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正文內(nèi)容

大眾高爾夫商業(yè)廣告策劃書(存儲(chǔ)版)

2025-04-02 00:19上一頁面

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【正文】 山、愛因斯坦、文學(xué)經(jīng)典、肖邦樂曲,清新的空氣、心靈的凈土等;第四類為心理,如夢想、希望、信仰等。再寫他們走后自己的感悟,靜謐在自己的內(nèi)心,不在外部世界,就像陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”。他們是天,是地,是身邊最熟悉的聲音?!皣u噓”如此婉約,像潺潺的流水。 你聽過落葉的訴說嗎?沙沙沙纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),有點(diǎn)兒寂寥,.嘩嘩這沉重的音韻不正是在訴說著生命的輪回嗎?尋找烈士的足跡 金秋十月,一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子,一輛輛巴士在街道上行駛著,優(yōu)美的歌聲從車窗里飄出來,吸引著道路兩旁的人們,原來是同學(xué)到烈士陵園去秋游。參考立意:淺閱讀的本質(zhì)是迅速抓住大意,提高閱讀速度,可以幫助我們快速攫取知識(shí)“淺閱讀”意味著流行、短期的、缺乏回味的閱讀過程。參考素材:追求簡單輕松實(shí)用有趣是淺閱讀的特點(diǎn),毛澤東曾說:“好讀書,讀好書,讀書好。只有這樣才能讓閱讀平易近人,才能讓閱讀在這個(gè)急功近利,人心浮躁的時(shí)代在年輕人的精神世界與各種誘惑中搶占領(lǐng)地。面對現(xiàn)在淺閱讀之風(fēng)行,我認(rèn)為我們還是應(yīng)該更多的呼吁人們進(jìn)行深度閱讀。而這不僅需要有閱讀的廣度作為條件,更需要閱讀的深度作為支撐。② 議:是對材料中提供的信息進(jìn)行分析議論,對人物關(guān)系的分析,對結(jié)果的預(yù)測,對原因的追問等,目的是為了提出觀點(diǎn)做鋪墊,這部分不能太長,百字左右即可。你有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,也有缺點(diǎn)和不足。那段日子,我眼中的一切都是灰色的。透過那幾扇干凈的玻璃門,里面是一個(gè)畫室,畫室很簡單,只有灰色和白色而已??粗莾?yōu)美的線條,我對著鏡子里那張污濁的臉笑了。改變自己,改變自己對灰色的厭惡,我的生活因此而十分充實(shí)。【審題】此題考查“材料+命題”作文的寫作??刹皇懿牧鲜`,只要扣題就行??偸橇?xí)慣對人保持一種特定的距離,雖然相信世上的好人會(huì)比壞人多很多,卻還是習(xí)慣對人保持一種警惕。他清晰地看到了社會(huì)的腐朽,卻沒有力量去改變它,于是只好改變自己——追求自身道德的完善。幸福是一種感覺,不能用數(shù)據(jù)來衡量。而時(shí)至現(xiàn)在,逐漸需要去踏進(jìn)社會(huì),學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活中的挑戰(zhàn)與困難,在經(jīng)歷生活中的磨練后,猛然發(fā)現(xiàn),自己想要的幸福只是一份安穩(wěn)的小工作,一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的環(huán)境。一句話,作文的考查能充分體現(xiàn)國家層面“立德樹人”的理念,語言文化層面能激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字的傳承與熱愛,進(jìn)而彰顯漢語言文字的魅力。但以這個(gè)題目中“幸?!边@個(gè)字眼來看的話,寫成記敘文,甚至是抒情言志或哲理性的小品文都是非常好的選擇。適合于文字功底比較深厚,同時(shí),對生活的感悟比較深的學(xué)生寫。