【正文】 是生命的長河是無止境的。表達了作者對花的贊美之情。 故答案為：⑴ B ⑵ 示例一：“挑逗”本義是逗引、招惹的意思，這里是貶詞褒用，生動地寫出了紫藤蘿花的可愛與頑皮，和陽光相映成趣，突出了花色的耀眼和紫藤蘿的勃勃生機。結(jié)合語境，從用詞角度賞析詞語妙處。春秋時人們用茶樹鮮葉做菜。公元1618年，明萬歷皇帝派出公使將茶作為外交禮品，饋贈給俄國沙皇。沿線各國通過各類茶事活動，以茶為媒，化解隔閡，進行貿(mào)易交流，促進共同發(fā)展?！耙粠б宦贰钡膽?zhàn)略構(gòu)想中發(fā)揮重要作用。 （2）材料一“因為茶有著生津止渴、清心提神、清熱解毒的養(yǎng)生及藥用價值”可見茶具有養(yǎng)生及藥用價值；材料二“中國茶文化具有高雅的藝術(shù)性，其中的茶道藝術(shù)還蘊含著中華傳統(tǒng)禮儀。②公元十七世紀，通過海運販賣到荷蘭。她聽到老人給小男孩出了一個字謎：“一人本姓王，懷揣兩塊糖。 就是那兩塊普通的水果糖和那兩張淳樸的笑臉，讓瑪麗亞驕傲地做了一個選擇——留在中國西部，做一名幫貧助困的志愿者，播撒更多的快樂和幸福。 村民感激地稱她是“幸福天使”，她卻笑著說自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖，她還要感謝大家呢?！薄艾旣悂喌男」适?，不禁令人怦然心動：多么簡單啊，不需要太多的尋尋覓覓，不需要太多的權(quán)衡論證，只需懷揣兩塊糖，慷慨地與人分享，就完全可以擁有快樂的時光，就可以擁有幸福的人生。”結(jié)合自己的識記生活，從“善于分享、積極生活、擁有幸福”來理解。據(jù)大數(shù)據(jù)中心的工作人員介紹，大數(shù)據(jù)是依托互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，融合數(shù)據(jù)庫資源與計算技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而研發(fā)的大型數(shù)據(jù)交易中心。直到2015年，恰遇到貴州實施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，東方祥云獲得了機遇。但近期，有多網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，當自己在使用或者微信聊天的時候，交流中說到了某一件物品，打開淘寶時，它會向你推送相應的商品。一款名為“數(shù)據(jù)鐵籠”的APP，用大數(shù)據(jù)的方式追蹤公務員的時間、權(quán)力等。對違法犯罪者進行數(shù)據(jù)分析，繼而追蹤和打擊，以技術(shù)對技術(shù)，讓犯罪者無處遁形。（2）關于大數(shù)據(jù)的特點，下列概括不正確的一項是（”不相符。17點52分45秒下班回家，途中還接到400開頭的一條詐騙信息，預防信息及時進行提醒。10．閱讀下文，完成各題。（2）星星在作者筆下，已經(jīng)變成了知己、愛人。這應該是灌溉靈魂的春雨吧”，第③段“它們像一個人的眼睛，帶著深深的關心望著我，從不厭碟。 ⑵ 星星在作者筆下，已經(jīng)變成了知己、愛人。11．閱讀下文，完成下列小題。因為母親雖然知道讀書的重要，可是每月間三四吊錢的學費，實在讓她為難。他是個極富的人，盡管他心中并無貧富之別，可是他的財富使他終日不得閑，幾乎沒有工夫來看窮朋友。 第二天，我象一條不體面的小狗似的，隨著這位闊人去入學。老師給了我一本《地球韻言》和一本《三字經(jīng)》。宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齊齊的排起來，可以占半條大街。這時候，他的財產(chǎn)已大半出了手。 到我在中學畢業(yè)的時候，他已一貧如洗，什么財產(chǎn)也沒有了，只剩了那個后花園。他是要作真和尚，所以他不惜變賣廟產(chǎn)去救濟苦人。沒有他，我也許永遠想不起幫助別人有什么樂趣與意義。 ①我像一條不體面的小狗似的，隨著這位闊人去入學。