【正文】 口的呼吸?？粗€在操場上仍然在奔跑的人，忽然想起了著名詩人汪國真的一首小詩，淺顯，而又悠長。我更加來不及后悔，因為，“既然選擇了遠方，那便只顧風雨兼程。一般來說，偏正短語結構重在修飾語部分（2）明限制，確定選材范圍。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式，從細微處，具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。于是有人云，中國詩人乃至文人是如此頹廢，不少人也竟懵懵懂懂應聲認可了。但不可否認的是，正是從那時起，景作為一個重要的角色已與文學的舞臺無法分割了。這一草一木已不再是多余的點綴。這個時代，已不再只是詩，或詞曲的天地，在新文化的大潮漲退中，沙灘上留下了文學之海贈予人們的無數(shù)珍寶，文學也真正成熟了。讀材料時不能匆匆“掃描”，應該一個字一個詞地在心中默讀清楚，抓住材料的中心意思。二． 審提示。從近幾年話題作文的類型看，可分為：單頭型、多頭型、關系型。話題作文的命題往往在材料與話題之后輔以相關的“要求”或“注意”，對寫作作一些限制，諸如寫作范圍、角度、文體、篇幅等，考生在審題時要避免“要求”或“注意”中的諸多禁忌，如果不注意，就會前功盡棄。③最好寫自己的親身經(jīng)歷，可以是一件完整的事，也可以是幾個片斷。記得在我五六歲時，父母工作太忙，沒有時間照看我。夕陽的余暉將一老一少的身影拉得很長很長……回到家中，不等換上鞋子，我便迫不及待地來到門前，腳跟緊貼門框，身子站得筆直。應重點關注的是“忘記”的修飾語，那就是“永遠也不會”，具體怎么理解它，題前的材料中可以去借鑒，就是對有些人，有些事，“不思量，自難忘”“刻骨銘心”“烙在骨子里”的記憶?！f你任何為人稱道的美麗……他聽見有人唱著古老的歌……沒有悲傷……”這首《南山南》是一位歌手深情地為遠方的家人唱的一首歌，令聽者動容淚下。不得不承認，你是一個健談又健忘的人，沒過幾天便和我們打成了一片，沒過幾天便暴露出你丟三落四的惡習。走過那一段路，仿佛穿越了一整個世紀，我們在這里長大了三年，樹的年輪增加了三圈，然而樹依舊還在，人卻要各奔天涯?！白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目，發(fā)散思維，最終使中心論點周密而深入。我抬起頭透過井口望世界，怨恨白天沒有鳥兒飛過，怨恨黑夜沒有流星劃過。我哆哆嗦嗦地跑到屋里，像泥一樣癱在床上，臉和耳朵都熱辣辣的。他很平靜地說：“你的水盆，還有你的花。我仍在井中，仍然抬頭看，看到了不曾發(fā)覺的純美的月光。世界是忽視的對象，范圍很廣，如充滿親情的世界、友情的王國、平凡人的世界、弱勢群體的世界、深深震撼人心的自然世界、道德世界、人文世界、自我世界等。記敘文的本質特點是故事性，情節(jié)精彩，故事性強，懸念重重，能引人入勝。要人物形象鮮活起來，除了對人物與事件進行敘述以外，還必須對人物進行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。生活在這快節(jié)奏的都市，我們總是停不下匆忙的腳步。平日的我，總是與成績對立起來，自給了許多壓力，更何況有老師和父母對我的期盼，這些壓力把我團團包圍，我的生活常常會感到“窒息”，但在我內心深處，父母與老師卻是我心中的太陽。正如沖浪一樣，我若是去了一趟我夢想中的樂園，我的心靈便會如雨后春筍直指藍天，一切不顧地朝著目標前進，因為它能給我力量，讓我對自己充滿信心，也能讓我感受到雨過天晴的彩虹的魅力。在另一個天空里，沒有俗士的喧囂，生活也不是那么快節(jié)奏，這時的人與自然融為一體，一切都是那么自然，心情自然便是輕松，在那里，我不會疲憊，不會感到壓力，那里就是我天空，一個我不想離開的地方。