2. 種得桃李滿天下,心唯“大我”育青禾。它不在柳蔭下,也不在溫室里,它在辛勤的工作中;它在艱苦的勞動(dòng)里。離開政和時(shí),全縣財(cái)政總收入翻了兩倍多,連續(xù)3年進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十佳”,實(shí)現(xiàn)了貧困縣脫胎換骨的蛻變。在語言和文風(fēng)上,可以走一走丁立梅、遲子建等的路線。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量。在上學(xué)時(shí)我很羨慕我的老師,于是,我就夢想有一天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)的身份不再是一位學(xué)生,而是一名優(yōu)秀的老師,但是太遙遠(yuǎn)。有了夢想,也就有了動(dòng)力,它會(huì)催人前進(jìn)。忽然間,我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同,不是向父母耍耍孩子氣,撒撒嬌就可以實(shí)現(xiàn)的,之后的不就,我學(xué)會(huì)了奮斗,為自己的夢想而奮斗。天真幼稚的我們,整天做著五彩斑斕的夢。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。最后,落腳點(diǎn)應(yīng)在“幸?!币壳趧诘碾p手、聰慧的大腦去獲得。這個(gè)題目,三大文體:記敘文、議論文和散文,都非常適合選用。廖俊波經(jīng)歷的崗位,都是“背石頭上山”的重活累活,需要比別人付出更多的艱辛和努力?!北R永根的秘書趙杏娟說:“錢都是老兩口一點(diǎn)一點(diǎn)省下來的,對扶貧和教育,兩位老人卻格外慷慨,每年都要捐錢。她認(rèn)為,鐳是一種元素,應(yīng)該屬于全人類。體現(xiàn)出家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。是的,是“我”的幸福,“我”想要的幸福,而不是你的,他的,也就是帶有強(qiáng)烈的個(gè)性色彩。我想要的幸福或是糖果滿屋、或是自由自在、或是安穩(wěn)無愁、或是平安一聲……于我的不同階段的心境之中,我恍然大悟,或許我想要的幸福就是:快樂隨心的一生吧!而我心中最想要的幸福是:國家繁榮昌盛、人們幸福安康,親愛的朋友,你覺得呢?【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。我仿佛不在想父母時(shí)常地陪在身邊,我渴望獨(dú)立,我渴望自由,我對一個(gè)人的生活顯得越發(fā)的向往,越發(fā)的期待。要求:文體不限,立意自定,不要套作,不得抄襲。只有真正認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,你才會(huì)改變自己,你只有改變了自己,才有可能改變世界??捎盟夭模寒?dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時(shí)、你是否知道,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的人類?當(dāng)你還在幻想著榮譽(yù)與富貴不勞而獲時(shí),你是否知道,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人?當(dāng)你還在感受著天使與你同在時(shí),你是否知道,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人?我們不過都是平凡人,忘卻那些虛有,改變自己的人生價(jià)值觀。改變自己的結(jié)果常是豐富人生的內(nèi)涵,完成自我的超越,獲得人生的成功;反之,不愿改變或不善于改變自己常導(dǎo)致失敗的降臨或悲劇的發(fā)生,給社會(huì)、人生留下遺憾、痛苦和悔恨。