【正文】 成了我們生活中不可缺少的一部分，而在書房靜靜地品味書香，成了我和妹妹日常生活中最神圣的時(shí)刻?！爆F(xiàn)代生活節(jié)奏在加快，在這喧囂的世界，我們迫切需要一個(gè)精神桃源，來安放躁動(dòng)不羈的靈魂。題干問“這類詞語會(huì)使人對(duì)讀書產(chǎn)生怎樣的感覺”？“你是如何看待這個(gè)問題的”？題目的重點(diǎn)是以“讀書的故事”為題，寫一篇記敘文?！保荒芙?jīng)常得到香油點(diǎn)燈，以便在燈下讀書。 ，燈火通明、座無虛席，莘莘學(xué)子“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，靜靜看書、認(rèn)真思考、埋頭苦讀……結(jié)構(gòu)層次：此次作文的話題是“讀書，閱讀”。【點(diǎn)睛】命題作文寫作方法：，把握表意重心。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。如果你是小草，就不要羨慕參天大樹；如果你是小鳥，就不要羨慕雄鷹展翅高飛。剛強(qiáng)的石柱支撐起了壯麗的大橋，即使它丑陋，但卻有著自身的風(fēng)姿；堅(jiān)硬的鋼軌支撐起呼嘯而過的列車，即使它冰冷，但卻使得你我方便地通行；綠葉襯托出花的美麗，即使它不鮮艷，卻能落地成泥，滋養(yǎng)萬物。根據(jù)要求作文。他不停地跑著，沒有絲毫要停下來的意思?！爸钦邿o為，庸人自縛，心若無異，萬法如一”，這個(gè)世界只有我專注地移動(dòng)筆尖，只有我大聲記誦文字，只有我不停演算那些數(shù)字。審題的時(shí)候，需要考生對(duì)“材料”和“命題”雙管齊下，分析“材料”和“命題”之間的關(guān)系，切忌拋開材料或片面理解材料去行文。參考立意：以自信做明燈，預(yù)約精彩；以夢(mèng)想作定金，預(yù)約精彩；偶然之處，邂逅精彩；自然的精彩，耐心等待，預(yù)約不是妄言；。四季輪回，自有其規(guī)律。達(dá)爾文從小對(duì)世界充滿好奇，探秘世界的夢(mèng)想，讓他周游世界，完成了進(jìn)化論的撰寫。是這勤奮，引他走向了精彩。精彩是天邊一抹淡淡霞光，霞光可以預(yù)約嗎？智者輕輕回答：靜下心，淡然凝望天空就可以。正中自己的生活儲(chǔ)存，突出個(gè)人感受最深的材料。要求：①要寫出人物的個(gè)性；②不出現(xiàn)具體班級(jí)和真實(shí)姓名；③不少于800字?！澳銖那翱偸呛苄⌒?，問我借半塊橡皮”，我們共同的“優(yōu)點(diǎn)”就是丟三落四，總是找不到橡皮。心中有千萬種情感，卻只能說“同位，我走啦”。命題作文標(biāo)題：在我的記憶深處要求：①寫一篇不少于800字的記敘文。這樣，“十一”假期，我就到店里幫忙。我只是一個(gè)勁兒地大聲呼喊著：“爸爸，你醒了吧！女兒還小呢，您還沒有穿上女兒給您買的衣服呢！”我在衣柜里找到了我買給爸爸的那件衣服，親自給爸爸穿上了。青春年華，不容我們揮霍；短暫人生，亦需我們珍惜。即全文只寫一件事情的記敘文形式。要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。作為一名中國(guó)公民，保護(hù)好自己的傳統(tǒng)文化是每一個(gè)中國(guó)公民所必備的職責(zé)所在?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道給出材料和副標(biāo)題的半命題作文。兩則材料一個(gè)是圖表，一個(gè)是文字，對(duì)圖表要仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，歸納得出圖表反映的問題；對(duì)文字則要仔細(xì)閱讀，確定中心。要求：立意自定，角度自選，不少于700字。好不容易才想出來的解題思路就這么一遍遍被打斷了，我實(shí)在是受不了了，打開房門，大喊：“別老是叫我了！讓我安靜地做會(huì)兒作業(yè)不行嗎！”母親被我突如其來的呵斥嚇到了，默默低下了頭，就像個(gè)犯錯(cuò)的孩子。過了一會(huì)兒，我聽見門被輕輕的推開了，還伴著微微的踮腳聲，我趕快裝出熟睡的樣子。她欣然接受了，笑得很開心。也就是說，這道作文題的話題其實(shí)就是“聲音”。我想了想，第二天要向她道個(gè)歉。萬籟俱寂，只有天上的星星不服輸?shù)恼Ｖ?。這個(gè)時(shí)候要是有人來打擾我，我就會(huì)很生氣，雖然自己也知道這樣做不對(duì)，但卻沒有注意去控制它?！北憩F(xiàn)了對(duì)放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。點(diǎn)睛：本題兼有材料作文、命題作文和話題作文的特點(diǎn)。請(qǐng)不要漠視這些傳統(tǒng)文化了，去重視那些因?yàn)槔^承人而面臨滅絕的文化吧。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，電子產(chǎn)品也“飛入尋常百姓家”越來越多的人癡迷于鍵盤與鼠標(biāo)，丟掉了筆桿子，逐漸形成了提筆忘字的尷尬局面。