人的一生是個找尋的過程,鄭和乘風破浪,找到了異域的文明；哥倫布不畏險阻,開闊了既有的視野；布魯諾用生命尋找到了真理,楊利偉用忠誠和勇氣找到中國的地位和尊嚴……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。點睛：命題作文需要抓題眼，把握表意重心。巧妙構思，化抽象為具體。寫作業(yè)的時候，寫著寫著總要摸一下手機，看看有什么新消息。“希望如此”老媽高冷的掃了我一眼，將手機收走了。戒網(wǎng)第三天不行，我受不了了，我要看男神，聊，玩游戲，我在內心咆哮著。很方便但總沒有見面是的親切；小說很好看可它提高不了我的成績；游戲很好玩，但這只是虛擬；男神是真帥呀！嗯，好好學習，將來親眼去看看。閱讀下面材料，按要求作文?！　暨x材。此外，“一步一臺階”還有著扎實前進、循序推進，甚至在堅實基礎上跨越式向前的意味，但反對盲目而不切實際的冒進。讀書以來，總有一段日子是特殊的。一想起你，就想起那段溫暖的日子?！敬鸢浮坷模耗嵌螠嘏娜兆右挂焉?，燈下，我還在奮筆疾書?！窘ㄗh評分】根據(jù)學校的要求，結合期中考試的實際情況，建議均分在50分左右?！　艏挤?。此外，臺階還跟腳下之路有聯(lián)系。一間老屋、一個教室，會引起你多少對往昔生活的追憶！具體寫作可寫以下內容：（1） 選擇與“別了”有關的人，如“別了，我的同桌”；（2）選擇與“別了”有關的事，如“別了，我的高中生活”；（3）選擇與“別了”有關的物，如“別了，童年的老屋”；考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。我看著老媽：你一定是在逗我！戒網(wǎng)后隨著時間一天天的流逝，就在我和老媽每天斗智斗勇的過程中，成績也在慢慢上升。我迫不及待的抓起了手機。在我準備拿起手機時立即收到了老媽的怒視，那劍一般的眼神秒殺了我這準備“犯案”的想法。但就是這手機可害苦了我，下載一個萬能鑰匙走遍天下不愁沒網(wǎng)。展開聯(lián)想，深入挖掘主旨。從內容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，還可寫造化奇觀。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。但是，我總不如意，總有失敗的感覺。但是我知道，在現(xiàn)實生活中，我的成長道路依然充滿了陽光，依然會有快樂和悲傷，唯一缺少的是一顆放松的心靈?！敬鸢浮繉ふ伊硪黄炜瘴乙琅f在徘徊，在長河兩岸來回穿梭。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。寫記敘文離不開寫人。抓住“曾”，實際上就是要致力反思，反思我們因為什么忽視那么多的美好世界、有意義的世界、有價值的世界，反思我們的忽視所帶來的影響和后果，從而尋找美好感情，再度咀嚼被我們忽視的世界里潛藏的價值與意義，完善自我，提升境界。在寫作中可以通過對比來體現(xiàn)，還應該揭示出原因，尤其是主觀的、內在的原因?！澳悴鹊阶狭_蘭時它卻把芳香留到你腳上?？吹剿臉幼樱矣悬c想笑：渾身濕漉漉的，腦袋上還有水珠正往下淌，深色的西服沾著黃褐色的泥土，樣子落魄至極。因為我抓陽臺的邊框時，一盆花也成了自由落體。要求選好角度，確定立意，不要套作，不得抄襲，不少于800字。點睛：“追問法”是命題作文常見的立意方法，就是通過對題目進行不同角度的提問來打開思路的方法?！碑厴I(yè)時的那一個夏天，驕陽灼人，分別也已進入了倒數(shù)。”還記得那年夏天，學期伊始，你作為插班生來到我們身邊。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。