寫記敘文時(shí)注意化虛為實(shí)、化顯為隱、化平為奇、化情為物、化理為形。烏云,有它存在的理由,它可以襯映出你身上的閃光點(diǎn)。我將筆默默放回畫盒。無奈,我只好躲在一家屋檐下避雨。【答案】改變自己烏云,有它存在的理由,它可以為我們遮擋住那刺眼的陽光。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。手里捧著書,在幽幽荷香中,溫一壺月光下酒,在字里行間聆聽,來自遠(yuǎn)古的清音,一直認(rèn)為,閱讀是與作者內(nèi)心的交流,不經(jīng)意的行文間,可見作者的揚(yáng)眉微笑;不經(jīng)意的思考間,可見自己的寂寂心聲,喜愛深閱讀,喜歡在字里行間感受作者的心意,喜歡看作者筆下流淌的情思,淺閱讀可能是僅僅與作者有個(gè)會(huì)面,近未深交,便已走遠(yuǎn),未免讓人遺憾。淺閱讀的是與非,是這幾年來我國出版界、讀書界和讀者一直在爭論的問題?,F(xiàn)在學(xué)習(xí),不僅要細(xì)讀,更要精讀,不僅需要識(shí)記作者乃了解文章梗概,復(fù)述內(nèi)容,理清結(jié)構(gòu)層次,還需要理解掌握字、詞、句,歸納中心思想,分析寫作特色等,恨不得把一個(gè)字掰成兩半看,只為考試,形成以考試為終極目標(biāo)的功利性閱讀,長此以往,學(xué)生越學(xué)越?jīng)]興趣。最精彩的是下面的比喻說理,閱讀的過程就像是泡茶的過程,在閱讀時(shí),我們應(yīng)根據(jù)自己的需求來選擇到底是“淺閱讀”還是“深閱讀”。本題需發(fā)表自己的觀點(diǎn),因而最好寫成議論文。淅瀝瀝短促的旋律,讓人來不及凝神,只感到散亂,似乎在訴說著它們的自由。過不了多久,仙樂飄飄,回蕩在藍(lán)天上,流淌在林子間?!逼鋵?shí),有的時(shí)候會(huì)覺得父母,老師絮絮叨叨的,很是啰嗦。然后寫遇到一對老夫妻,騎著自行車,走過田野。(1)是半命題作文。因而在閱讀時(shí),我們應(yīng)根據(jù)自己的需求來選擇到底是“淺閱讀”還是“深閱讀”。因而,對于“淺閱讀”和“深閱讀”的看法,主要在于你個(gè)人的態(tài)度和需要。這些讀書的方法都要求我們讀書時(shí)要精讀、細(xì)讀、深閱讀,要求我們必須“細(xì)嚼慢咽”,這就勢必要耗費(fèi)我們大量的時(shí)間。他臉上的皺紋深而多,一個(gè)個(gè)凹痕里布滿了滄桑,可他一笑,滿臉都是溫暖。【來源】北京市第六十六中學(xué)20182019學(xué)年高一第二學(xué)期期中語文試題【答案】【例文一】尋找詩意當(dāng)燈紅酒綠都被拋在身后,汽笛聲被濕潤的泥土覆蓋,車尾的尾氣飄散在彌漫著露水味道的微風(fēng)里,我的腦海里總一句一句連接不斷地浮現(xiàn)出那些詩,或“采菊東籬下”,或“坐看云起時(shí)”。(2)每年的4月23日是世界讀書日,設(shè)立的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,網(wǎng)上展開了關(guān)于“淺閱讀”的討論。我快步轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,脆弱的眼淚悄悄滴落在冰冷的地上。初中與想象中的完全不一樣,沒有香甜的棉花糖,沒有幸福的云彩,卻有著嚴(yán)厲的老師和滿是威嚴(yán)的教鞭。我歡欣雀躍,有了奮斗的目標(biāo),就離勝利不遠(yuǎn)了,多么幸福??!那時(shí)我眼中的幸福便是能夠美滋滋地吃上一口棉花糖,幸福對于我很簡單。最后以抒情性的句子結(jié)尾——是她,讓我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是她,讓我感悟到:面對失敗,只要勇敢地站起來,因?yàn)轼P凰涅槃后照樣可以擁有絢爛的人生!閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇文章。