無比的幸福。第一層次強調(diào)說明“應(yīng)如何做”,第二層進一步論述,深化中心,說明“做的意義”。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。通過網(wǎng)絡(luò)分享,可以得到“贊”和“關(guān)注”,從而找到了存在的“感”,于是就愈愛分享愈愛“刷”了?!敬鸢浮啃闹杏猩?,不刷也存在目前在微信里刷存在感、在網(wǎng)絡(luò)小說中找愛情、在游戲里成就“王者榮耀”的人比比皆是,當(dāng)下Wifi成為人們的“底層需求”,現(xiàn)實生活也在不斷被“二進制化”。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。行文結(jié)構(gòu):一、開頭段概述材料、亮明觀點二、借助名言闡釋中心,深化觀點三、主體部分論述,層層遞進。山上的果實熟了,人們的心熱了。于80年代的《少林寺》一舉成名,隨后又頻頻出現(xiàn)在90年代的各類電影中,以其深厚的武術(shù)功底為大家所熟識。立意分析:通過郵差的故事我們可以感受到:在完成自己的目標(biāo),實現(xiàn)夢想之前的路是坎坷也是重復(fù)單一的,跌倒爬起爬起又跌倒,在實現(xiàn)的途中,何不為自己的生活添一點色彩,心里充滿了實現(xiàn)夢想的希望,那你就不會覺得你奮斗路上的艱辛,因為你知道你肯定能實現(xiàn)夢想,也給別人帶來希望!要善于尋找讓自己快樂的理由;改變不了別人你可以改變自己;也可以寫贈人玫瑰手有余香等。學(xué)習(xí)工作壓力大,生活不順心如意,做啥啥不行,干嘛嘛不成,都不要緊,總有一條自己的路可走,換一種陽光的心態(tài),為自己播撒快樂的種子。(本段中心,貼近材料,比喻生動)獨居陋室的劉禹錫是快樂的,他可以調(diào)素琴、閱金經(jīng),這都不是什么大事,但這足以讓他忘卻了居室之陋,隔絕了塵世繁雜,苦中作樂?!蹦憔褪悄阕约旱闹魅?,許多時候困苦在你不設(shè)防的時候會不期而至,困難的克服需要假以時日,痛苦煩惱可以因我們的積極“點化”而成“花?!?。種子和花香對村莊里的人來說,比郵差一輩子送達的任何一封郵件,更令他們開心?!? 盧梭閱讀下面一則材料,按根據(jù)要求寫作。把美育特別提出來,與體智德并為與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性?!鞲袼?要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。 —— 黑格爾 我認為,與制度結(jié)合的自由才是唯一的自由。 —— 英格索爾 人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。(一)一個響亮的標(biāo)題就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。然后分析這樣的危害,會產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。要結(jié)合社會現(xiàn)狀從不同角度談自己對這個事件這個問題的認識。第一,自由的實現(xiàn)有賴于秩序的建立;第二,秩序的形成取決于自由被規(guī)范的程度;自由與秩序的辯證關(guān)系深刻地揭示出法律權(quán)利和法律義務(wù)關(guān)系的本質(zhì)?!窘馕觥俊驹斀狻吭擃}考查學(xué)生能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章的能力。”所以說,小到塵埃,大到鯤鵬,都無法達到絕對的自由。比如槍支的使用。②明確文體,不得寫成詩歌。不要空悲切!【點睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。近年來,因數(shù)位式儲存技術(shù)如VCD 和更新的DVD的發(fā)展,錄像帶和錄像機逐漸退出大眾市場。上世紀(jì)80年代小人書進入鼎盛期。審題:此題是材料作文。正如一位朋友說的好:過去的、回不來。頹廢時,總是為自己的行為尋找著種種借口和合適的理由,辯護著自己虛度光陰的無奈和困惑。然后展現(xiàn)國家與時代的美好,引用魯迅的話告訴青年們這是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,要去行動,而不是空想。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n。五四運動的主力是學(xué)生和青年,他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。值此值此五四運動一百周年紀(jì)念之際,我們要繼承和發(fā)揚五四運動不屈不撓、憂國憂民、敢于奉獻、敢于斗爭的偉大愛國主義,精神朝氣蓬勃,體魄康強,舉止端正,精神活潑,人格健全,為祖國和人民多做貢獻。一個人的理想只有同國家的前途、民族的命運相結(jié)合才有價值,一個人的信念追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。不僅啟動了中國新民主主義革命,成為中國近現(xiàn)代歷史的重要轉(zhuǎn)折點,還促成了中國人民愛國主義與馬克思主義的結(jié)合,形成了以具有新時代特征的愛國主義為核心的偉大的“五四”精神。請寫一篇演講稿,回望歷史,緬懷先賢,著眼未來,表達心聲,展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。引出中國人民大學(xué)的校訓(xùn) “實事求是”,分析“實事求是”一詞的由來,引用毛主席在《改造我們的學(xué)習(xí)》中的話加以證明。無論一個人有多么聰慧的頭腦,若想成功,定需實事求是。這人生必也是優(yōu)美恬靜,芳香醉人。但任務(wù)驅(qū)動型作文也有一定的開放性,具體到每位考生又必須明確,應(yīng)該選擇自己贊成或社會主流價值觀認同有觀點,選擇自己有素材積累、和感觸的觀點來寫。我們上大學(xué)不是為了向家人和社會來索取和享樂,而是為了我們每個人自己的將來而來奮斗的,我們要用大學(xué)里的書本來豐富我們的人生,用智慧的大腦來體現(xiàn)我們的人生價值觀。