（2）劉大叔性格爽直，我心生敬重；劉大叔心胸豁達，不計得失；劉大叔樂善好施（3）①“不體面”含蓄地寫出了“我”的貧窮；表現(xiàn)了“我”這個苦孩子內(nèi)心的敏感、自卑。 （2）文中對劉大叔的“洪亮”的聲音或笑聲進行了多次描寫。在灰暗的少年時光，他遇到了醫(yī)生榮國威，助他扔掉拐杖，讓他重拾自信。③第三次描寫：“可是他的笑聲還是那么洪亮”旨在表現(xiàn)________。 （2）根據(jù)內(nèi)容填空。他窮，他忙，他每日只進一頓簡單的素餐，可是他的笑聲還是那么洪亮。出家以后，他不久就作了一座大寺的方丈。盡管他自己的兒女受著饑寒，盡管他自己受盡折磨，他還是去辦貧兒學校、粥廠等等慈善事業(yè)。他的宅子有兩個大院子，院中幾十間房屋都是出廊的。老師姓李，一位極死板而極有愛心的中年人。 有一天劉大叔偶然的來了。因家貧體弱，母親有時候想教我去上學，又怕我受人家的欺侮，更因交不上學費，所以一直到九歲我還不識一個字。要從全文的主旨和情感基調(diào)入手，品味語句所包含、所表達的思想感情。愛與祝福永遠在“我”的身邊，永遠不會改變。他們都是人世間的不幸者。 （2）“在我的天空里，星星是不會墜落的。它們像一個人的眼睛，帶著深深的關心望著我，從不厭倦。我了解這個老音樂家的眼淚。他們都是人世間的不幸者。 ⑶本題考查考生對文中內(nèi)容的理解和運用的能力。 （3）結(jié)合文本內(nèi)容“*戶頭，中途還曾遇到釣魚網(wǎng)站騷擾。B項內(nèi)容與“東方祥云的數(shù)據(jù)庫借助大數(shù)據(jù)平臺得以收集到全球所有公開的氣象衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)，各個主要河流的水文數(shù)據(jù)及各種圖片、視頻。，你所有的隱私就沒有了。17點52分45秒下班回家，途中還接到400開頭的一條詐騙信息，預防信息及時進行提醒。東方祥云的負責人李勝在1999年創(chuàng)辦企業(yè)時，希望利用數(shù)據(jù)庫對洪水進行預報來擺脫傳統(tǒng)洪水預報方式的弊病?！薄按髷?shù)據(jù)”在物理學、生物學、環(huán)境生態(tài)學等領域以及軍事、金融、通訊等行業(yè)存在已有時日，卻因為近年來互聯(lián)網(wǎng)和信息行業(yè)的發(fā)展而引起人們關注。抓住文本重點語句：“一個人，無論身處怎樣的境遇，無論是富庶還是清貧，只要他懷揣著兩塊糖，一塊慷慨地贈人，一塊留下自己慢慢品嘗，就自有真實的快樂如泉涌來，自有綿綿的幸福飄逸在生活當中。本文題目“懷揣兩塊糖”有何深意？請結(jié)合自身實際，談談你對這篇文章主旨的理解。 瑪麗亞羨慕地望著面前這被快樂包圍著的一老一少。老人衣著簡單，微瞇著眼睛，一臉慈祥地跟一個小男孩說笑著。 懷揣兩塊糖 故答案為：⑴ C ⑵ ①養(yǎng)生及藥用價值（或商業(yè)價值）；②高雅的藝術(shù)價值與蘊含的中華傳統(tǒng)禮儀價值；③促進“一帶一路”沿線各國共同發(fā)展的時代價值。 【解析】【分析】（1）C．從材料一“茶的傳播時間圖”可知中亞、西亞國家是通過陸路傳播的，而不是海路。，飲茶漸成風氣，并形成了中國的茶文化。中國茶文化推動了更多的國家和地區(qū)引進茶風俗、茶文化。商朝前，茶因珍貴而被當作祭品。 【點評】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解，注意通讀全文，把握文意，揣摩選項正誤。生命的長河是無止境的。語境義：貶詞褒用，也是擬人手法。 【答案】 （1）B（2）示例一：“挑逗”本義是逗引、招惹的意思，這里是貶詞褒用，生動地寫出了紫藤蘿花的可愛與頑皮，和陽光相映成趣，突出了花色的耀眼和紫藤蘿的勃勃生機。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。寫人記事的文章，一般有時間、地點、人物、事件（包括起因、經(jīng)過、結(jié)果）等基本要素。 特點是：嬌憨可愛（或；頑皮可愛、淘氣可愛）。 【解析】【分析】（1）仔細閱讀文章，依照“我”的行為描述相關文字信息按要求概括。