然而，對(duì)于同一部名著，有人喜歡，三月不知肉味，有人厭惡，感覺味同嚼蠟。這件事已經(jīng)過去很久了，但我還記憶猶新。參考立意：在我記憶深處的那個(gè)眼神在我記憶深處的老師在我記憶深處的那件事素材積累：時(shí)光，從我們的指縫間逝去，我們卻從未發(fā)覺，而當(dāng)我們發(fā)覺，想要抓住它的時(shí)刻，它卻已經(jīng)消失得無影無蹤。他當(dāng)著爸爸媽媽的面表揚(yáng)了我，說我長(zhǎng)大了，懂事了，自己能掙零用錢了……就在生日過后的一個(gè)月，也剛好是菊花盛開的十月，爸爸在煤礦上出事了?？晌叶嗄甑姆e蓄也只是杯水車薪，怎么買得起一件好的衣服呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，終于想到了舅舅開的小百貨店里還差個(gè)人手。要展開回憶，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)?！澳憧傉f畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢。你總是看起來一副風(fēng)流倜儻的樣子，總是生怕自己的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，總是一副嫻靜淑美的面貌。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。命題人總是從《新課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā)，緊扣教材，巧擬文題，從某個(gè)角度去測(cè)試考生的認(rèn)識(shí)能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力。在這黑暗之中，自信驅(qū)除了陰暗，自信指明了方向。果戈理是俄國(guó)有名的作家，人們只知他有名，文采飛揚(yáng)，殊不知他一人在寫作之路上堅(jiān)持了多久?；蛟S沒有完成之前，它只是一些雜亂的墨跡，但在這里，我們預(yù)約精彩，預(yù)約那驚世的圖景。是的，死亡是我們的終點(diǎn)，甚至于自出生既定，無法逃離。考生可以只寫一方面，將一方面寫出深度來，也可以花開兩朵，各表一枝，呈現(xiàn)兩種精彩生活、自然、科學(xué)、藝術(shù)的真實(shí)，還可以就可以預(yù)約與無法預(yù)約的兩種狀況寫出人生的思考與態(tài)度比如執(zhí)著、取舍、淡定、靜觀等等來?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生的寫作能力?？粗蠋煂憹M一黑板又一黑板的字，在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡，我感到有生理鹽水在瞬間充滿了眼眶，霧失樓臺(tái)，遠(yuǎn)處高大的喬木擋住了我的視線，習(xí)卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)狠狠刺傷了我的眼睛，無數(shù)個(gè)咬牙切齒的深夜，我揉皺了試卷狠狠摔在地上，過后是傷心地?fù)炱?，一遍遍抹平褶皺，在失望和絕望的交替中，我手足無措。我坐在空曠的大禮堂里，空氣里傳來熟悉的聲響，飄過意氣風(fēng)發(fā)的誓言，光線照在那些充滿朝氣的面龐上，還有緊握的右手?！白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目，發(fā)散思維，最終使中心論點(diǎn)周密而深入。人生的選擇，需要自己去摸索；人生的價(jià)值，需要自己去創(chuàng)造。我們的世界不能沒有藍(lán)天、綠洲與春日，但也不能缺少大海、大山與冰雪。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。通過取得進(jìn)步，比如作文獲獎(jiǎng)，參加知識(shí)競(jìng)賽嶄露頭角等來說明讀書給他帶來了愉悅。聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒”。愛上閱讀，愛上書香，提升自我的修養(yǎng)和人格。命題方式：命題作文審題過程及要點(diǎn)：本題由幾句材料引入。從各類繪本到《昆蟲記》《百問百答》《米小圈》系列圖書，到《童年》《夏洛的網(wǎng)》《愛的教育》……書越來越厚重，內(nèi)容也更加豐富多彩，小妹透過書本看到的世界也越來越廣闊了。后來，我又給她帶了幾本看圖識(shí)字之類的書去。 小妹，從何時(shí)與讀書結(jié)緣，我回答不上具體的日期。抒情文字有時(shí)在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。