【正文】 數(shù)沉浮后的淡泊。不爭是一種轉(zhuǎn)向，由外在轉(zhuǎn)向內(nèi)在，由關(guān)注金錢名利轉(zhuǎn)向精神心靈。雖然資產(chǎn)階級的博愛、平等、自由是虛假的，但是他用博愛、平等、自由來沖決封建專制主義和封建倫常，在舊中國那個史況下，在激烈的反封建專制主義這點(diǎn)上，有它突出的進(jìn)步性。他不爭權(quán)奪利，盡量不卷入政治斗爭，這是他的不爭。在寫作時(shí)，可圍繞是非來設(shè)置分論點(diǎn)。材料二：翟天臨，中國內(nèi)地影視演員，于2018年6月獲得北京電影學(xué)院電影學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，但2019年2月，他因在直播中直言不知“知網(wǎng)”為何物，而被質(zhì)疑博士學(xué)位論文造假，引起軒然大波。悔不該在微博高調(diào)曬出北大光華博士后的錄用通知書，還放出狂言， “等我什么時(shí)候穿上博士服拍照的時(shí)候，我相信會上熱搜，我再讓所有人看看誰牛。作為80后的成功代表，發(fā)表成功感言時(shí)，他只平靜地說：“我只是在用心寫史，踏實(shí)做事。一步一個腳印，成功必將永遠(yuǎn)眷顧垂青我們！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力，是一道多材料作文。沒有魂兒的人就常做錯事、傻事。比如低調(diào)的陳道明、知性的董卿、儒雅的酈波等。因?yàn)橹鲃觿h除知網(wǎng)中多篇論文引發(fā)關(guān)注，隨后被查出學(xué)術(shù)造假，被取消導(dǎo)師資格，調(diào)離教研崗位。主體段2:聯(lián)系實(shí)際，提出解決問題的辦法，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)意義?！敬鸢浮糠段模? 卸下行囊，輕松上陣人生就如登山，背負(fù)的太多就難以登上高峰，只有適時(shí)地卸下行囊，才能輕松地趕路，爬得更高。”　就如那只小蟲一樣，什么都不想放下，結(jié)果不但沒有翻過高墻，還墜地而死，所以我們要學(xué)會放下，要卸下沉重的行囊，輕松地上路。本次作文指向“人生”或“生命，即“生命的成長”或“生命境界的提升”。日本否認(rèn)侵華戰(zhàn)爭，蓄意修改歷史，否定南京大屠殺，煽動軍國主義復(fù)蘇。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)：國人是不是生活太麻木，只喜歡向前走，走得太怕，以至于丟了靈魂。審題方法：第一步：概括現(xiàn)象（是什么）。在頒獎會上他說：“人類之所以能夠超越地球上的其他物種，建立文明，主要是因?yàn)樗麄兡軌蛟诖竽X里創(chuàng)作現(xiàn)實(shí)中不存在的東西，換句話說就是——想象力創(chuàng)造人類文明。但應(yīng)帕斯卡所言，人是一根會思想的蘆葦，以想象活水澆灌過的蘆葦，便會萌生出堅(jiān)強(qiáng)的軀殼，這就是人類的文明碩果。【解析】【詳解】本題考查寫作能力。看，那是李白吧，在“金樽清酒斗十千的”飯局上，想象著“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的愿景；在醉酒后的夢鄉(xiāng)中”“夢游天姥”，以奇特的想象力把天姥山百態(tài)看遍。現(xiàn)代的中國是一個想象力豐富的中國，你看FAST天眼，它帶領(lǐng)我們探索宇宙的奧秘；你看墨子號，它用量子通信技術(shù)為我們保駕護(hù)航你看人工智能，它們用實(shí)際行動為我們分憂從無到有是想象力在牽引，現(xiàn)代的中國，正用豐富的想象力引領(lǐng)人類文明發(fā)展。據(jù)萬戶、高錕等事例。對于女排精神，中國女排主教練郎平曾說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會，也竭盡全力。②請你以一名高中生的身份，給郎平教練或者中國女排隊(duì)員寫一封信。女排勝利源自強(qiáng)大的硬實(shí)力。硬實(shí)力給了女排在賽場上克敵奪冠的強(qiáng)大保障，軟實(shí)力則給了她們不竭的精神力量。女排過硬的賽場實(shí)力來自于不懈的堅(jiān)持與頑強(qiáng)拼搏的精神。 女排之威，不僅在于成就矚目，更在于追求卓越的過程與永不停步的努力。賽場上精準(zhǔn)配合是團(tuán)結(jié)協(xié)作之態(tài)；賽場下永不言棄是頑強(qiáng)拼搏之勇。