剪窗花教案設(shè)計(jì)-(存儲(chǔ)版)
【正文】 頁(yè) 共 5 頁(yè)。(誰(shuí)來(lái)抱聲調(diào)上揚(yáng)，讀出問(wèn)的語(yǔ)氣，哦的音調(diào)稍微拖長(zhǎng)，讀出韻味)。 問(wèn)：你認(rèn)為這是一對(duì)怎樣的喜鵲? 出示練習(xí)：這是一對(duì)( )的喜鵲。 (二)精讀課文，體驗(yàn)感悟 。 。 。學(xué)生齊讀。 ⊙教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) ? (一)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 ，學(xué)生欣賞：看一看，說(shuō)一說(shuō)。 ⊙教學(xué)重點(diǎn) ，寫好6個(gè)字。 ，體會(huì)我學(xué)奶奶剪窗花時(shí)的喜悅心情。 ⊙教學(xué)時(shí)數(shù) 2課時(shí)。 、歡快的心情把課文美美地讀一遍。 老師講解：寶蓋兒好像一個(gè)小屋子，中間的八像個(gè)小人兒，下面的方框表示窗戶的邊框，方框里面的好像窗戶上的花紋。 胖：左窄右寬，月稍向上提。 ，能組詞的就組詞。(教師邊講邊隨手畫簡(jiǎn)筆畫)。 老師范讀。 (五)實(shí)踐活動(dòng)
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