優(yōu)秀的文學(xué)作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某一獨(dú)特而極具個(gè)性的細(xì)節(jié)描寫，而令我們過目不忘。寫記敘文離不開寫人。通常情況下，學(xué)生寫的記敘文不佳，最主要的原因就是故事的框架、選材和情節(jié)沒有構(gòu)造好，文章顯得平庸乏味。翻開舊書，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文字的真諦，人生的真諦。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤接受，不敢質(zhì)疑。那深沉的紙頁，以一種無華平緩的語調(diào)講述著一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí)，以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理。在補(bǔ)充題目時(shí)要考慮你所寫文章的體裁。在完成補(bǔ)題的同時(shí)實(shí)際上也就是確定了寫作的素材或明確了寫作的中心。生活像一束光芒萬丈的火焰，它的光芒照亮了你我他。生活就像一杯咖啡，苦澀中帶有甜蜜?？梢詫懗砷L(zhǎng)的路上收獲的快樂，也可以寫失落的煩惱，但無論那種材料，都應(yīng)當(dāng)寫出與眾不同的感悟，這就使自己的立意獨(dú)具匠心，別具一格。通過不同方式提出中心論點(diǎn)后，如何展開論證成為寫好文章的關(guān)鍵。審題的時(shí)候，需要考生對(duì)“材料”和“命題”雙管齊下，分析“材料”和“命題”之間的關(guān)系，切忌拋開材料或片面理解材料去行文。在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到了最后。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因?yàn)樗溃谒值牧硪欢讼抵鄺l人命?。∑鋵?shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會(huì)怪她，他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。（2）除詩歌、戲劇外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。立意時(shí)對(duì)“聲音”要進(jìn)行相應(yīng)的拓展，未必是具體的自然的聲音，可以寫一些告誡，一些哲言等對(duì)自己的出動(dòng)，這樣作文就會(huì)有高度和深度。我聽到父親在我耳旁低語，感到了深深的父愛，置身于妙不可言的愛的美景中。父親常年身體不好，每天早晨六點(diǎn)卻總是叫我起床，輕輕地?fù)u了搖睡夢(mèng)中的我，那表示我應(yīng)該起床了。撥動(dòng)心中的一根琴弦。通過他人的事件，深刻的反思到自己，想象一下這件事如果發(fā)生在自己的身上，你的解決方法是什么，該如何繼續(xù)譜寫人生未來的宏偉藍(lán)圖!，只缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。不管什么樣天氣的變化，都會(huì)給你帶來退然不同的心情與心理。選擇今天，也就選擇了無畏的面對(duì)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生作文的能力。我艱難地爬上椅子，看著桌上那碗熱騰騰的粉漿飯。請(qǐng)以“品”為題,寫一篇記敘文。主要用于含義對(duì)立的對(duì)照型材料。發(fā)現(xiàn)了這些內(nèi)容，就找到了據(jù)以立意的突破口。因此，我們寫作時(shí)首先要對(duì)話題進(jìn)行全面思辨，然后選取一個(gè)角度進(jìn)行立意、構(gòu)思。如此，“眼中痛苦少，心里快樂多?！碑?dāng)人們誤讀世界時(shí)，抱怨之聲不絕于耳，但是，靜下來想一想，埋怨不公時(shí)，卻快樂了他人。在夜晚，透過黑暗，你會(huì)看到星空的深邃。有一位畫家，畫了一幅特別的畫，上面只有一塊黑漬。雖明白如此，我們還是缺少一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。用佛語講就是:“過去心不可得，未來心不可得。畫家說:“中間這塊黑漬是痛苦，每個(gè)人看到我的這幅畫時(shí)，都是只看到這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂。”“‘快樂’?我不明白。 擔(dān)憂，這樣會(huì)誤導(dǎo)中小學(xué)生，造成負(fù)面影響。________________________________________________________________（二）目前，我國(guó)的香港、臺(tái)灣地區(qū)以及部分海外華人、華僑還在使用繁體漢字，一些古代的文獻(xiàn)資料也使用繁體字，對(duì)此，語文教育專家給出了“識(shí)繁書簡(jiǎn)”的建議，也就是“能夠認(rèn)識(shí)繁體漢字，書寫使用簡(jiǎn)體漢字”。