【正文】 要得不一樣，使得本已體衰力竭的小機器人“噗”地一聲摔倒在地上，怎么也爬不起來。他自己也不知道這是怎么回事，他能給自己充電了，而且每走上三四步，身子就騰空而起，飄上一會兒。雖然還不能深入地思考和自由地選擇，但他可以作出一些決定，采取一些行動。 ?第二年春天，兩個種檢驗草的工人發(fā)現(xiàn)了這個小機器人。終于本諾忍無可忍，仍舊帶著小機器人回到了已被轉讓了的房屋。他今后該怎么辦？ 房主的兩個活潑可愛的小男孩好奇地瞧著他。 ?那兩個孩子先是瞪著大眼睛迷惑不解地打量著小機器人，后來又焦急地抬頭看著他們的父親。 22 做父親的看著他，猶猶豫豫地說：“他簡直像個有感情的生物，看起來很孤獨。 焦急：結合本文對小機器人的相關描述，聯(lián)系自己的人生體驗和現(xiàn)代科技的發(fā)展，談談你對“人和機器人如何相處”的看法。最終憑借自己的善良與才能得到了新房主的接納。可以體會出兩個小男孩對對小機器人的同情和憐憫?！耙股悦伞变秩玖斯录诺臍夥?。機器人幫助我們處理工作和生活中的難題，也應該得到我們精心地維護和善意地對待。 ⑷此題考查個性化閱讀和創(chuàng)意解讀的能力。 調查一：閑置手機可能帶來環(huán)境和健康隱患。但如何培育消費者的回收習慣，也是個難題。 制定專門的法律法規(guī)。相關部門應加強對廢舊手機回收企業(yè)的監(jiān)督管理，在保證企業(yè)獲取利潤的同時，最大限度地提高回收價格，保障用戶權益。，從手機的產量和更新量以及廢舊手機存量、手機中貴金屬含量等方面揭示出廢舊手機回收市場之大。（3）①消費者沒有回收習慣?！狈治龅贸觯喊雅f手機交給正規(guī)的回收商。材料三說：“手機廠商回收舊手機，即便定價偏低，用戶也是可以接受的，……關鍵是渠道正規(guī)、用戶對其信任度高?！军c評】⑴本小題考查對說明文內容的理解，難度適中。 等你回家父親的心，卻低落得如一株衰敗的草，他恨恨地說：“真不想來啊。 ③我坐在一邊，聽他痛罵，隱隱擔著心，這樣的父親去見兒子，會有怎樣的結果？”因為按這家戒毒所的規(guī)定，上午10之后，一律不允許探視?？吹礁赣H，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲諷的意味。他眼睛跟著女孩的手指轉動，頻頻點頭，含著淚笑。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強悍判若兩人，竟是一臉的戚容，他低聲說：“里面的日子不好過的，看他，也黑了，也瘦了?！蔽姨统鰜斫o他，正疑惑著他要做什么，只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字，貼到玻璃窗上，給兒子看。 ①父親一秒也不曾停留，急急火火往探視室跑。（4）點題，突出父親的形象，并表明了父親的態(tài)度：不會丟兒子不管，社會也不會拋棄你，只要你好好改造，重新做人，我們會等你回家。“里面的年輕人看著看著，神情變了”，兒子由初見父親時的“嘲諷”，到“兩行淚，緩緩地從則邊滾落下來”其主要是父親的寬容、人間真情和愛心融化了兒子的心。 ⑶①運用動作描寫，表現(xiàn)了父親掛念兒子、急于見到兒子的心理。一般可以從修辭、詞語的運用、描寫三給方面進行分析。并不認為他，可以改變自己什么。作品報上省里去，順利奪得特等獎。）半天，說：“我想，只要我努力，我總會做成一件事的。 ⑨從此面對學生，我再不敢輕易看輕他們中任何一個?！边@句話的理解。(2)①句明確運用的是比喻的修辭。故答案為：⑴囁嚅”在這里是想說而又說不出的意思，是動作神態(tài)描寫，也是一個細節(jié)描寫，表現(xiàn)了主人公的窘迫、緊張。