但是,審題要求較高,要求審清題目里隱含的內(nèi)容。因?yàn)槊魈燧喌轿页枇?,但是我感到很害怕、很焦慮。她那種知心姐姐的感覺,讓我覺得很溫暖、很親切?!敬鸢浮俊纠摹克ㄋ┝瞄_寫滿記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。解說關(guān)系:即命題人通過材料對命題加以必要的闡釋說明,一般是借助材料來闡釋命題所包括的內(nèi)涵或命題所涉及的范圍??梢耘c母愛、父愛、祖父母之愛相關(guān)聯(lián),但不容易寫出深意。記憶是陳年的老窖,記憶是經(jīng)典的華章,記憶是人生一筆寶貴的財(cái)富”,這是評(píng)價(jià)記憶的價(jià)值;“曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏、曾經(jīng)流淌溫暖的畫面、曾經(jīng)深深懺悔的淚水”,“笑顏”“畫面”“淚水”等可以是記憶的內(nèi)容。在我領(lǐng)試卷時(shí),同學(xué)們都不約而同地為我鼓起掌來,這是全班同學(xué)第一次為我鼓掌。她不敢看老師,一聲不出地將試卷拿在手上,回到座位。記憶是陳年的老窖,記憶是經(jīng)典的華章,記憶是人生一筆寶貴的財(cái)富。填充的內(nèi)容就是文章的中心所在,是關(guān)鍵。”爸沒吱聲,摸了摸那扇小木門,轉(zhuǎn)身便走了。但我偶爾也會(huì)聽到奶奶一個(gè)人埋怨,埋怨那個(gè)糟老頭子去得太早。不經(jīng)意中,爺爺便沒了。不僅是拿起長笛,吹奏著。 “每個(gè)夢想,都值得灌溉……”熟悉的旋律再次響起。我看見了奔騰的黃河,心里頓時(shí)熱血沸騰。至于寫作素材,這個(gè)只能建議考生挖掘自己的生活體驗(yàn),尋找那些能打動(dòng)自己的材料,盡力去打動(dòng)閱卷老師為好。本題以“提示語+命題”的形式出現(xiàn),通過導(dǎo)語或提示語,為考生在審題和選材上作出了一定的引導(dǎo),同樣有較大的開放性和自由度。說真的,有時(shí)候我真的懷疑我是不是親媽生的,可是看到她里里外外為家庭付出的辛勞,我也知道我的懷疑也只能當(dāng)個(gè)笑話說說!日子一日一日的流淌,我一日一日的長高長壯,她卻在一天一天的變老變?nèi)?。兒時(shí)的記憶滿滿的都是她。這道文題的立意就應(yīng)該是積極向上的,雖然成長路上會(huì)有不如意,但我們也不能因此而悲觀失望,我們要對未來充滿信心,要做好與困難作斗爭的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)生涯,英雄多不勝數(shù),有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦,但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心,雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜,竭力汲取書中營養(yǎng),為達(dá)成功,不顧食寢,眾人亦云挫折苦,可誰知挫折過后使人斗志煥發(fā);品味苦難,令人精神抖擻、步伐堅(jiān)定,是向著成功演奏的天籟我堅(jiān)信,在挫折之火的鍛煉下,我能如寶劍般鋒刃無比;我堅(jiān)信,在挫折風(fēng)雨抽打之下,我能架起七色之橋;我堅(jiān)信,我可以演繹出成功的天籟;我堅(jiān)信,黎明破曉,在第一縷陽光照耀下,我可以在挫折中奮起,長成參天大樹【解析】試題分析:“在_______中成長”是一篇半命題作文。(3)字?jǐn)?shù)不少于800字。并且輔以海報(bào)、DM問案、樣本小冊子等。八. 廣告策略1. 市場目標(biāo)目前,一汽大眾高爾夫在蘇州廣大消費(fèi)者中指名度還不夠,尚處于導(dǎo)入期。消費(fèi)者購車動(dòng)機(jī)分析(略)六. 問題點(diǎn)和機(jī)會(huì)點(diǎn)分析(1)問題點(diǎn)a. 