后來唐代學(xué)者顏師古將“實事求是”一詞解釋為“務(wù)得事務(wù),每求真是也”,即把它引申為一種值得提倡的務(wù)實求真的學(xué)風(fēng)。我想首先要做到不做假賬。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。擔(dān)當(dāng)國家之重擔(dān),是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”。然后從不同的角度分析論述,如一個人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的,如那個曾經(jīng)感動了神州大地的王順友;堅持讓平凡變成偉大,只要抓住了堅持這把鑰匙,就會離成功越來越近,如貝多芬不僅堅持不懈的創(chuàng)作,還要忍受著巨大的痛苦等。人生的路就得自己走,這個別人沒法替你擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。于是,負責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責(zé)任主要是維護社會治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……我們的社會需要負責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項工作做好,社會才會進步。怎么做?不知道,那就當(dāng)好一個工人吧,這么著就干了一輩子,也琢磨了一輩子,一直干到了今天。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。文章的重點是選擇論據(jù)材料,對論點進行論證。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。3. 霍金,一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人。學(xué)書法、彈琴,都沒有學(xué)成。魯迅的名言意思是:我們有很多的力氣,所以可以自力更生,把一切“荒蕪”變成“茂林”。是啊,奮斗是一個過程,我就是喜歡這個過程。而夢想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。涓涓細流是為了融入大海而勇敢之前。——路遙《平凡的世界》你們所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。隨著社會的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展,并加入新的內(nèi)涵,能給人以啟迪和力量。只有謙虛的人才能夠有光明的未來。伏地不語的獅子沒有藏獒的狂躁與傲慢?!盀闀r代畫像,為時代立傳,為時代明德”,是闡述把握時代脈搏,聆聽時代聲音,堅持與時代同步伐,用明德引領(lǐng)風(fēng)尚。弄懂名句含義?!澳愎路甲再p時,天地便小了”,做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,切勿驕傲。謙虛,有如大山巍峨,雖已聳立卻仍然挺拔向上;謙虛,有如黃河九曲,百轉(zhuǎn)千回,雖浩勢湯湯卻自轉(zhuǎn)千回,奔流入海;謙虛,有如絲絲作繭,雖有重生之愿望卻依舊忍受痛苦,勇高堅強,完成破繭成蝶的重生。龍虎相爭,各具實力,如果哪一方不懂得謙虛,伸長脖子或抬高頭顱,恐怕必會一傷。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,結(jié)合個人體驗和社會現(xiàn)實寫一篇文章。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!边€有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行《海底世界》(1) 這段話是圍繞“ ”這句話寫的,依次介紹了 、 、 、 、 的活動方法(2) 貝類免費的長途旅行指的是: 這樣寫的好處是: 閱讀短文,完成練習(xí)蚯蚓的風(fēng)格蚯蚓每天默默地在地里鉆來鉆去地松土,常年如一日,不辭辛苦。o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 比一比,再組詞退( ) 攻( ) 武( ) 胡( ) 推( ) 功( ) 式( ) 湖( ) 選詞填空神奇 奇異 奇跡 科學(xué)家告訴我們,星空是一個( )的世界 魔術(shù)師太( )了,一會兒變出一只鴿子,一會兒又變出一朵玫瑰 這位老太太居然完成了馬拉松比賽,這真是一個( )! 讀一讀,連一連,填一填(填序號)① 兵來將擋 焉得虎子② 不入虎穴 近墨者黑③ 眼見為實 耳聽為虛④ 近朱者赤 水來土掩 勸人遇事不要慌張時可以用 ;勸人交朋友要慎重時可以用 照樣子,寫句子例:等到積雪融化時,從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠 秋天,從樹上飄下的一片片落葉,就像 。ng li225。n j236。n hu224。葡萄灰、 、茄子紫,這些顏色 都有。 “犁地!” 蚯蚓說完又鉆進土里犁地去了?!獨W陽修《易或問》③雙鬢多年作雪,寸心至死如丹。真正有實力的人絕不張揚。這種氣魄不是吹噓來的,而是靠實力。生活需要謙虛,這是一中哲性的思維,是一中團結(jié)和諧的添加劑,更是一中完善自我的修煉。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文,任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù),在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法?!半p鬢多年作雪,寸心至死如丹”,詩人雖年事已高、雙鬢雪白,憂時報國的赤誠之心卻始終不變。參考立
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