題干已經作了明確的要求，考生要按照要求，結合語句的特點，讀懂文章，理解主題，按照一定的答題模式作答?？擅\遠遠沒有就這樣放過她。后來公司被另一家公司兼開,她和她的愛人因此相遇,從相知到相憐相惜,最終走到一起,有了一個可愛的孩于。像受傷的。 大學夢斷,父母想方設法幫她爭取到會計上崗培訓的機會她無比珍惜這個來之不易的機會,那兩個月的培訓,她像海綿入水,廢寢忘食,孜孜不倦,學習,再學習,不懂就問,還不懂,再問,功不唐捐,她如愿通過了考試,有了自己的第一份工作。父母盡力了,省吃儉用,給她做了一次又一次的手術。 “看什么看,你能跳舞嗎?你這個瘸子!” 那天,她接到一個電話,電話那端是陌生的聲音:“我是殘聯(lián)的,我們在排一個舞蹈,想請你參加。 奔跑【點評】⑴本題考查語句的理解，學生只要能理解詞語的本義，結合語境的內容，聯(lián)系上下文進行分析，能夠準確作答。結合文章的內容，這句話道出了這位耳聾獲獎少年的成功秘訣。他告訴我們：不要抱怨自己（自暴自棄），關鍵是靠信心和努力，我們不奢望事事成功，但做成功一件事是完全可能的。②剎那間，臺下一片靜，連陽光掉落在地上的聲音也聽得到。 這時，卻爆出冷門，有孩子送去手工泥娃娃一組，十個。我很好奇他綻放出那樣的笑，問他：“為什么不出去跟父親說話？”他回我：“爸爸知道我很努力的。甚至，學期大考時，他的分數(shù)，也不被計入班級總分。狗尾巴草開的花，就像一條狗尾巴，若成片，是再美不過的風景。 ②我問：“怎么草也開花？”每一棵草都會開花解答此題要明確句子的位置、內容、運用的表現(xiàn)手法，多角度地進行分析，要結合文章的內容和主題進行理解。 ⑵交代故事發(fā)生的時間，烘托（反襯）了父親深深的哀愁。 （3）①語句“父親一秒也不曾停留，急急火火往探視室跑”用“一秒也不曾停留”“急急火火……跑”，運用動作描寫，生動傳神地表現(xiàn)出父親對兒子的掛念及想見到兒子的迫切心理。（3）①運用動作描寫，表現(xiàn)了父親掛念兒子、急于見到兒子的心理。（1）請用簡潔的語言概括文章的內容。 ⑧探視時間快要過去了。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿過話筒，隔著玻璃窗，才說了一句什么，里面笑著的中年人，不笑了，他愣愣地看著孩子，眼淚下來了。一個長相甜美的女孩子，在玻璃窗外頭，不停地用手指頭在舉起的另一掌上畫著什么。很快，他兒子被管教干部帶進來。做父親的像突然被誰猛擊了一掌似的，愣愣地，不相信地問：“到了？”一看表，快上午10點了。路邊，野葵和蒲公英開得正盛，一些鳥在草地間飛起又落下。 ⑶在說明文中，一般情況都會對某種情況或問題提出看法，針對這些原因去提建議會更會貼切、準確、快捷，結合生活常識、生活邏輯、生活經驗回答即可。③消費者和回收商對手機的回收價格存在分歧。一來，消費者缺乏對回收品牌的信任，擔心信息安全隱私問題；另一方面，對回收手機的價格問題經常會和回收商產生分歧?！辈幌喾?。 【答案】 （1）D（2）李爺爺，您可以把舊手機交給正規(guī)的回收商。在相關法律法規(guī)的框架內，手機生產商可通過一定方式，實現(xiàn)手機生產、銷售、使用、回收整個使用周期的全程可追溯，讓消費者知曉回收手機的價值、流向和處理方式；同時，明確手機生產商的回收責任，將生產、回收數(shù)量作為企業(yè)測評的重要指標，鼓勵企業(yè)把回收業(yè)務做大做強。只有進行高效的無害化處置，才能避免對環(huán)境造成二次污染，因此，拆解、處理廢舊手機需要走規(guī)范化、產業(yè)化的道路，堅決取締、嚴格查辦非法手工拆解翻新作坊。 一項調查顯示，目前我國被回收的舊手機中，僅有少部分進入正規(guī)拆解企業(yè)，多數(shù)流向廣東汕頭、深圳等地銷售或進入非法手機拆解作坊，從而產生污染等問題。