在自己的最美年華里，莫做佛系無為青年，莫當(dāng)精致利己主義者，將小我匯入大我，將個人責(zé)任與國家命運(yùn)緊密相連。郎平說女排精神就是“竭盡全力”，并強(qiáng)調(diào)單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過硬。任務(wù)二要求以高中生身份，給郎平教練或者中國女排隊(duì)員寫一封信，要求用書信體格式，尤其需注意稱呼與結(jié)尾，要體現(xiàn)高中生身份，談女排精神對“我”和“我們”的影響。困難與機(jī)遇也好，阻力與挑戰(zhàn)也罷，但我們的振興目標(biāo)是堅(jiān)定不移的，我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而拼搏前行。身處啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘的改革攻堅(jiān)期，步入結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展陣痛期，面對脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等硬仗，我們更加需要以“蠻拼的”勁頭迎難而上，用釘釘子的精神勇毅篤行，匯聚心往一處想、勁往一處使的磅礴力量，才能攻堅(jiān)克難、闖關(guān)奪隘，在國家發(fā)展、民族進(jìn)步的競技場上續(xù)寫中國奇跡，創(chuàng)造新的輝煌。在這個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代，女排精神值得我們每一位國人學(xué)習(xí)。開放性：。任務(wù)一要求為辯論會寫一篇辯論稿，圍繞“女排精神靠實(shí)力還是意志”展開論述。題目提供的真實(shí)情境是，2019年女排世界杯，中國女排以十一連勝的成功衛(wèi)冕世界冠軍。責(zé)任重?fù)?dān)降于你我，弘揚(yáng)女排精神勢在必行?！半m是知道不會贏，但也要抖抖身上的塵土，咬牙拼到底。面對如何迅速練就技術(shù)這一問題，“日復(fù)一日的魔鬼訓(xùn)練，堅(jiān)持不下去也要拼”，這是郎平的回答。我的辯論陳詞結(jié)束，謝謝大家。沒有了硬實(shí)力，在賽場上一打就垮，而沒有了軟實(shí)力，則會不打自垮。正如郎平所言：“單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過硬。硬實(shí)力通常是指國家GDP、硬件設(shè)施等，而文明、制度、傳媒等被稱為軟實(shí)力。”請從下列任務(wù)中任選一個，以規(guī)定的身份完成寫作。他在賀詞中回顧了一年來感動著我們的許多人和事，其中就提到了以十一連勝奪取世界杯冠軍的中國女排。舉海子、普希金等事例。呼嘯而過的高鐵方便快捷的移動支付，利人利己的共享經(jīng)濟(jì)，風(fēng)靡全球的網(wǎng)購，這是中國人想象力的結(jié)晶，是智慧的成果。參考立意：想象力讓夢想騰飛乘想象之風(fēng)，迎國之未來想象力點(diǎn)燃文明之火讓生活插上想象的翅膀想象賦予人類不朽的靈魂以想象為基，筑文明之樓可用素材：想象是推動人類文化繁榮的源泉。是物種原始純樸的向往鑿出了想象的活水，因而我們應(yīng)擅長捕捉心靈深處微妙的情感變化，使想象活水噴薄而出，澆灌蘆葦長得如參天之木一樣繁茂；另一方面則最大限度地從想象活水中汲取更多養(yǎng)元，合理搭配使用，以謀求最好的途徑。想象力賦予了人類前進(jìn)不綴的動力，文明的日趨繁榮即為其獨(dú)特之處。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。要有說理性。他曾勸文種離開，可文種還是迷戀于功名，不聽范蠡之言，不懂得放下，最后被勾踐所殺.結(jié)構(gòu)層次：開頭：回望過去，走向生命的成熟。對自己的不斷反省，使他的修養(yǎng)不斷提高，終成一代圣賢，成為后人楷模?！坝腥苏f，要經(jīng)?；仡^翻翻，這樣你會懂得更多，這代表一種反思與成熟”意思是我們要經(jīng)?；赝^去，反思自己，我們才能更進(jìn)一步；也有人說，人要向前看，少翻過去的舊賬，這是一種明智之舉，懂得放下才能真正超越。它的目的是越過一堵高墻，卻因氣力不支，墜地而死。之后，他一心做學(xué)問，進(jìn)步飛快……人生就如登山，每個人都在前行的過程中不斷地往袋子里累積東西，這些東西包括你的名譽(yù)、地位、權(quán)力、財(cái)富、親情、友情、愛情等等。有人說，要經(jīng)?