【正文】 ，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)恰當(dāng)充實(shí)，論證合理。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)。那個(gè)賽場被億萬觀眾的目光聚燃。此時(shí)，國足將士們沒有畏手畏腳，而是破釜沉舟，奮勇拼搏，他們宣誓，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。沒有拼搏，海倫凱勒只是一個(gè)普通的殘疾人；沒有拼搏，她只能向命運(yùn)屈服；沒有拼搏，她不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。那個(gè)賽場被億萬觀眾的目光聚燃。在對(duì)陣卡塔爾的比賽中，國足將士英勇拼搏，奮力爭先，最終2：0完勝卡塔爾，加上別的小組的賽果對(duì)國足有利，國足殺進(jìn)十二強(qiáng)。在與病魔生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了?！绑w現(xiàn)思維過程”是指議論文寫作，要求搭建框架，理清思路：①引：簡引材料，提出論點(diǎn)；②闡：闡釋立場，辨而有理；③議：議論說理，適而有度；④聯(lián)：關(guān)聯(lián)現(xiàn)實(shí)，回扣論點(diǎn)；⑤結(jié)：卒章顯志，引人深思?！敬鸢浮恳园傩罩臑榧盒那嗄陱?qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！叭嗣袢罕妼?duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。時(shí)代在變化，社會(huì)在進(jìn)步，只有以他人之心為己心，多為他人考慮，才能夠建設(shè)有溫度的社會(huì)。材料鏈接：，政之所向。（一）一個(gè)響亮的標(biāo)題。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對(duì)性的。 （四）進(jìn)一步深入闡述。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。但并不是只有亂世才需要英雄，和平年代的英雄，同樣彌足珍貴。誠然，有些人的理想是做一個(gè)在路邊鼓掌的人，但正因?yàn)槿绱?，被鼓掌的人也必不可缺，如果人人都甘作路人，那么這個(gè)國家也將趨于平庸，最終被埋沒在時(shí)間的流沙下。抓住重心行文即可。12秒91,他就實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越,100年來的記錄成了身后的歷史,十重欄桿不再是東方人的障礙,因?yàn)橹袊袆⑾?亞洲有劉翔!這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人,他不斷超越,永不言敗,一躍站在世界面前.（5）明正彬，刀尖上跳舞的人。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。100年前的今天，即1919年的5月4日，一批意氣風(fēng)發(fā)的愛國青年為了驅(qū)逐黑暗勢力，爭取光明生活，用寶貴的熱血和生命譜寫了一段可歌可泣的中國歷史，繪就了一張悲壯感人濃墨重彩的寫意油畫。站在2019年的青春起點(diǎn)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。汝體吾此心，于啼泣之余，亦以天下人為念，當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。高爾基說：整個(gè)一生都在追求中度過吧，那么在這一生里必定會(huì)有許許多多頂頂美好的時(shí)刻。有人說，青春是一首詩，寄寓著美好遠(yuǎn)大的思想；有人說青春是一支曲，回蕩著的悅耳舒心的旋律；有人說青春是一幅畫，涂染著絢麗爛漫的色彩?！军c(diǎn)睛】材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。（3）任長霞，百姓心中一座豐碑。這是一道關(guān)于“英雄”的材料作文，注意三則材料的重心，材料一表明英國政府對(duì)科學(xué)和人才的尊重，即對(duì)英雄的尊重。抱節(jié)的蘇武、耳聾的貝多芬、殘疾的霍金，他們都以頑強(qiáng)不息的精神屹立于精神的高峰之上，以堅(jiān)毅的姿態(tài)和閃耀的人格成為我們所仰望的英雄。他用他瘦弱的脊梁背負(fù)起一個(gè)國家，一個(gè)民族的重量，緩慢而堅(jiān)定地前行。一種是時(shí)勢造英雄，歷史的原動(dòng)力是多數(shù)民眾的努力造成每個(gè)時(shí)代政教文化各方面的“大勢所趨”，而所謂英雄不過順承“大勢所趨”而加以尖銳化，并沒有什么神奇。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場作文也好，聯(lián)系實(shí)際是必需的。闡述一定要具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。 （二）引述+表態(tài)+觀點(diǎn) 。