（1）“我”做了哪些事使珍珠鳥與“我”“一點點熟悉了”？ （2）畫線句子寫了什么內(nèi)容？表達了“我”怎樣的思想感情？ （3）文中用了一系列動詞描寫膽子大了的“小家伙”“落在我的書桌上”的動作。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去。 三個月后，那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。 我把它掛在窗前。放在一個簡易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥兒舒適又溫暖的巢。解答此題關鍵要掌握設置懸念的一般作用，然后從文中找到設置懸念的相關情節(jié)，結(jié)合文章內(nèi)容分析其表達效果。 （3）題干中要求學生先找到設置懸念的相關情節(jié)，再結(jié)合文章內(nèi)容分析其表達效果。 【答案】 （1）標題改為《守時的老人》不合適，原文中老人笑著說“每次路況都不一樣，怎么可能準時呢？”老人是在末班車的時刻守時，突出她會深夜準備乘車人的關心，改后就強調(diào)老人一直守時，和原文不一致，還是原題目好。商量了好久，最后娘說，把家里新打的糧食揀好的帶上點，讓你們嘗嘗鮮。婆婆翻揀出舊衣物，裝了半袋子送給他，他漲紅了臉，推辭了好久才收下。”秋日的夜風已經(jīng)有些寒冷，但是我的心卻暖意通融。 車外還有人有些不甘，罵罵咧咧地敲著車門，一副惱火的樣子。4．閱讀下面材料，完成后面小題。考生要結(jié)合文章的內(nèi)容，考慮詩句的意境進行分析理解。 ⑶【示例1】第②段首句中寫外婆“小心地穿梭，佝著背，捯弄”，這些動作表現(xiàn)外婆的身影忙碌，寫出她勤勞、艱辛的特點。所引詩在思念中振作精神，安慰家人，而本文寫外婆微佝著背，微笑面對生活中的風雨，樂觀堅強，寄托了作者憧憬外婆美好未來的愿望。第⑦段，“喜歡用手把衣角搓來搓去”“皺紋都舒展開了”“勾著背，微笑著，‘嘖嘖’地贊嘆著”是對外婆動作、神態(tài)、語言上的細節(jié)描寫，表現(xiàn)外婆積極樂觀的性格特點。“溫火，三勺油，一勺鹽，幾味調(diào)料”，運用短句，語言簡潔。 （2）根據(jù)題意，可從煉字，句式或修辭手法的角度賞析，其次結(jié)合該角度的表達效果和句子的含意分析作用，即寫出了什么。【示例3】“我”迫不及待地討吃豆角，表現(xiàn)我的調(diào)皮天真；母親的嗔怪和外婆“把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我”，這些生活的細節(jié)十分溫馨，成為作者記憶中特有的故鄉(xiāng)味道，足見真情，給讀者留下回味和思考的空間。 B句：【示例1】四個“有時”運用排比的修辭方法（運用整齊的句式），寫出了外婆到豆角地里勞作的行為，表現(xiàn)了外婆的勤勞及對豆角的喜愛。本文通過寫豆角表達懷念故鄉(xiāng)的味道，因此“故園東望”切合文意。②外婆的笑 C故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。（C）溫火，三勺油，一勺鹽，幾味調(diào)料，少頃，醉人的香便在廚房里漫開了。（B）她有時翻翻幾片葉，有時端詳幾朵花，有時松松腳下的土，有時勾起幾片草屑。 ⑥外婆感慨豆角生命力頑強，我看外婆又何嘗不是呢？當外婆笑著跟我講這些故事時，我忽地從中悟到這樣兩個詞：堅強不屈，苦中作樂。待有些余錢，外婆便在屋后開墾了一片地，買了些豆角種子，清明前后種下去。我也看到了土地最溫順的一面：（A）裸露在外的黝黑皮囊，似隱隱泛著油光，親昵地吻著外婆微微陷進泥土里的布鞋，像個討喜的孩子。 ⑶本題考查句子作用的分析，注意結(jié)合語境理解句意。 故答案為：⑴ 即使 ； 也 ⑵ 就是死也不能動用船上客人委托運輸?shù)呢浳铮焕榇藭r他們的盒物、淡水、衣服、藥品短缺，生命受到威脅，這些貨物足以挽救他們的生命，他們卻寧愿舍棄生命堅守承諾。即：巴倫支和他的伙伴們的壯舉感動世界，為荷蘭贏得了源源不斷的商機，促進了荷蘭的崛起。