【摘要】圖形的平移與旋轉(zhuǎn)--知識(shí)講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解平移的概念,掌握?qǐng)D形的平移所具有的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)的特征,理解平移前后對(duì)應(yīng)邊角的關(guān)系,能按要求作出簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形;2、掌握旋轉(zhuǎn)的概念,探索它的基本性質(zhì),能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形;3、掌握旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形、中心對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)的概念,理解他們的區(qū)別和聯(lián)系,并會(huì)判別給出的圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形還是中心對(duì)稱(chēng)圖形;4
2025-07-23 21:55
【摘要】章末復(fù)習(xí)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)北師大版八年級(jí)下冊(cè)圖形變換平移旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)定義性質(zhì)作法圖案設(shè)計(jì)知識(shí)回顧例1、下面兩幅圖案分別是由什么“基本圖案”平移得到的?復(fù)習(xí)提高平移的有關(guān)問(wèn)題(1)由其中的一個(gè)立方體通過(guò)平移得到的。
2025-11-08 08:33
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)習(xí)題,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)40°得△A’CB’,若AC⊥A’B’,則∠BAC等于()A.50°B.60°CABCDE(2).70°D.80°(第1
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號(hào):編制人:備課組長(zhǎng):學(xué)科主任簽字:______小組:________姓名:________使用時(shí)間:________課題:平移學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能;經(jīng)歷觀(guān)察、動(dòng)手操作、思考、分析、概括、抽象等過(guò)程得出所學(xué)知識(shí),理解平移前后兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段相等以及對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線(xiàn)平
2025-04-16 23:16
【摘要】BAFDEC北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)測(cè)試卷一、選擇題(每題3分,共30分)1、下列現(xiàn)象是數(shù)學(xué)中的平移的是()2、.將圖形平移,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()
2025-11-02 02:13
【摘要】旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)飛機(jī)華東師大版?七年級(jí)《數(shù)學(xué)下》§第一課時(shí)?2、旋轉(zhuǎn)中心是什么?3、旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,旋轉(zhuǎn)中心發(fā)生變化了嗎?4、旋轉(zhuǎn)方向是什么?5、你認(rèn)為決定圖形旋轉(zhuǎn)的主要因素是什么?,對(duì)應(yīng)線(xiàn)段?對(duì)應(yīng)角?數(shù)量關(guān)系是?7、旋轉(zhuǎn)角度是什么?如何通過(guò)量角器測(cè)量測(cè)量旋轉(zhuǎn)角度
2025-06-12 14:17
【摘要】第15章平移與旋轉(zhuǎn)單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容本章主要內(nèi)容是研究物體運(yùn)動(dòng)變化的最簡(jiǎn)捷形式中的平移與旋轉(zhuǎn)、探索平移、旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),認(rèn)識(shí)和欣賞平移、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用.平移與旋轉(zhuǎn)不僅是探索圖形的某些性質(zhì)的必備手段,而且也是解決實(shí)際中具體問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)交流的重要工具,在學(xué)生已學(xué)習(xí)了“生活中的軸對(duì)稱(chēng)”初步積累
2024-12-08 23:13
【摘要】一、問(wèn)題展示: 1.一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)所得的圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離,任意一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線(xiàn)所成的角都等于;對(duì)應(yīng)線(xiàn)段,對(duì)應(yīng)角. 2.確定一個(gè)圖旋轉(zhuǎn)后的位置,需要哪些條件? 二、基...
2025-09-30 19:05
【摘要】圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱(chēng)一、填空。1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫(huà)“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“□”。(12分)(1)索道上運(yùn)行的觀(guān)光纜車(chē)。()(2)推拉窗的移動(dòng)。()(3)鐘面上的分針。()(4)飛機(jī)的螺旋槳。()(5)工作中的電風(fēng)扇。()(6)拉動(dòng)抽屜。()2、看右
2025-06-23 07:22
【摘要】一、問(wèn)題展示: 1.旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為,這個(gè)定點(diǎn)稱(chēng)為,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱(chēng)為。旋轉(zhuǎn)不改變圖形的和. 2.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)所得的圖...
2025-09-30 19:02
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)本章教材分析本章立足于學(xué)生已有的生活常識(shí),從經(jīng)常見(jiàn)到的一些實(shí)際的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象入手,直觀(guān)地認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn),并動(dòng)手做一些平移和旋轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn),從中體驗(yàn)平移、旋轉(zhuǎn)過(guò)程中物體的形狀、大小沒(méi)有發(fā)生變化,進(jìn)一步觀(guān)察圖形在平移、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)與變換過(guò)程中有關(guān)點(diǎn)、線(xiàn)段和角的變化現(xiàn)象,從而得出一般的性質(zhì)。通過(guò)對(duì)平移、旋轉(zhuǎn)在實(shí)際中的實(shí)例觀(guān)察、認(rèn)真思索,分析歸納出平移和旋轉(zhuǎn)的一般
2025-06-07 17:16
【摘要】初二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿第九期第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)題1、在括號(hào)內(nèi)填上圖形從甲到乙的變換關(guān)系:2、鐘表的秒針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60秒.20秒內(nèi),秒針旋轉(zhuǎn)的角度是.3、下列圖形中,不能由圖形M經(jīng)過(guò)一次平移或旋轉(zhuǎn)得到的是.4、經(jīng)過(guò)平移,△AB
2025-11-03 06:12
【摘要】檢測(cè)內(nèi)容:-得分________卷后分________評(píng)價(jià)________第1題圖第2題圖一、選擇題(每小題4分,共24分)1.如圖,由△ABC平移得到的三角形有()A.15個(gè)B.5個(gè)C.10個(gè)D.8個(gè)2.如圖,在梯形ABCD中
2024-12-07 22:03
【摘要】例一例二圖形欣賞結(jié)束合兩次合兩次合兩次合兩次合兩次合
2025-10-28 20:35
【摘要】東城中學(xué)你還能舉出生活中其它類(lèi)似的例子嗎?不行的話(huà)不客氣了!這種圖形的平行移動(dòng),稱(chēng)為平移。它是由移動(dòng)的方向和距離所決定.思考:你還知道生活中哪些平移的例子呢?(2).在上圖中傳送帶上的電視機(jī)的形狀,大小在運(yùn)動(dòng)前后是否發(fā)生了改變?(1)傳送帶上每臺(tái)電視機(jī)做什么運(yùn)動(dòng)?(
2025-07-25 14:11