；仡^翻翻，這樣你會懂得更多，這代表一種反思與成熟，不忘過往方可更進(jìn)一步。他是第一個向中國傳播西方音樂的先驅(qū)者，所創(chuàng)作的《送別歌》，歷經(jīng)幾十年傳唱經(jīng)久不衰，成為經(jīng)典名曲。上海社會科學(xué)院法學(xué)研究所研究員彭峰認(rèn)為，這些正是“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項(xiàng)”現(xiàn)象負(fù)面作用的典型。用一顆真心煉出真金，才具有藝術(shù)價(jià)值。從中可以得出修身正己立德是為人的根本的立意，提醒人們不要擔(dān)心職位不夠高，而應(yīng)該想想自己的道德是不是完善。我們應(yīng)該引以為戒，人生路上千萬不要虛榮浮夸、自負(fù)張揚(yáng)，我們要向姚明學(xué)習(xí)，堅(jiān)守初心低調(diào)做人，腳踏實(shí)地不慕名利，謙虛本分。而姚明卻婉拒碩博連讀的機(jī)會，他知道堅(jiān)守自我，不盲從；他告訴我們，請保持初衷，不要迷失方向；請拂去心間的塵，勿讓名利之心遮望眼?！栋茁乖分械陌仔⑽囊唤?，“演員的誕生”中獲季軍，得魅力演員稱號。他用“讓我去獲勝，如果不能獲勝，讓我勇敢地面對”鼓勵自己，堅(jiān)持不懈，歷時(shí)7年，在38歲時(shí)終于從上海交大畢業(yè)。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點(diǎn)。在匈奴大災(zāi)難時(shí)期，為了漢朝百姓的休養(yǎng)生息他沒有派兵攻打匈奴，這是他的不爭。公開提出廢科舉、興學(xué)校、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新的主張，是維新派中的最激進(jìn)者。競爭的本質(zhì)是輸贏，競爭的精神是參與，競爭的條件是平等，競爭的旗幟是光明正大，競爭的本身是提高，競爭的過程是豐富。第三、不爭是一種態(tài)度。第一條名言是英國詩人瓦特但看今日之社會，電影市場上，導(dǎo)演為競爭票房、爭搶話題，而越發(fā)肆無忌憚，下跪炒作之事層出不窮，微博排片之戰(zhàn)更是司空見慣；而房地產(chǎn)大亨為競爭錢財(cái)、競爭土地資源，強(qiáng)取豪奪，無所不用其極；各大演員花旦，為競爭知名度，爭相以私事博尺度、占話題，而忘卻了自己演藝之本心。因?yàn)闊釔?，而非競爭，才能無怨地付出，才能方得始終。[例文2]不爭方能得始終與人世無爭，不屑與人世有爭。競爭過度讓伊戰(zhàn)的爆發(fā)觸及無數(shù)無辜者的生命，可美國從此學(xué)會了在國際賽場上不得魯莽?？萍及l(fā)達(dá)的年代難道不是幾十年前祖輩們苦苦競爭的功勞嗎？那些在二戰(zhàn)中與別國競爭求進(jìn)步的祖祖輩輩難道是假的？不！他們的精神深植在每個國人的心中，流淌在國人的熱血中。英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾：競爭可能是建設(shè)性的，也可以是破壞性的。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。生活便利的同時(shí)，也在新生中出現(xiàn)了新的矛盾，如環(huán)境的污染，快節(jié)奏的生活帶來的人與人之間親情的淡化，留守兒童，空巢老人等。我們行走在消逝中，又在消逝的推動下不斷進(jìn)步。蘇軾性格中的鋒芒在那條望不到頭的貶謫之路上消逝了，這消逝卻讓他擁有了“山間之明月”般明亮卻不刺目的精神之光，至今仍照耀世間。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)在教育實(shí)踐中主要有三個方面的落實(shí)途徑：一是通過課程改革落實(shí)核心素養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是我們的責(zé)任。他把人類的解放作為自己的責(zé)任，因救人被抓，因戰(zhàn)爭帶來痛苦，在嚴(yán)寒中工作，最后癱瘓?jiān)诖?，雙目失明?！比松贰奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，就要勇于擔(dān)當(dāng)起重任，不在失敗和困難面前畏縮不前，集中精力，成功之日定會到來。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；聯(lián)系實(shí)際，選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。