20xx年一年級(jí)下冊(cè)語文西師版小貝殼課文及教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 在沙灘上，可以做些什么事呢?請(qǐng)小組討論一下，為貝殼們編個(gè)有趣的故事。自從教了藝術(shù)課后，我感覺到了藝術(shù)課內(nèi)容的豐富多彩，深受小朋友們的歡迎，他們?cè)谕嬷袑W(xué)、樂中思，感悟到藝術(shù)課強(qiáng)調(diào)的是不同藝術(shù)門類、不同學(xué)科之間的聯(lián)系與相互的滲透，教學(xué)可以選擇不同的切入點(diǎn)來傳授知識(shí)，甚至可以打破學(xué)科界限，它所要求的藝術(shù)能力比過去講的：“知識(shí)技能”要豐富得多。教師設(shè)計(jì)的繪畫、游戲、歌唱、扮演等一系列活動(dòng)給了小朋友們充沛想象與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使同學(xué)得到了幸?？鞓返那楦畜w驗(yàn)。 第 4 頁 共 4 頁。 “變被動(dòng)為主動(dòng)”。 學(xué)生練習(xí)寫字，展示寫得好的字。 (4)請(qǐng)學(xué)生輪流告訴大家自己的問題，其他同學(xué)扮演小貝殼，爭取回答他的問題。) 學(xué)生放好貝殼，練習(xí)朗讀課文第一節(jié)，重點(diǎn)讀好三、四行詩，要讀出對(duì)貝殼的好奇。) 學(xué)生自由練習(xí)朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。海邊有人在游泳，他們不時(shí)來來回回地跑上岸，沐浴，穿衣，或者從海里拖出巨大的海蜇。 《小貝殼》教案
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