老屋，還是那座老屋；門，還是那扇門，那些劃痕猶在，卻少了劃痕的人。他站在原地，尷尬地搓著手，無奈地笑了，然后朝我招招手，向前走去。那是我成長的見證呵！推開沉重的大門，一縷澄黃的陽光從門縫中傾瀉而出，亮得能看見空氣中浮動的塵埃。要求:①說真話，寫真事，抒真情，不得改編故事。要從自然界的草木等寫起，寫出觸動你情感的東西來。他告訴考生的信息也很清楚，要從細微之處觸發(fā)情感。它明示了許多詩人對自然界的草木榮枯引發(fā)感慨。一．審材料。有了一草一樹的深情刻畫，又有了風雨生紗的柔情拂籠，人在其間，能不有所感懷，能不同樣深品那美景奇境的創(chuàng)造者心間的呼聲嗎？此時，真可謂是“此時無聲勝有聲”了。情與景的攜手，正如一位情感細膩的畫家深情而迷醉地凝視筆下的山川湖海一般，使人不由地動容。子曰：“《關睢》樂而不淫，哀而不傷。 ——題記在許多人眼中，仿佛詩人總扮演著那風里來雨里去、多愁善感、醉生夢死的悲情角色。（4）巧構思，化抽象為具體?！军c睛】命題作文注意點：（1）要抓題眼，把握表意重心?？墒俏乙琅f不會選擇放棄?！薄拔移砬螅灰皇瞧降?，如果遠方呼喊我，我就走向遠方。逐漸想著要放棄。風在耳旁呼嘯助威，陽光灑在身上，鍍上了一層金色的輪廓，只看見一顆顆大樹從身邊消失不見，只看見塑膠跑道延伸得越來越遠。首先，要合乎生活邏輯。近年來各地的考場作文，對文體一般都不作限制，考生要充分利用這一點，補題時根據(jù)自己的文體特長，選填相宜的詞語，將半命題化為自己最拿手文體的全命題來運營文思。同學們都踴躍舉手，要求上臺演示。教室里鴉雀無聲，大家都在聚精會神地讀課文，有的一絲不茍地在文章中圈劃詞句并寫下批注，有的正在托腮思考，有的全神貫注地品味著文中的好詞好句?！敬鸢浮坑泤抢蠋煹囊惶谜Z文課兩分鐘預備鈴響了，吳老師面帶微笑，拿看課本走進了教室。提示語加題目的作文，一定要注意把提示語和題目兩部分都要分析透徹，之后根據(jù)自己掌握的材料確立主題，來完成構思與寫作?！靶隆保侵敢煌话?。但是這是一道富有深意命題作文，寫作能力強的同學還可以從不同層面上展開思考：準確理解“享”的含義。其實，任何事物，任何風景都有其多面性。明月松見照，清泉石上流，王維賦予了它靈動。同樣是舟，前者是幸福愉悅的載體，后者卻成了愁緒與痛苦的寄托，難道是舟變了嗎不，是她的感情變了——物是人非事事休。景隨情遷，同樣的風景便有了不同的詮釋。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。我的心結竟然被一片落葉解開了。都說“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，看著教學樓后在深秋的風中已換上一身金黃色樹葉的銀杏，我默然。我沉默地站了一會兒，大步走出房間，伸手去推媽媽房間虛掩著的門 （稱謂的變化，推門的行動，表明矛盾的化解，雖顯得簡單，但情節(jié)十分完整。）回到家里，我徑直走進了自己的房間，虛掩著門，突然發(fā)現(xiàn)雪白的書桌上突兀的出現(xiàn)了一個粉紅色的耳罩。你身上穿的還是我初中的校服，因為比我矮了許多，整個身子就像是瑟縮在其中。月色慘淡，月色凝重，那大抵是我無法忘卻的夜晚。比如本題，在寫作之前就要明確什么叫“心結”，它是指心里解不開的疙瘩，是心里放不下的事情，是內心所受的一種壓抑，也就是通常所說的一種心病。因此，正確態(tài)度是 要聯(lián)想到一切的真善美、寬容、豁達、淡定、淡泊等等，那么，與此相關的主題就范圍更廣了?！蔽覀儜摂[正自己的心態(tài)，努力地使自己變得更優(yōu)異，為自己爭取相對更公平的權利。最終幸而廉頗及時醒悟、負荊請罪，二人成為刎頸之交，共同輔佐趙王，傳出將相和的佳話?！敬鸢浮啃慕Y何為心結？使人不悅之物也。“一粒沙里見世界，一瓣花上說人情”。