做人民的勤務(wù)員，當(dāng)以人民福為福，從小事做起、從細(xì)節(jié)入手，多謀民生之利、多解民生之憂，把人民滿意度作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義。在此基礎(chǔ)上立意行文即可。”每個(gè)人都是社會(huì)當(dāng)中的一份子，和諧社會(huì)離不開人人參與，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，個(gè)人主義、功利主義愈加受到人們的青睞，成為人與人交流的重要選擇：食品安全事故頻發(fā)、司機(jī)與乘客互毆、老人與年輕人爭搶籃球場……種種現(xiàn)象均凸顯出當(dāng)前社會(huì)的“冷漠”?；颊呖床∽稍儯瑹o處可坐只能窗口跪地交流……一個(gè)個(gè)冷漠案例，讓整個(gè)社會(huì)充滿“冷氣”，而人心在這樣的氛圍之中也漸漸變冷：干群之間不信任，醫(yī)患之間相互猜忌，要想驅(qū)散這種冷氣，我們同樣也需要將生命的溫度注入工作和生活中，以百姓之心為己心，以他人之心為己心，讓人生更加美好。讀了上述材料，不知你有怎樣的想法和思考？請結(jié)合你所掌握的材料，結(jié)合當(dāng)今的時(shí)代，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?！军c(diǎn)睛】對(duì)于材料作文題，要注重關(guān)聯(lián)材料，明示立意源起，體現(xiàn)思維過程。沒有拼搏，海倫凱勒只是一個(gè)普通的殘疾人；沒有拼搏，她只能向命運(yùn)屈服；沒有拼搏，她不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。，國足命懸一線，要想出線，必須要戰(zhàn)勝卡塔爾，還要看其他小組的賽果。據(jù)此，可以作如下參考立意：①敢于拼搏；②拼搏與成功；③拼搏與奉獻(xiàn)；④無私奉獻(xiàn)；⑤無悔堅(jiān)守；⑥心有大我，至誠報(bào)國；等。在莎莉文老師的幫助下，她開始認(rèn)知這個(gè)世界。拼搏著，國足終進(jìn)十二強(qiáng)。拼搏著，女排終獲桂冠。我們當(dāng)昂首挺胸，笑傲江湖。新中國成立70年來，一代代人的足跡清晰可見——從“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，到“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的好榜樣雷鋒；從“家就是島，島就是國”的“守島英雄”王繼才，到“心有大我，至誠報(bào)國”，創(chuàng)造多項(xiàng)“中國第一”的科學(xué)家黃大年……無數(shù)時(shí)代楷模的芳華綻放出生命的光芒。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。如結(jié)合材料內(nèi)容分析，引出論點(diǎn)“做任何事情，都應(yīng)該善始善終”。“慎終如始，則無敗事”，當(dāng)事情快要完成的時(shí)候，也要像開始時(shí)那樣慎重，就沒有辦不成的事情。轉(zhuǎn)過身，不說話，沉思著。范仲淹從小為了勵(lì)志學(xué)習(xí)，就自己來到家附近的醴泉寺寄宿讀書?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”這是明末清初著名思想家顧炎武提出的觀點(diǎn)。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。能標(biāo)新立異就更加理想。又從美國在應(yīng)對(duì)氣候問題上采取強(qiáng)硬態(tài)度實(shí)例的角度，進(jìn)一步深層的挖掘了我國對(duì)人才的渴求和重視?！R克思、恩格斯只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。經(jīng)費(fèi)困難，我給你想辦法。未來的競爭，說到底是人才的較量。所給的詞語是當(dāng)今時(shí)代的高頻詞，也是社會(huì)新聞和學(xué)生視野關(guān)注之所在，其內(nèi)容核心指向在大變革、科技、人才、競爭、教育等方面，這些方面的內(nèi)容大都是交叉互聯(lián)的，學(xué)生審題時(shí)需要聚焦在這些話題中自己最了解、感觸最深、最好把握的一點(diǎn)去立論和論證，闡述自己的認(rèn)識(shí)和見解，表達(dá)自己的思考和看法?；厥滓宦凤L(fēng)雨兼程，國家在槍林彈雨中加大而生，努力發(fā)展科學(xué)技術(shù)方換來一國安邦，眾所周知，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是提高綜合國力的重要保障，近年來我國也一直在為這個(gè)方面作出努力，神舟飛船的升空申請交龍的入海，無一不見證著中國這頭雄獅的蘇醒，一個(gè)偉大的工程必定造就一個(gè)偉大的時(shí)代，中國要強(qiáng)盛，要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)自己自主品牌，提高自主創(chuàng)新能力，我曾經(jīng)看到過這么一則報(bào)道，美國日本等尖端科研國家打造掌握核心技術(shù)，國人組裝加工成為搬運(yùn)工，這一慘痛的事實(shí)，敲擊著我們的心靈，實(shí)踐檢驗(yàn)真理。