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正文內(nèi)容

新部編七年級語文語言表達(dá)練習(xí)解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練及解析(存儲版)

2025-04-02 03:06上一頁面

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【正文】 掀起了白紗裙,一只正在天空漫步的海鷗,“哎呀”一聲,張開了雙臂【解析】【分析】本題考查仿寫句子。 故答案為: 科技可能引起有關(guān)問題。目前,人們對手機及電子設(shè)備的依賴已經(jīng)達(dá)到上癮的地步,將大量的時間浪費在手機上,從而忽視掉了身邊最簡單、最極致的美好,要改變自己,不要再做“低頭族”。在你感到新鮮、高興、激動之時,班級正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動為你結(jié)交新朋友提供了機會,于是你走到一位新同學(xué)面前自我介紹道:________(2)(活動二:觀察探究) 班長貼出了班級近期完成的“關(guān)于中學(xué)生結(jié)交朋友”的調(diào)查報告,請你仔細(xì)觀察表格內(nèi)容后,到黑板上寫出你的探究結(jié)果。據(jù)此分析答題即可,注意語言要簡潔?!军c評】⑴本題考查自我介紹,也是考查語言表達(dá)能力。 (1)仿照句子,運用聯(lián)想或想象,在橫線上續(xù)寫一個句子,使之構(gòu)成排比。(花兒在風(fēng)中搖擺著;就像一個調(diào)皮的孩子。 故答案為:⑴星星在夜空中閃爍著,就像一雙雙閃亮的眼睛。13.升入七年級后,一些學(xué)生因忙于寫作業(yè),疏于體育鍛煉。這類表達(dá)觀點的題答案不局限于一個,在弄清題目要求的基礎(chǔ)上,展開聯(lián)想,寫出獨特的答案。景物描寫的方法有:①移步換景,從遠(yuǎn)到近,從整體到局部 抓住特點,準(zhǔn)確描畫;②寓情于景,情景交融; ③運用形象比喻;④運用動靜結(jié)合的手法;⑤運用想象; ⑥側(cè)面描寫突出景物;⑦白描。 【解析】【分析】這部分內(nèi)容是習(xí)主席談領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí),從“首先句”和“其次句”“再次”句中篩選出關(guān)鍵詞:靜下心、勤奮努力、領(lǐng)悟真諦?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、部編語文七年級上冊 語言表達(dá)練習(xí)。 習(xí)主席曾說過,領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的淸冷和“獨上高樓”的寂寞,靜下心來通讀苦讀;其次,要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅持獨立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。另外描寫的時候不要進(jìn)行單純的景物描寫,要在景物描寫中融入自己的感受。首先要讀懂題意,按照題目要求的句式或使用修辭等準(zhǔn)確作答,以免張冠李戴,詞不達(dá)意。如果給出的示例字?jǐn)?shù)都相同,那么就要在字?jǐn)?shù)保持相同的情況下做嚴(yán)格的仿寫。草原在大地上蔓延著;像一張無邊無際的地毯。此外,針對農(nóng)民環(huán)保意識弱等問題,要増強農(nóng)民環(huán)保責(zé)任意識,加強農(nóng)民生產(chǎn)技能培訓(xùn),發(fā)揮先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技作用,引導(dǎo)和鼓勵農(nóng)民少用化肥、農(nóng)藥,推進(jìn)綠色環(huán)保種植。具體表達(dá)要有稱呼,要有禮有節(jié),要符合人物身份,要合情合理,同時要把自己的意思表達(dá)明確?;蛘邞{感覺和外表交友的人數(shù)一樣多,覺得有內(nèi)才交友的人稍少,注重人品交友的最多。 【解析】【分析】(1)首先要有禮貌性的稱呼,然后可以向同學(xué)介紹自己的興趣、愛好等,最后可以加上一句我們能成為朋友嗎等這樣的友好的語句。11.為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。為了我們的身心健康,拒絕再做“低頭族”。 ,第二句是引用諾貝爾獎獲得者、著名分子生物學(xué)家J.D.沃森說證明第一句的觀點。 【點評】句式仿寫需注意:弄清題目要求,掌握思考方向.認(rèn)真分析原句或例句,弄清原句在以下各方面的特點: (1)理解原句的意義,特別是隱含意義,保持仿寫的句義與原句句義的一致. (2)注意原句的句式特點,特別是分句間的關(guān)系,關(guān)聯(lián)詞也要一一對應(yīng). (3)注意原句的修辭方法,仿句要與之相同. (4)注意原句的用詞特點,如詞語的褒貶雅俗等,仿句用詞越像越好. (5)注意例句的感情基調(diào),如憂傷、喜悅、沉重、明快等仿句要一致.9.用一句話概括下面這段文字傳遞的主要信息,不超過10個字。(二)秋風(fēng)路過________。 (1)想起過去的苦難,掉下不由得眼淚來。不管怎么說:無論怎么解釋,某事物都有道理。 ⑵本題考查對材料的理解及語言表達(dá)能力。圍棋就像一位智者,因此可以運用比喻的修辭手法對圍棋進(jìn)行描寫,如:圍棋如一位智者,從遠(yuǎn)古走來,走過了數(shù)千年的歲月,啟迪了一代又一代人。 【示例2】圍棋是以黑白棋子對弈的能體現(xiàn)漢民族智慧的古老文化競技活動。 圍棋起源于中國,傳為堯作,春秋戰(zhàn)國時代即有記載。第二、三句是具體描寫,屬于干擾信息。風(fēng)遇到防護(hù)林,速度就減小70%—80%。 【點評】(1)本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。(2)【示例1】孩子的眼睛是夢想的燈。3.閱讀下面材料,完成題目。 (3)根據(jù)題干要求,圍繞“點贊”“70年”等核心詞語判斷內(nèi)容要以謳歌祖國為中心,要求要用上一種修辭,可運用排比,通過一組祖國70年
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