（5）在文章結(jié)構(gòu)上起首尾呼應的作用，同時點明了心。此后，荷蘭人幾乎掌控著歐洲百分之八十的海上運輸貿(mào)易量，他們創(chuàng)建的東印度公司，足跡幾乎遍布全世界。幸存的9人終于把貨物帶回了荷蘭，他們衣衫襤褸、面容枯槁，但把貨物完好無損地交到了委托人手中。用獵物肉充饑，皮毛做衣服御寒。他們只要打開船上的那些貨物，那些衣服和藥品就足以挽救生命。憑借著水手天生的冒險精神，他們在海上航行探險，克服了一個又一個艱難險阻。⑷此題考查學生對重點詞語的理解能力。常見的說明方法有：舉例子、列數(shù)字、分類別、作比較、打比方等。⑷ 示例：第一代塞罕壩人經(jīng)受的磨難之多，而眾多磨難與造林成功的鮮明對比讓讀者震撼、敬佩。兩句結(jié)合起來分析，生存年齡的短暫與貢獻的永恒形成強烈的反差，贊美了他們?yōu)閷崿F(xiàn)首都阻沙源、為京津涵水源的目標不惜犧牲個人一切的崇高精神。（3）本題考查賞析句子。“塞罕壩冬季漫長，年均積雪7個月，年均無霜期僅64天，年均6級以上大風日數(shù)76天”寫不利于造林的自然條件；“大雪被風一刮，屋內(nèi)就是一層冰，即使抱著火爐子也不會有熱的感覺”“缺少糧食，就吃黑莜面加野菜；缺少副食，多數(shù)時間只能吃咸菜，有時能吃上點兒鹽水泡黃豆就是難得的美味了。所以，在塞罕壩植樹造林成功是一個“傳奇”。 ⑥如今，1962年最早上壩的那一批學生多數(shù)已經(jīng)逝去。1984年河北林業(yè)?？茖W校畢業(yè)生劉海瀅來到塞罕壩，成為基層林場的第二代技術(shù)員。他們大干3天，馬蹄坑坡上全部栽上了落葉松。但最痛苦的，還是造林遇到的種種困難：由于缺乏在高寒、高海拔地區(qū)造林的經(jīng)驗，前兩年造林成活率不到8%。 ①塞罕壩機械林場是位于河北省最北端的一處大型國有林場，55年來，一代又一代“塞罕壩人”以改善生態(tài)、造福京津為己任，在極其惡劣的自然環(huán)境下造出了世界面積最大的人工林，為首都阻沙源、為京津涵水源，創(chuàng)造了生態(tài)文明建設的奇跡。塞罕壩偏遠閉塞，道路不通，沒有電，人們吃飯、睡覺、工作之外，沒有任何娛樂活動，孤獨和寂寞無時無刻不在挑戰(zhàn)他們的心理極限。每個人的雨衣外面都濺滿了泥漿，凍成了冰甲，走起路來“咣咣”直響。 ⑤創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。 【答案】 （1）示例：因為塞罕壩地區(qū)極端寒冷，冬季漫長，大風天數(shù)多，不利于植樹造林；這里生存環(huán)境惡劣，生活條件極其艱苦，孤獨和寂寞時刻挑戰(zhàn)著人們的心理極限。“傳奇”寫出塞罕壩三代人的造林的不易。第4段，寫他們最終克服了這些困難，造林成功。本題有兩句話，一是“他們?nèi)ナ罆r平均年齡只有52歲”，側(cè)面表現(xiàn)了第一代塞罕壩人經(jīng)受的磨難之多，寫他們的犧牲之大；“變成了永恒的傳奇”寫他們的貢獻之大。⑶ 示例：用連續(xù)55年的時間之長，每天96次、一年28000次的次數(shù)之多和近20對夫妻先后守望的人數(shù)之多，具體表現(xiàn)了三代塞罕壩人始終如一的奉獻與堅守，令人動容。⑶此題考查學生對說明方法及其作用的掌握情況。 ），增強了文章的說服力。此行他們除了要完成客戶委托的貿(mào)易業(yè)務，還有一項重要任務，就是試圖找到從北面到達亞洲的海上通道。嚴寒加上食物、淡水、衣服、藥品的短缺，他們的生命受到嚴重的威脅。巴倫支帶領水手們，在冰天雪地里依靠打獵勉強維持生存。 ⑤冬去春來，冰雪消融。 ⑥葡萄牙與西班牙在歐洲海上運輸?shù)膲艛嗟匚槐粍訐u，巴倫支與他的伙伴們做出的犧牲，為荷蘭人贏得了源源不斷的商機。（4）荷蘭的崛起，關鍵是堅守誠信證明這個觀點是：荷蘭在與西班牙的戰(zhàn)爭期間，荷蘭的銀行還在合法的貨款給自己的敵人等事例。 （3）分析“此后，荷蘭人幾乎掌控著歐洲百分之八十的海上運輸貿(mào)易量，他們創(chuàng)建的東印度公司，足跡幾乎遍布全世界”的意思及作用，要結(jié)合標題“巴倫支與他的伙伴們”，再聯(lián)系文