隨意丟棄這類電子產品很容易將其中的汞、鉛、水銀、鎘、多溴聯(lián)苯和多溴二苯醚以及其他放射性物質釋放到水、土壤和大氣中。8．閱讀下文，回答問題。文章開頭段的作用是：開篇點題；渲染氣氛；埋下伏筆；設置懸念；為下文作鋪墊；總領下文；揭示主題等。最終憑借自己的善良與才能得到了新房主的接納。 故答案為： ⑴老主人死去，小機器人因遭受虐待而逃亡；新房主猶豫再三，最終決定收留小機器人 ⑵對小機器人的才能表示驚訝，同時又充滿疑惑和好奇擔心父親拒絕，希望父親接納；充滿對小機器人的同情和憐憫。 （2）結合語境分析，當小機器人說“對不起，我能幫您種草” “我的使用費和保養(yǎng)費也許并不像您想象的那么高，再說，我什么賬都能算，什么活都能干”我認為人類應該與機器人和諧相處。 （3）小說第①段在文中有什么作用？請結合全文，做簡要分析。 （2）結合文意，揣摩文中第?段中加點詞語“迷惑不解”“焦急”各隱含了兩個男孩的什么心理。 ③ 27 “別一個人走開，孤獨的朋友，”兩個小男孩喊著，“跟我們住在一起吧！” 他等啊等，以前沒有朋友一人流浪時的那種難以形容的感覺，充滿了他的全身。 ?其實本諾也是出于無奈。 但他發(fā)現(xiàn)自己不能自由地選擇感情，感情像個不速之客，好像知道什么時候該到似的。 ⑧他跑過一片小樹林，來到了這條公路上。A感代表憂慮，D感代表愉快，E感代表激動，F(xiàn)感代表恐懼這些情感，他都能體會到了。結果令人吃驚，電腦明白無誤地告訴他，這次偶然發(fā)生的撞擊推進了已故主人的試驗。他幾乎沒法工作，因為沒人顧得上給他充電。解答此題要在理解“托物言志”的基礎上，找出本文是怎樣做到“物”與“志”相聯(lián)系的。 ⑶ 作者感悟：花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。 （3）一問，可分析第⑩段“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”一句。作為學生的我們，難免會遇到挫折、失敗，但我們不能被昨天的不幸壓垮，應該像紫藤蘿花一樣，振作精神，以飽滿的生命力，投身到生命的長河中去實現(xiàn)人生的價值。，作者的感情發(fā)生了變化：焦慮悲痛→寧靜喜悅→振奮向前。后來索性連那稀零的花串也沒有了。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。答題時應注意，勸說的關鍵是動之以情，曉之以理，根據(jù)具體情況，或使勸說對象認識到自己的錯誤，或使其心靈得到撫慰。抖音雖有趣，卻也不能過度迷戀，這種軟件正在“收割”我們的時間，使我們陷入“時間黑洞”卻不自知，就像中了慢性毒藥，時間越久，害處越大。首先要看清勸說對象，語境設置是要求你勸說你同桌；其次針對情況，你的同桌經常晚上偷偷看抖音，第二天作業(yè)寫不完，上課打瞌睡。一個時間段內只能認真做一件事，現(xiàn)階段我們的主要任務是學習，沉迷抖音只會影響學習、浪費生命，只有學習才能使我們的生活更充實。你想勸勸他，你會怎么說？請把你想說的話寫下來。時間爭奪戰(zhàn)的背后，則是深陷時間黑洞的年輕人，對于他們來說，無論使用哪個社交軟件都被收割了時間。答題時應注意，寫作手法包括表達方式、寫作方法、修辭手法等。示例2：都運用了對比襯托。 （2）圍繞欄目特點，“美文美語”欄目來理解。（2）我將本文推薦到“美文美語”欄目。（1）本文與宗璞的《紫藤蘿瀑布》在寫法上有何相似之處？請簡要分析。 看櫻花也是如此。 面對數(shù)量如此之多的櫻花，不知道從哪里看起，越是想盡收眼底，越是難以窮盡，這樣的美來得如此急切，讓人振奮，也讓人感覺有些壓迫，這種不適應會在短時間內激發(fā)心靈，使內心的感受能力迅速擴展。