一方面要記取從前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為以后行事的借鑒，可以從讀書、做人的角度來談自己，成功的輝煌，失敗的陰影都可以過去，但其間的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)要銘記于心，可以從世界、國家的發(fā)展來談社會(huì)現(xiàn)象，當(dāng)今社會(huì)，少數(shù)人為牟取更多利益，會(huì)做出令人痛心的事情，坑蒙拐騙，做出對(duì)老百姓不負(fù)責(zé)的事情，歷史上曾經(jīng)有過類似的事件，但這些人終究要受到懲罰……“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也”。這是一則材料作文，材料由三則名句組成，首先要理解每則名句的意思，然后再考慮三者之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn)。杜牧《阿房宮賦》的總結(jié)可以說非常精辟。以人為鑒，可以知得失。成相》②統(tǒng)是一種巨大的阻力，是歷史的惰性力。爺爺表達(dá)的是對(duì)傳統(tǒng)文明的留戀。本題可采用“主旨領(lǐng)悟法”和“多向發(fā)散法”等審題立意。那么就得尋找更合適的發(fā)展道路。地球在宇宙中具有著獨(dú)一無二的美。然而，科技是柄雙刃劍，發(fā)展帶來了讓我們汗顏的東西。（60分）夜晚，祖孫二人倚窗遠(yuǎn)眺。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。腹有詩書氣自華，更重要的是，隨著氣質(zhì)改變的，還有精神生命。是的，我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國家搶先申請注冊的事情重演?？梢哉f，外來文化已經(jīng)對(duì)我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。因此，我想說：讓我們共同守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧！　　最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。材料中的觀點(diǎn)會(huì)在很大程度上指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活或工作，所以在寫作時(shí)一定要結(jié)合客觀現(xiàn)實(shí)，力求寫出的文章具有現(xiàn)實(shí)意義。值得我們敬仰，值得欽佩，值得我效仿”。新時(shí)代呼喚更多充滿理想主義的年輕人，在“干”字當(dāng)頭的社會(huì)氛圍中，源源不斷地注入青春動(dòng)能。立意：不做佛系青年，常懷滿腔熱血；遠(yuǎn)離喪系青年；做有家國情懷的新時(shí)代青年；當(dāng)代青年要懷揣夢想，不忘初心；我要做奮斗的青年，崇尚腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，反對(duì)不思進(jìn)取，消極倦怠?！蔽覀儜?yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛夢想，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路，也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但絕不能輸在終點(diǎn)上，后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，把握現(xiàn)在的每一分鐘，努力用知識(shí)充實(shí)自己，只有這樣，我們才能擁有靚麗的人生。當(dāng)?shù)弥鎳恼賳?，他放棄國外的?yōu)厚條件，義無反顧回國填補(bǔ)我國在深部探測關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)空白，他惜時(shí)如金，夜以繼日，用無私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，把對(duì)祖國最深沉的愛融入到生命的最后一刻。人的一生只有一次青春，但每個(gè)人的青春色彩各異。武則天沒有因?yàn)轳樫e王列出她的罪證而漠視他的文采。就這樣，大官家中蓋房子讓了三尺，鄰家蓋房子也同樣讓了三尺。帝堯知道了舜的寬容大度，把他的倆個(gè)女兒嫁給了他。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。材料二白巖松在給18歲兒子白清揚(yáng)的信中表達(dá)的觀點(diǎn)是：生活中有很多讓我們不滿意的東西，站在公理和正義的角度，我們應(yīng)該恨，應(yīng)該去吶喊，但是請克制它。以上是多項(xiàng)材料提煉觀點(diǎn)的一些最基本的方法。相信在不遠(yuǎn)的將來，他又會(huì)為我們創(chuàng)造神話?？