部編人教版語文四年級下冊習作：故事新編名師精品教學設(shè)計1(存儲版)
【正文】 能防止水土流失黃河變好的夢想一定能成為現(xiàn)實。這樣數(shù)管齊下，一定能防止水土流失，黃河變好的夢想一定能成為現(xiàn)實（3）B 【解析】【分析】（1）、（2）考查對課文內(nèi)容的理解能力。（3）本題考查學生對課文中重點詞語的理解。（2）第一位接受應(yīng)聘的中國年輕人（第一位應(yīng)聘者、應(yīng)聘的中國年輕人）（3）他想讓應(yīng)聘者相信他說的話；他對應(yīng)聘者的回答很滿意（4）應(yīng)聘者的品格；業(yè)務(wù)（5）坦誠做人。 （3）做題時要仔細閱讀文章，抓住文章關(guān)鍵性的語句進行理解。做題時要先理解題意，再結(jié)合閱讀語段進行解答。這些被拆除的樓房，大多都是在古羅馬人沿著泰晤士河進攻英國的時候建造的。 ________生機（2）照樣子，寫詞語。（4）為什么說“它們被壓在沉重的石頭磚瓦之下，一年又一年”，從文中找出依據(jù)，用“________” 畫出來。 （3）本題主要考查對短文內(nèi)容的理解能力。⑸無論什么時候，我們都要有堅定的信念，要相信自己只要努力，一定能夠沖破阻礙，闖過難關(guān)，看到明媚的陽光。 （5）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。 故答案為：⑴拆除；喪失；度過；萌發(fā)；⑵示例：皚皚白雪；熊熊大火；翩翩飛舞；⑶自然科學家；廢墟上長出了野花野草；⑷其中一些花草在英國從來沒有見到過，它們通常只生長在地中海沿岸國家。此題從結(jié)構(gòu)上看是“動詞+名詞”。________（3）根據(jù)文章內(nèi)容填空。 ________難關(guān)一旦有了陽光照耀，定能萌發(fā)出新的生機，綻放出新的美麗。 有一天，一群自然科學家來到了這里，發(fā)現(xiàn)在這一片廢墟上，竟長出了一片野花野草。一般這種題的答案都在該句的前后文。本句屬于語序不當和重復(fù)啰嗦。 （4）這次招聘考試第一關(guān)考的是________，第二關(guān)考的是________?！闭f話的時候，他已做好了不被錄用的心理準備。 當?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進房間時，主考的美國人立即露出興奮之色，像他鄉(xiāng)遇故知一樣。 “先生，您認錯人了”這樣數(shù)管齊下，一定能防止水土流失，黃河變好的夢想一定能成為現(xiàn)實。一切由著自己的心意，想怎么辦就怎么辦。） A.一定要保護好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)。表述正確，文通句順即可。（5）示例：我觀察過貓捕鼠，貓可以在老鼠洞前一動不動地等待幾個小時。解答時要帶著問題快速瀏覽課文內(nèi)容，鎖定相關(guān)信息的范圍，再按要求找到答案。（4）螞蟻用實際行動告訴我們：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能，才是成功的秘訣。小小的螞蟻給我們上了一堂多么生動的哲學課啊。這樣在萬物凋敝的冬季，螞蟻同樣可以豐衣足食。正是這一套哲學讓螞蟻家庭永遠繁榮昌盛、生生不息。⒉聯(lián)系現(xiàn)實，暗扣主旨。幾年來，無稽州民丁大減，商號倒閉，乞丐遍地……無稽州成了最貧窮的地方。這八戒，別看一天到晚花天酒地，腦子清醒 得很。半年后，八戒被任命為無稽州州長無稽州乃天界名州，富庶之鄉(xiāng)。這些供品多是些素角，不過幾月，豬腰就瘦了兩圈。果然，河里有一只和自己長得一模一樣的狐貍，嘴里正叼著肉呢！它先向河里那只狐貍瞪了一眼，河里那只狐貍，也瞪了它一眼，看到河里那只狐貍不怕它，就大叫一聲，“你這個壞家伙，還敢朝我瞪眼睛”！狐貍看它沒反應(yīng)，更生氣了！就用力跺腳，“啪”，“啪”河里那只狐貍也使出了同樣的動作。它問烏鴉：“烏鴉，1+1=多少啊？”烏鴉沒有回答?！贝堪读耍莻€劍士才下船去找自己的劍。他急忙在船沿上刻上一個記號，說：“我的劍就是從這兒掉下去的。巧妙地進行“故事新編”，能夠展示一種自由開放的思維世界，顯示一種與眾不同的創(chuàng)新意識，更容易在考場作文中出奇制勝。部編人教版語文四年級下冊習作：故事新編名師精品教學設(shè)計1一、聽故事古代有個英雄，從小為非作歹，禍害一方。你從故事中悟出了什么？二、故事新編含義以大家所熟知的古今中外文學作品或歷史、神話、寓言故事為基礎(chǔ)，對其中的人物形象和故事情節(jié)進行改編，從而形成一個新的故事，以此表達一種新的思想或主題,反映現(xiàn)實生活。原文：有個楚國人乘船渡江，一不小心，把佩帶的劍掉進了江里。”那個人拍著胸，笑著說：“沒事，它跑不了的！我已經(jīng)在掉劍的地方做了記號。恰好，幸運的烏鴉又找到一片肉，在上次那棵大樹上歇腳時，又被
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1