俏皮的紅杏只需一枝就可充當報春的使者——“一段好春藏不住，粉墻斜露杏花俏”。 櫻花確實有些特別，看一次就難忘。答題時應注意，先弄清全文的內容；再讀懂各自然段的內容，在正確理解句與句、層與層之間的關系的基礎上，區(qū)別主次；最后用明確、完整、簡要的語句表述。 ⑶ 發(fā)卡凝聚著父母間深深的愛,無論它在哪里,都將永遠替過世的父親陪伴母親,這種愛是溫馨的,它能抵御嚴寒,給人溫暖?！薄霸S多遍”表示次數(shù)很多，這體現(xiàn)了母親想清楚地了解父親的情況，表現(xiàn)對父親的擔心和牽掛之情。③丟失發(fā)卡,母親因傷心而哭泣。 ?當雪花再度悄然覆蓋了村莊,我已不覺寒冷。抬棺那天,母親盤起了頭發(fā),將那朵柔黃的迎春花緩緩插入了發(fā)際。然后她隨便指了一個在旁的男人,拉著我,飛也似的離開了。 ⑨母親迅速撥開人群,循聲望去。 ⑦橋頭的工人可真多啊,密密麻麻地聚集了一地。而她每聽完一遍,都要在地埂旁坐上很長時間。父親將它插入母親的發(fā)隙中,用手指一按,“啪”一聲,別在了頭上。殊不知,我卻在午后的玩耍中,偶然看到了蹲坐在玉米地地埂上的母親,正獨自默默流淚。 ①我十歲那年,父親終于決定外出謀生?？忌⒁庹莆粘Ｓ玫恼f明方法，結合語句分析其作用。【點評】⑴本題考查文章內容的理解和辨析。 （3）第⑥段總說“這也是目前國際上運行在太陽同步軌道功能配置最全的空間電場探測儀器”，第⑦⑧兩段從“傳感器靈敏度高，信號處理單元處理精細”兩個方面分說，第⑦⑧段具有從探測信號到處理信號的先后順序。（5）“初步”表示開始階段，說明“張衡一號”對地震前后電離層響應變化的探測技術尚處于起始階段，還需進一步發(fā)展，語言準確嚴密。 ） “張衡一號”的發(fā)射。 ⑧在衛(wèi)星內部，有著探測儀的“大腦”——信號處理單元。但在這一過程中，卻面臨著許多難題：比如，去掉了有磁的紅外地球敏感器，整個飛行程序都要改變；再比如，無磁化要求太陽能帆板不能轉動，但為了保證衛(wèi)星能源供應，又必須讓帆板對日。 ④“張衡一號”不僅開辟了我國地震監(jiān)測研究的新視角，成為我國構建天空地一體化地震立體監(jiān)測體系的重要里程碑。 ①2018年2月2日，我國首顆地震電磁監(jiān)測衛(wèi)星“張衡一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。 ⑵此題考查學生賞析句子的基本能力。 （2）“出了無數(shù)趟門，坐了無數(shù)次火車，聞了無數(shù)的人，哪里見過火車上的被子還要乘客來疊的？”運用排比和反問的修辭手法，句式整齊，語氣強烈。 （2）從修辭手法的角度賞析文中畫線的句子。車開動不久，老人說，咱們早點兒休息吧。很快，柿樹就招來一只登枝的喜鵲，這鳥毫不客氣，一口一口地啄食著柿子。 去年，一位家長為孩子送作業(yè)的小視頻在網絡上引起巨大反響。 有一年，一夜秋風勁，郭德鋼家的柿子樹葉子落盡，紅紅的柿子就像院子里升起的燈籠掛滿枝頭?？此袞|西吃，不也是快樂嗎？” 前些日子坐火車，四個鋪位的軟臥包廂，除了我們三個同行者，還有一個暫時空著。 而那時，也就是晚上七點多，列車里還播放著音樂。然后，她還把兩個枕頭的每個角都抻平了，撫舒展了，那“唰唰”的聲音，聽著真悅耳。（1）短文寫了哪幾件事？用簡潔的語言概括。據(jù)此概括作答。 【點評】⑴信息的篩選、分析、提取這類題，做題時，應首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標準；其次是正確理解所找信息的內涵，從而進行恰當取舍，避免有所偏頗或答非所問。為了達到這一要求，衛(wèi)星平臺的各個單機