伤麄儏s眼睜睜地看著他在水里掙扎！難道一把破手機(jī)就抵得上一條人命。溫總理寬容了楊克的無理取鬧，不僅贏得了全中國的贊許，更深受《紐約時(shí)報(bào)》的好評(píng)。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。（1）德云班主郭德綱在給18歲兒子郭麒麟的信中寫道：登天難，求人更難；江湖險(xiǎn)，人心更險(xiǎn)；春冰薄，人情更??；黃連苦，無錢更苦。這是對(duì)羿的心理描寫,寫出了羿決定留下一個(gè)太陽的原因。ng（上當(dāng)） kōng（天空） n225。n)　稼(ji224。)竄(cu224。i（逮捕） d224。羿想,沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動(dòng)物也沒法活下去。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。在成長的路上，你應(yīng)該如何去做？請談?wù)勀愕南敕?。事后，溫總理卻希望校方給這名學(xué)生一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他改過自新，以發(fā)展的眼光看待中國?！倍⊥蹈静粫?huì)游泳，他在水里死命的掙扎，一個(gè)勁地喊著：“救命啊！”……　　我不知道那一刻那些人心里在想什么，如果是個(gè)人的話，都會(huì)伸出援助之手的。全世界的寬容，讓菲爾普斯得以蛻變。此種審題方法可以簡稱為求異法。郭德綱強(qiáng)調(diào)更多的是以自我為中心，社會(huì)險(xiǎn)惡，不要輕易去相信別人。寬容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì)取得令人矚目的成績。舜在歷山耕種時(shí)，大象來耕種，鳥來除草。大官回信說道：遠(yuǎn)親不如近鄰，讓他三尺又何妨。當(dāng)武則天看到罪證書時(shí)，并沒有感到憤怒，而是很是欣賞駱賓王的文采，想要駱賓王進(jìn)京做官。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。他們都是有夢想的人，他們是為了這偉大而崇高的夢想矢志不渝的人，他們更是值得我們敬佩的有志有為之人，讓我們也一起像他們一樣，為了我們深愛的祖國，為民族的復(fù)興做個(gè)有志青年吧！ 科學(xué)家黃大年，他帶著科技強(qiáng)國的心愿，出國留學(xué)、工作，成為國際著名的航空地球物理學(xué)家?？鬃釉唬骸安W(xué)而篤志，切文而靜思，仁在其中。寫作時(shí)要表達(dá)積極向上，充滿正能量的主題。”以理想繪就底色，青春才真正飽滿豐盈。（2）列舉今人事例進(jìn)一步論述“要做什么樣的有志青年”，列舉科學(xué)家黃大年的典型事例，再次明確觀點(diǎn)“這是中國有志知識(shí)分子愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠之心的真實(shí)寫照。材料作文的材料較多地來自歷史事實(shí)或現(xiàn)實(shí)生活，它們往往反映了現(xiàn)實(shí)的某個(gè)方面、某些問題，所以材料作文中，論點(diǎn)的提煉一定要有現(xiàn)實(shí)意義?！敬鸢浮俊? 守護(hù)傳統(tǒng)文化　　傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂，蘊(yùn)含著不屈的希望與力量；傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動(dòng)力，給人們勇攀高峰的斗志與毅力；傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁，傳遞給世界溫暖與色彩。但過分的關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視。為了引導(dǎo)人們重視傳統(tǒng)文化，國家設(shè)立了清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，守護(hù)傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。古詩文的吟誦能讓浮躁之心沉靜下來，悄然涵養(yǎng)出優(yōu)雅的文化氣質(zhì)。點(diǎn)睛：任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。科技的發(fā)展推動(dòng)了人類的進(jìn)程，使人類有了這嶄新而又美好的生活?！钡拇_，從形成時(shí)間和歷史進(jìn)程來看，人類對(duì)大地就有如螞蟻對(duì)恐龍。只要在不斷的進(jìn)步中，人類的生活才可以得到升華。在平時(shí)復(fù)習(xí)中要注意積累各類型材料作文的特點(diǎn)及審題立意的方法，熟練掌握并使用“主旨領(lǐng)悟法”“關(guān)鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細(xì)節(jié)切入法”“多向發(fā)散法”等審題立意、提煉觀點(diǎn)的技巧。（三）從爺爺?shù)慕嵌?