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語，只有抓住了關鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。當時，除了打我，你幾乎沒有別的更好的辦法能讓我記住這一教訓。這種愛寬廣，博大精深，可我卻在失去后才懂得。燭光中我依偎在爸爸媽媽懷里，沉浸在無比的幸福之中。我望著媽媽的身影，心中十分的苦澀，眼眶中泛著淚水，眼角閃著淚花，視線也漸漸模糊起來。能從眼神里、動作里、語言里讀懂別人。本題屬于材料加命題式的命題作文，主要由兩部分內容組成，即作文材料和作文命題?？墒巧罹褪沁@樣的殘忍，沒過兩年她又查出了乳腺癌。而我卻全然不顧你良苦用心和感受就跟你吵了起來。就在你打我的第一下，我心中壓抑的怨氣也爆發(fā)了。也許在現(xiàn)在的我看來這個事不足為奇，但幼年的我總會沉默思考我所看到的風景。點睛：記敘文的寫作注意做到：要有明確的記敘文六要素，情節(jié)的曲折要為文章主旨服務，“秋天”是故事發(fā)生的時間背景，同時也可能起到推動情節(jié)或深刻主題的作文。這一次，沒有吼叫，沒有恐懼，清幽的月光里飽含了外公的慈愛，它遲到了，遲到了七年。鞭炮聲響徹云霄，哀號聲在滿山回蕩，草黃色的紙錢撒著，與秋葉混為一體，在大雁凄涼的長鳴聲中歸為塵土。那會兒，我似乎看見了外公眼中那一閃而過的悲與傷。100=故答案為：（1），1000；（2）247。=10247。二、判斷題5.【答案】 錯誤 【解析】【解答】 ，原題說法錯誤。2=________3=________=________()．．（1）協(xié)和客機1秒可飛________千米？ （2）它1小時可飛________千米？ （3），它從法蘭克福飛到紐約(6300km)，需要________小時？(保留一位小數(shù)) 四、解答題 ．－13 里填上運算符號，在 里填上合適的數(shù)． （1） =3500 （2） = 五、綜合題 ．（1）10=________ （2）247。（C.擴大到原來的100倍B.100=6 ，是原來數(shù)的500倍． 三、填空題 ：（1）根據(jù)實踐表明，回收1噸廢紙，可以保護17棵樹，？（2）某工程隊正在修建一段公路，；，．第一天修路速度快，還是第二天修路速度快？________每小時各是________米？(保留兩位小數(shù))． ，所得的數(shù)是原數(shù)的________倍． ：247。3.【答案】 C 【解析】【解答】，變?yōu)?254，再向左移動一位。6.【答案】錯誤 【解析】【解答】100=60，原題計算錯誤.故答案為：錯誤.【分析】一個數(shù)乘100、1000……，直接將這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……；一個數(shù)除以100、1000……，直接將這個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，據(jù)此解答.7.【答案】錯誤 【解析】【解答】解：，是原來數(shù)的100倍，原題說法錯誤.故答案為：錯誤【分析】小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……，相當于這個數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍……三、填空題8.【答案】（1）（2）第一天快 ；，【解析】【解答】小題17=(棵)；題第一天：247。2=3==【分析】根據(jù)小數(shù)乘法、除法的計算法則，直接進行口算即可．此題考查的目的是理解掌握小數(shù)乘法、除法的計算法則，并且能夠正