入世以后,國外汽車進(jìn)入中國市場普遍受到威脅,而且高爾夫在當(dāng)前的蘇州市場上面臨的競爭壓力也很大,如:POLO、別克凱越、寶來等,所以更應(yīng)注意品牌形象的宣傳,搶占市場更大份額。針對商業(yè)成功人士。2002年4月份波羅轎車上市廣告猛增了3倍以上,用高額的廣告投放制造市場轟動(dòng)效應(yīng)。(2).別克凱越:凱越是一款基于通用汽車公司全球車平臺(tái)專門為中國消費(fèi)者開發(fā)的全新車型,所以凱越是它中國版。5. 各競爭品牌市場表現(xiàn)(1).POLO的市場表現(xiàn):,就迅速成為大眾喜歡的車型,每月的銷量都在3000臺(tái)左右,POLO的產(chǎn)品系列更加完善。不定期開展季節(jié)性的服務(wù)。高爾夫則讓中國消費(fèi)者完全理解并接受兩廂車,并使兩廂車真正登上中國汽車消費(fèi)的主流舞臺(tái)。7. 整個(gè)GOLF的車內(nèi)空間要比POLO大一些,可乘坐5個(gè)成人,后排座椅還帶有頭枕,可以折疊起來以增加行李艙的空間。5. GOLF的內(nèi)飾采用雙色設(shè)計(jì),前方表臺(tái)為深色設(shè)計(jì),其他部位則選用淺色系,黑白分明的對比可以增加人眼的可視度。高爾夫從內(nèi)到外都堪稱經(jīng)典:設(shè)計(jì)工作全部都是意大利喬治亞羅設(shè)計(jì)室操刀,在造型上代表著兩廂家庭用。但是,綜觀整個(gè)汽車市場,進(jìn)口車價(jià)位的持續(xù)偏高,國產(chǎn)車的質(zhì)量參差不齊,人們真正期待的是一輛性價(jià)比高的汽車,高爾夫正是針對消費(fèi)者的這一需求而設(shè)計(jì)生產(chǎn)的。在打入中國市場后,在北京等城市,地區(qū)也有著不俗的業(yè)績,本次策劃是為了開拓更廣闊的銷售市場。三. 產(chǎn)品分析1997 年一汽高爾夫下線,并上市 產(chǎn)品的價(jià)格型號(hào): 5閥自動(dòng)舒適型價(jià)格:¥功能: GOLF在全球同級(jí)轎車中率先實(shí)現(xiàn)12年防銹車身標(biāo)準(zhǔn),全車鍍鋅車體,激光焊接技術(shù)使車身間隙配合精細(xì),清晰、順滑的線條,使其風(fēng)阻系數(shù)達(dá)到了同級(jí)車型的領(lǐng)先水平?!?四. 競爭品牌分析1. 各品牌競爭對手情況夏利、富康,派力奧,威姿, POLO、高爾夫等目前國產(chǎn)兩廂車大部分為合資品牌,和三廂轎車相同。(2).規(guī)范的形象標(biāo)識(shí)和ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。所有的手續(xù)(牌照、貸款、保險(xiǎn))經(jīng)銷商代辦!(2). 用舊車置換凱越和直接購買一樣,享受完全相同的售后服務(wù)。 高爾夫:此外,高爾夫贈(zèng)送3000元車險(xiǎn)、3000元內(nèi)飾、4000元售后服務(wù)卡;凱越:;寶來:。動(dòng)力是寶來車的特征,一汽首先通過廣告把這一大特點(diǎn)告訴大家,這也正好吻合寶來的“駕駛者之車”的市場定位。(略)五. 消費(fèi)者分析10年前,汽車在中國仍然屬于調(diào)配物資,轎車進(jìn)入家庭更是一個(gè)似乎遙不可及的夢幻。訴求重點(diǎn)是私用和邁向成功的榮譽(yù)象征,這類人接觸的媒體一般為報(bào)紙、雜志、電視和路牌。d. 由于高爾夫的外型穩(wěn)重大方,在造型外觀上不刻意追求時(shí)尚,所以就導(dǎo)致對目標(biāo)受眾群的限制很大,應(yīng)該明確爭取目標(biāo)消費(fèi)群。e. 在競爭品牌中,高爾夫耗油量最小,時(shí)速最高。價(jià)值觀:誠信可靠、塌實(shí)認(rèn)真、緊跟時(shí)代腳步。 廣告以TV、CF作為主要的傳播信息媒體,
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