材料三：書法包含筆墨線條、結(jié)構(gòu)、布局等審美形式，書寫者必須做到心、眼、手協(xié)調(diào)統(tǒng)一，沒有意志力的參與，是很難將書法練習(xí)堅(jiān)持下去的。1.【還原本真】下面把“廣告用語”還原到成語的本來面目，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.“咳”不容緩——刻不容緩 “蚊”——默默無聞C.“騎”樂無窮——其樂無窮 “帶”——無可替戴2.【理解語義】廣告人使用“默默無蚊”是想表達(dá)什么意思？_______________________________________________________3.【整理信息】對(duì)“成語‘嫁’給廣告”是否合適，請(qǐng)你概括寫出文中的幾種意見。令人印象深刻的較早的廣告用語用的也不是成語，而是俗語，說“車到山前必有路，有路必有豐田車”。 ——王安石《元日》清明時(shí)節(jié)雨紛紛，___________________?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能被廢除的。 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文：第三單元主題閱讀（含答案）（一）漢字與中國(guó)心王 蒙1998年春在美國(guó)紐約，一位美國(guó)青年問我：“為什么中國(guó)人的凝聚力那么強(qiáng)？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字。我曾經(jīng)對(duì)文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度。爆竹聲中一歲除，___________________。 ——岳飛《滿江紅》（二）成語“嫁”給了廣告國(guó)內(nèi)最先動(dòng)用成語作為廣告詞的時(shí)間已不可考證。如此移花接木、偷梁換柱，最終將誤導(dǎo)中小學(xué)生把“廣告用語”當(dāng)成“成語詞典擴(kuò)大版”去研習(xí)、記憶，其負(fù)面影響令人擔(dān)憂。這條消息引發(fā)熱議，全國(guó)政協(xié)委員、作家趙麗宏提交了名為《建議向聯(lián)合國(guó)申報(bào)中國(guó)書法為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》的提案，得到了不少人的響應(yīng)。2.【提煉觀點(diǎn)】認(rèn)真閱讀后，請(qǐng)為這三則材料擬一個(gè)總標(biāo)題，要能概括三則材料所表達(dá)的中心意思。 認(rèn)為不合適，這樣會(huì)使成語之林成為“廣告用語”的木材基地。畫家說：“我的這幅畫叫‘快樂’?！敬鸢浮繜o時(shí)不快樂一張被裝裱起來的白紙中間偏左位置，有一塊黑漬。失去的東西也不是你的。成長(zhǎng)的路上，有時(shí)候會(huì)遇到痛苦，有時(shí)候會(huì)感到孤單，可是我們不要蒙蔽了雙眼，望不見幸福。”人的一生總會(huì)經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，透過這些痛苦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在痛苦的背后總有快樂的陪伴。在冬天，透過冬的寒冷，你會(huì)看到雪的潔白。泰戈?duì)栒f過:“我們誤讀了這個(gè)世界，卻說這個(gè)世界欺騙了我們?！庇幸活w脫俗之心，保持點(diǎn)天真，世間的痛苦變小了，而快樂無時(shí)不在，如清風(fēng)空氣。反之亦然。發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)，一是材料的中心句，二是文題中關(guān)于中心的提示，三是材料中關(guān)于中心的提示。④提煉法?！捌贰弊衷凇冬F(xiàn)代漢語詞典》中有多種含義：①體味，如品味、品嘗；②評(píng)論好壞，按一定的等級(jí)衡量，如品評(píng)、品鑒；③品質(zhì)……我們可以品味人生百味，也可以品味文學(xué)藝術(shù)。十二點(diǎn)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，提醒著人們午飯時(shí)間，享受美好的時(shí)候到了，我并沒有像往常一樣奔向餐桌，反而邁著短小的步伐，一搖三晃的走向飯桌，看著桌上的白瓷大碗，里面被粉漿飯占的滿滿的，空中飄著幾縷白煙，空氣中依然彌散著些許酸味，卻并沒有勾起我的半點(diǎn)食欲。這是我小時(shí)候的味道；長(zhǎng)大成人，樸實(shí)的家鄉(xiāng)人每天依然會(huì)到早點(diǎn)攤前，要上一碗粉漿飯，嗅著家鄉(xiāng)的味道，準(zhǔn)備開始新的一天；離開家鄉(xiāng)，