【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解正比例的意義,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3.初步滲透函數(shù)思想。住戶張家趙家李家周家劉家吳家用水量(噸)359764水費(元)9182721居委會張阿姨負責(zé)小區(qū)水費
2024-12-13 17:57
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.要求同學(xué)們認識反比例關(guān)系的意義,理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2.你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力,掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)
2024-12-12 22:55
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.進一步理解正比例的反比例的意義,弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)律。?2.使同學(xué)們能正確判斷正、反比例。?3.引導(dǎo)同學(xué)們觀察、思考、探究,判斷正、反比例。?4.發(fā)展同學(xué)們分析、比較、抽象、概括能力,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。復(fù)習(xí):1.已知路程和時間,求速度?
2024-12-11 14:05
【摘要】(含解析) 一、單選題 化成數(shù)值比例尺是(??) A.?1:40??????????????????????????????????B.?1:4000000???????????????????...
2025-04-01 23:26
【摘要】數(shù)學(xué)北師大一列火車行駛的時間和所行的路程如下表:時間(時)12345……路程(千米)90180270……買一種蘋果,購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付的錢數(shù)如下:質(zhì)量/千克109876……應(yīng)付的錢數(shù)/元302724……購買
2024-12-11 08:38
【摘要】第一篇:第六單元正比例和反比例教案(草案) 第六單元正比例和反比例教材分析: 本單元在比和比例,以及常見數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上編排。通過兩個數(shù)量保持商一定或者積一定的變化,教學(xué)正比例和反比例關(guān)系。讓學(xué)生...
2024-11-14 22:17
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊四比例和反比例測試卷(含解析) 時間:90分鐘 滿分:100分 分數(shù): ? 一、我會填。(21分) ,每行的人數(shù)和排成的行數(shù)成( )比例;出油率一定,花生油的質(zhì)量和花生...
2025-04-02 02:31
2025-04-02 02:09
【摘要】第一篇:正比例和反比例教案 《正比例和反比例》教案 第一講:認識正比例的量 教學(xué)內(nèi)容 江蘇版六年級下冊教材第56?57頁。教學(xué)目標(biāo) 。 通過觀察、操作和比較,讓學(xué)生認識正比例關(guān)系的意義。理...
2024-11-19 02:07
【摘要】精品資源12-05-23正比例和反比例(分欄式)教學(xué)內(nèi)容:教科書第103頁和第103頁下面的“做——做”的題目,練習(xí)二十二的第10、11題。教學(xué)重點:能夠正確判斷成正、反比例的量。教學(xué)目標(biāo):進一步理解正、反比例的意義.能夠正確判斷成正、反比例的量。教學(xué)難點:能夠正確判斷成正、反比例的量。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生學(xué)
2025-06-23 07:37
【摘要】《正比例和反比例》教案第一講:認識正比例的量教學(xué)內(nèi)容江蘇版六年級下冊教材第56?57頁。教學(xué)目標(biāo)。通過觀察、操作和比較,讓學(xué)生認識正比例關(guān)系的意義。理解和掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例。。在觀察與比較的過程中,讓學(xué)生掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例的方法。。進一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合和概括等能力。
2025-08-07 11:22
【摘要】新樂小學(xué)劉希仁第二單元正比例和反比例一、考點1:正比例和反比例的基本概念。1、兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量擴大,另一種量也隨著();一種量縮小,另一種量也隨著()。如果這兩種量相對應(yīng)的兩個數(shù)的()(也就是商)一定,這兩種量就叫做()的量,它們的關(guān)系叫做
2024-11-30 14:09
【摘要】先舉例說說什么是比,什么是比的基本性質(zhì),再說說用比的知識可以解決哪些實際問題。根據(jù)比和分數(shù)、除法的聯(lián)系填寫下面的等式,說說比的基本性質(zhì)與分數(shù)的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律有什么聯(lián)系。怎樣判斷兩種量是否成正比例或反比例關(guān)系?舉出一些生活中成正比例或反比例量的例子,在小組里交流。()人,女生()人。男生和女生人(),女
2024-12-12 22:08
【摘要】第一頁,編輯于星期六:八點二十分。,第二頁,編輯于星期六:八點二十分。,第三頁,編輯于星期六:八點二十分。,第四頁,編輯于星期六:八點二十分。,第五頁,編輯于星期六:八點二十分。,第六頁,編輯于星期六...
2024-10-22 04:54
【摘要】 北師大版六年級下冊《正比例》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版六年級下冊p19—p21《正比例》的內(nèi)容。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了比的意義、比的化簡與比的應(yīng)用等內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行的。 設(shè)計...
2024-12-03 22:32