引述材料之后，緊接著就需要結(jié)合材料分析論證。寫作時(shí)，要緊扣自身實(shí)際，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷。第三，遇到難受、挫折、失敗的事，不妨找知心朋友聊聊天。但是，洛克菲勒不開口，他反倒不知如何是好了。”如果說官場上的“不較真”能夠讓自己進(jìn)退自如的話，那么在與人交往中的“不較真”就能讓自己左右逢源了。在自己的成長中，你認(rèn)可哪一種情況？請聯(lián)系自己實(shí)際情況，寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。 18.(1)去，到……去(2)專一，堅(jiān)定 19.(1)只是應(yīng)當(dāng)測覽群書，了解歷史罷了。 ：三個“猶如”領(lǐng)起的句子，運(yùn)用了排比修辭，句式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，形象地描繪出了小苗的蓬勃生命力和姿態(tài)。(30分)不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。 ？你從中獲得了怎樣的啟示？(2分) 。會試以答策伉直②見黜③，慨然棄科舉業(yè)，盡力于經(jīng)學(xué)?！泵赡耸季蛯W(xué)。，其中蘊(yùn)含的情感和運(yùn)用的手法是否相同，請結(jié)合詩歌三、四句簡要分析。請寫出“我”此刻的心理活動。 (2分) 我默默地積蓄力量，發(fā)誓要走出這片土地。 那天，我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近2000元，我也要了一張匯款單，寫了同一個地址，寄去了一點(diǎn)兒錢。老人嘆口氣說：“小的時(shí)候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在?！彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f。他手中還拿著一張報(bào)紙，我掃了一眼，是《河北農(nóng)民報(bào)》，我從來沒讀過的一份報(bào)紙。 )D.“快走！”齊曉軒憤聲說道:“率領(lǐng)隊(duì)伍，不要管我！”(這段文字選自《紅巖》我們從中可讀出齊曉軒為了戰(zhàn)友，不惜犧牲自己生命的精神?！?這段文字選自《駱駝祥子》，我們從中可讀出曹先生的寬容與對勞動人民的關(guān)心和同情。 。 部編七年級語文下學(xué)期期中試卷（含答案）一、積累(20分)，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 (5)民歌《木蘭詩》中渲染戰(zhàn)場氣氛的緊急和環(huán)境的艱苦的詩句是： ， 。算了吧，洗洗，上點(diǎn)藥。(這段文字選自《創(chuàng)業(yè)史》，我們從中可讀出梁生寶善良、憨厚、樂于照顧別人的品質(zhì)。他肯定是來取子女們的匯款的?！熬驼者@報(bào)紙上印的地址寄吧。他其貌不揚(yáng)，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸。 (2分)有些嫌惡→無可奈何→猛然打動→ “種春風(fēng)”有什么深刻意義？ (3分) ” 她列舉了，她的一名學(xué)生考了五年中考，終于考上了一所稱心的學(xué)校。⑧漸漸地，茫茫霧靄已經(jīng)散去，蓬勃而出的旭日，放射出外道光芒，露珠更加璀璨，小鳥更加歡悅，地里多了聲響，叔叔開著犁地機(jī)動車，突突地跑過，留下的是濕潤的土壤，整齊的壟臺，怡人的芳香……，說說文章題目“親近土地”的含義。(3分) ，“我祝福孩子們在這良好的環(huán)境下，好好讀書”。 春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城。 卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。元泰定中，舉應(yīng)鄉(xiāng)試，中選。(2分)克寬十歲時(shí)父授以雙峰問答之書輒有悟。 (10分) 酷刑。(意思相近即可)(三)“我”驅(qū)車二千公里，回到故鄉(xiāng)，和土地的親密接觸；也指“我”對故鄉(xiāng)的深深眷戀之情。 (五)。在人的成長旅途中，有的人說想要有所成就，就要凡事與自己較真；也有人說想要有所成就，就不要凡事與自己較真；還有人說，有些事不該較真，有些事就要較真?！币獯罄脑娙恕⑸⑽募液蛣∽骷野⒗椎僦Z說：“人如